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2023年三分鐘勵(lì)志演講稿篇三分鐘勵(lì)志演講稿1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《勵(lì)志勝利,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)進(jìn)步入?yún)擦痔诫U(xiǎn),課時(shí),隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親自制作的箱子托付給他們,并非常懇切地說(shuō):“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的摯友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西?!?/p>
安葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)耘f鼓起勁往前走著。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的摯友,可是那個(gè)摯友卻說(shuō):“我一無(wú)全部啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還珍貴的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必需要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了漂亮的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……很多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚異,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們勝利的主要緣由就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必需要有行動(dòng)的安排、勝利的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)?,是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
假如你認(rèn)為自己非常突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;假如你想象渺小,你就會(huì)落后于人;假如你想象英勇,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;假如你想象輝煌,你就會(huì)變得很宏大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),梳理心路,然后把他們深深牢記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵(lì)志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有勝利的信念,從現(xiàn)在起先,讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)驗(yàn)它們、信任它們。信任,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢,感謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿2
敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有自己的志向。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠(yuǎn)大志向,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的?俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“志向是指路明燈。沒(méi)有志向,就沒(méi)有堅(jiān)決的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!庇?guó)心理學(xué)家和教化學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去志向,失去了精神上的追求,人類就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?!蹦敲次覀冎袑W(xué)生又該樹立怎樣的志向呢?
古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo),也就是志向。志向,是生活的燈塔,力氣的源泉。是要我們付出實(shí)際行動(dòng)的,否則,就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要樹立自己的志向,更要志存高遠(yuǎn),樹立遠(yuǎn)大的志向;而不是僅僅只滿意于一時(shí)的、生活的須要。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn),追求卓越,勝利才會(huì)不期而至。有了志向,人生才會(huì)變的充溢意義,生活才會(huì)充溢更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)志向的的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
志向讓我們奮斗不息,讓我們風(fēng)雨兼程,讓我們追逐遠(yuǎn)方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也須要—個(gè)過(guò)程?,F(xiàn)在的我們正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,正是為遠(yuǎn)大志向奮斗的時(shí)候。學(xué)校和社會(huì)為我們創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),在各方面歷練自己,使自己成為新時(shí)代的綜合型人才。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲;則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球;則國(guó)雄于地球。
因此,我們肯定要以祖國(guó)將來(lái)接班人的身份嚴(yán)格要求自己,樹立遠(yuǎn)大志向,做到:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然,幻想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,確定會(huì)有多數(shù)的坎坷與挫折,但勝利的人是最有志向、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的勝利都不是—蹴而就的,都須要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;勝利的人絕不會(huì)只以事情做完為滿意,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲得更大的勝利。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在起先就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平凡的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),信任是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得勝利。新生活就從確定目標(biāo)之日起先。
最終希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立志向,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今日我講話的題目是:青春無(wú)悔。
