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文檔簡介
第第頁社會寫實習報告集錦八篇社會寫實習報告篇1
20xx年x月x日-x月x日,我們口腔班的xx個同學在右安門外社區(qū)醫(yī)院進展了一個星期的社會實踐。與其說是實踐,不如說是見習。我們被安排到中心、xx四個社區(qū)醫(yī)院,大多數(shù)時間里,我們看大夫治療、查房,有時也會被支配做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里,我初步體會到了醫(yī)院的規(guī)模、制度以及看病的流程。
一級醫(yī)院
xx醫(yī)院屬于一級醫(yī)院,它的規(guī)模自然和首醫(yī)其他的附屬三甲醫(yī)院不行同日而語,但它照舊對四周的居民有著重要的意義。右外醫(yī)院的構(gòu)造非常簡潔:一共有四層樓,一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫(yī)科,在主樓的后面還有一排平房,里面是康復科。病人看病根據(jù)掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進展,醫(yī)院的病人并不多,一般在科室門診門口不會有超過三個人等待,門診也不存在排號、叫號的問題,根本上來這里的病人都能比擬快就看上病,我想這也是社區(qū)醫(yī)院對于老百姓來說的一大優(yōu)勢。
右外醫(yī)院的各個科室醫(yī)生人數(shù)并不多,一般一個科室只有一個門診,只有內(nèi)科是有三個門診的。醫(yī)院的b超、心電圖等都在一個房間里,有住在四周的孕婦就可以直接過來做產(chǎn)前檢查,而不必到大醫(yī)院去排隊等號。醫(yī)院同樣還設有心理科,并有大夫在那里兼職,有心理問題的四周居民也可隨時過來檢查。
醫(yī)院每個星期一有大查房,由院長親自帶隊,查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情,然后院長會再次診斷病人病情,有疑難問題與負責的大夫進展探討,最終在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了,他是個很嚴謹?shù)尼t(yī)生,并且很熱心,查房時遇到比擬典型的病例他會轉(zhuǎn)過身來給我們認真的講,盡管我們根本什么都聽不懂,但還是跟著他的話問一些稚嫩的問題。
社區(qū)醫(yī)院的康復科也很重要,醫(yī)院的x副院長就是康復科的主管,他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。四周居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到右外醫(yī)院的康復科來治療,x院長還常常到玉林、翠林和開陽里三個分站去做治療??祻涂频脑O立極大的便利了四周居民的后期治療,年紀大的老人走不遠就可以到醫(yī)院,避開了因交通不便利或者沒有兒女伴隨而耽誤治療的狀況消失。
醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數(shù)為老人。治療方法多數(shù)為輸液觀看,通常有一到兩個家屬陪護。社區(qū)醫(yī)院既便利了老年人的輸液觀看,也便利了家屬,使家屬不必跑到很遠的大醫(yī)院去,而是在自家門前就可以照看病人,帶飯帶藥什么的也都便利。
迷茫、困惑
在右外醫(yī)院的日子里,我們才真正體會到,大一大二的兩年我們學的全部是根底課,真正到了醫(yī)院以后什么都不會,什么都做不了,只能看大夫怎樣做。所以說,與其說是社會實踐,不如說是醫(yī)院見習。
醫(yī)院的醫(yī)生們大多對我們保持一種很無奈的看法,既被我們的熱忱、好學所感染,也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,我們也不知道自己應當把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候,人少的時候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會麻煩我們到一邊去,不要阻礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有x個同學,我們x個人簡直像柱子一樣杵在那,使原來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實也很為難的。病人們觀察穿白大褂的就都以為是醫(yī)生,但多數(shù)還是認為我們是實習的,可誰知道,我們心里那點學問儲藏連實習的都不如呢。
有白大褂,在醫(yī)院的活動就有了保證,至少去什么地方病人不會對你有任何排斥,醫(yī)生也會比擬理解的看看我們,然后什么都不說或者只說一句“恩”,然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比擬好,有一天下午讓我們?nèi)退艏啿迹B紗布,我們當時很興奮,由于最終可以有事情做了。
最終的兩天,我們原來按打算應當去翠林的,可剛到那里x院長就把我們用車又拉回了中心,我們又接到了新的任務——為醫(yī)院編寫檔案。xx多份檔案從天而降,像一座小山,我們xx多個人于是開頭努力的工作,連午飯和午休都沒有回學校。醫(yī)院對我們還比擬關(guān)心,特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣,我們一干就是兩天,最終把那xx多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成,看著一厚摞檔案,我們最終覺察,自己能做的也只有這些文書工作了。
感動
在醫(yī)院見習,難免會和病人及家屬打交道,右外醫(yī)
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