20xx年夏天,我來(lái)到省錫中。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭里,當(dāng)時(shí)的我以為,三年很長(zhǎng),高考很遠(yuǎn)。可是現(xiàn)在,曾經(jīng)以為很遠(yuǎn)的高考,我們?cè)谑盘熘缶捅匦杳鎸?duì)。
早在進(jìn)入高三的時(shí)候,我就和同學(xué)們一起發(fā)過(guò)誓:不怕苦,不怕累?;蛟S現(xiàn)在的生活真的和想象中的瀟灑青春不太一樣,可是當(dāng)回憶起已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間,我卻只記得和同桌一起讀書,感動(dòng)到流淚,記得黑板上同學(xué)懸賞的數(shù)學(xué)題,記得因?yàn)閴?mèng)里夢(mèng)到了難題答案而興奮地醒來(lái)??傊?,我信任在接下來(lái)十幾天的時(shí)間里,這也將會(huì)是我和眾多同學(xué)的求知狀態(tài)。在高考模式下,釋放我們的青春能量。
在這樣的時(shí)刻,套用我們語(yǔ)文老師的話說(shuō),肯定要保持肯定的醒悟。醒悟地知道自己每門課的強(qiáng)弱和各科間的平衡匹配關(guān)系,知道自己的漏洞和補(bǔ)漏安排,知道自己的心理狀態(tài)是否須要調(diào)整得更加鎮(zhèn)靜,知道怎樣的飲食和作息習(xí)慣可以讓自己達(dá)到最好的精神狀態(tài)??隙ㄒ湃卫蠋熡凶銐虻牟胖呛烷啔v來(lái)指引我們,同學(xué)之間也要相互幫助,相互激勵(lì)。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在或許你們并沒(méi)有我們這樣深刻的體會(huì),那就是高考沒(méi)有方法抱佛腳。無(wú)論是生活體驗(yàn)培育出的實(shí)踐實(shí)力,還是閱讀積累、課本學(xué)習(xí),都須要從高一高二就起先夯實(shí)基礎(chǔ)。只有從現(xiàn)在就起先,從各個(gè)方面歷練自己,才能在收獲的季節(jié)獲得豐厚的回報(bào),讓自己的青春無(wú)悔。
就比如,當(dāng)時(shí)我在學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,感覺(jué)到了巨大的挑戰(zhàn)。我也想過(guò),除了對(duì)高考數(shù)學(xué)壓軸題有幫助,競(jìng)賽對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還有哪些幫助呢?可巧合的是,當(dāng)我去北大面試的時(shí)候,正好遇到了一道競(jìng)賽解過(guò)的原題。而因?yàn)槲荫{馭了這一類的思維方法,那道題也是迎刃而解。
我并不是想強(qiáng)調(diào)“做到原題”這種近乎投機(jī)的功利思想。但有一點(diǎn)是可以確定的,那就是我們沒(méi)有方法預(yù)知,曾經(jīng)做出的種種努力,會(huì)在哪一個(gè)時(shí)刻,幫我們抓住一個(gè)不行能再來(lái)的機(jī)遇,成為生命的轉(zhuǎn)折。當(dāng)我們憑借不懈的努力而把握住這種轉(zhuǎn)折的時(shí)候,我們就可以說(shuō),我們的青春是無(wú)悔的。
無(wú)論是哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué),都將在這個(gè)夏天迎來(lái)一次屬于自己的收獲。就像歌詞里唱的,生命從來(lái)不會(huì)等,片刻組成永恒。讓每一刻都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義,才能讓青春無(wú)悔。
感謝大家。
三分鐘勵(lì)志演講稿4
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今日我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,戲中女主角盧瑞希為了見(jiàn)到自己所喜愛(ài)跳高偶像左女扮男裝、就讀櫻開男校。
故事就這樣情形下綻開女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn):一起先得知泉不跳高了後來(lái)受到欺壓再來(lái)哥哥從美國(guó)來(lái)看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)
最終,在瑞希的激勵(lì)和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信念,重新回到了跳高臺(tái)上。
雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口,怕揭曉這個(gè)隱私,于是,他們就把這個(gè)隱私始終保守下去,但自己卻在心里愛(ài)著對(duì)方。
雖然這是一部偶像劇,但是我們依舊可以從中學(xué)到許多許多。
比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,他是加倍的努力,最終也還是勝利了,這告知我們,只要努力,沒(méi)有什么不行以。
而瑞希為了自己的真愛(ài),而不顧一切,只是為了見(jiàn)到自己喜愛(ài)的人而已,可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛(ài)的努力,才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告知我們,為了自己的幻想而努力,這樣我們才有實(shí)現(xiàn)幻想的機(jī)會(huì)與實(shí)力。
總之,我們肯定要為了自己的夢(mèng)而努力!
我國(guó)聞名作家老舍先生說(shuō)過(guò):傲慢自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個(gè)陷阱是我們自己親自挖掘的。我們從祖宗那一輩就起先宣揚(yáng)杜絕傲慢了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)里面選班干部,被選中的那位說(shuō)的最多是不行,不行,我干不了,選來(lái)選去就沒(méi)下文了,最終重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論實(shí)力,每個(gè)人都可以當(dāng)選,只不多了那么的一點(diǎn)虛心??赡茉谖覀兊男睦锬鞘翘撔?,實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。
虛心可以使你恒久把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)覺(jué)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是,虛心決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。假如有機(jī)會(huì)須要你發(fā)揮自己的實(shí)力,而你也擁有這樣的實(shí)力,你必需知難而進(jìn),義不容辭,決不能把虛心作為推卸責(zé)任的借口!
我的演講完了,感謝!
三分鐘勵(lì)志演講稿5
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。
泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的看法,信任后者的看法更能贏得大家的認(rèn)可。
或許有人會(huì)埋怨說(shuō),上天是如此的不公允,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。
敬愛(ài)的摯友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但信任只要我們持一種主動(dòng)樂(lè)觀的生活看法,我們生活始終是歡樂(lè)的。
三分鐘勵(lì)志演講稿6
我們?cè)趺磳で笥袃r(jià)值的企業(yè)?在我過(guò)去的探討里,始終在關(guān)注中國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)模式,在改革開放40年的過(guò)程中,許多企業(yè)發(fā)展得很好,也有大量的企業(yè)無(wú)法存活下來(lái)。這中間有許多環(huán)境的問(wèn)題、許多外部政策的問(wèn)題、許多對(duì)手的問(wèn)題、許多技術(shù)的問(wèn)題,但其中有一個(gè)重要的問(wèn)題,就是企業(yè)自身的價(jià)值,我們朝什么方向去追尋,去確定,去尋求?
一、今日經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的調(diào)整
我們?cè)撊绾卫斫饨袢账幍沫h(huán)境?這是我最近始終在關(guān)注的問(wèn)題,也是大家問(wèn)我最多的問(wèn)題。大家會(huì)從各個(gè)角度去看,無(wú)論是中美關(guān)系,還是我們看到今日大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的調(diào)整。
1、全部東西都在不斷升級(jí)
在今日的整個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,全部的東西都在迭代升級(jí),沒(méi)有東西可以停留在原來(lái)的框架之下。這種不斷迭代的要求,是對(duì)每個(gè)企業(yè)根本的要求。在我們回看自己時(shí),第一個(gè)對(duì)環(huán)境的相識(shí),就是必需不斷地迭代。
比如微信,它已經(jīng)是一個(gè)我們特別熟識(shí)的產(chǎn)品,但它依舊在不斷地迭代。我們看到的全部的行業(yè),今日都在重新定義。更重要的是,你的產(chǎn)品和服務(wù)的融合,必需是一個(gè)跟隨顧客不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。
2、一切都正在轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)
全部的東西都在數(shù)據(jù)化。數(shù)據(jù)確定了我們?cè)谑袌?chǎng)中的機(jī)會(huì)究竟在哪里。所以我們?cè)谔接懻麄€(gè)企業(yè)的價(jià)值方向時(shí),我們要理解兩個(gè)最重要的東西,一個(gè)是效率,一個(gè)是價(jià)值創(chuàng)新。許多人說(shuō)商業(yè)模式創(chuàng)新是很困難的,特殊是傳統(tǒng)的企業(yè),我就告知他,不用驚慌,假如你的效率比別人高,機(jī)會(huì)還是有的。因?yàn)閿?shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,兩個(gè)維度都有機(jī)會(huì)。
3、大多數(shù)的創(chuàng)新都是現(xiàn)有事物的重組
在今日,大部分的事物都是現(xiàn)有事物的重組。并不是說(shuō)許多東西是沒(méi)方法想象的,我們今日看到的特別多的東西,就是我們現(xiàn)在已知的東西,怎么樣重組?最典型的例子就是蘋果。蘋果并不是第一個(gè)做手機(jī)的,但是它變更了這個(gè)行業(yè)。它也并不是第一個(gè)出電腦的,但是iPad出現(xiàn),我們發(fā)覺(jué)整個(gè)應(yīng)用變得完全可能。我們?cè)S多人很怕新,但是它并沒(méi)有那么困難,你只要對(duì)現(xiàn)有的事物更好地去做重組和組合時(shí),就會(huì)發(fā)覺(jué)大多數(shù)的創(chuàng)新,都是由這個(gè)地方發(fā)生的。
4、深度互動(dòng)與深度學(xué)習(xí)
因?yàn)閯?chuàng)新的要求,使我們須要許多的學(xué)習(xí),我們講的人工智能,或者將來(lái)更多的深度智能化,很重要的一個(gè)部分,不在于機(jī)器能不能像人,而在于人能不能保持自己的創(chuàng)建力。所以我之前說(shuō)過(guò)一句話,其實(shí)我并不擔(dān)憂機(jī)器像人一樣思索,我比較擔(dān)憂人像機(jī)器一樣思索。我們肯定要飽有自己深度學(xué)習(xí)和深度互動(dòng)的實(shí)力,這種深度學(xué)習(xí)和深度的互動(dòng)使得人更具創(chuàng)建力和更有創(chuàng)建的價(jià)值。包括我自己也在做在線課程的嘗試,就是希望有一個(gè)新的技術(shù)手段讓我與企業(yè)家之間的深度互動(dòng)和深度學(xué)習(xí)可以更加推動(dòng)。
5、核心不是共享,而是協(xié)同
在今日,核心并不是共享,更重要的是協(xié)同。我寫文章不斷地和大家溝通,更重要的不是陳老師要共享什么,而是我們之間通過(guò)不斷地協(xié)同、互動(dòng),做這樣一個(gè)學(xué)問(wèn)共享,這種協(xié)同的效率,是更簡(jiǎn)單產(chǎn)生價(jià)值的。
所以大部分的狀況下,許多人會(huì)說(shuō),我肯定要去做共享,共享很重要,但我們還要再加一樣?xùn)|西,就是你愿不情愿協(xié)同創(chuàng)建價(jià)值?假如我們沒(méi)有實(shí)力協(xié)同創(chuàng)建價(jià)值,我們就沒(méi)方法創(chuàng)建更大的系統(tǒng)價(jià)值。
6、聯(lián)接比擁有更重要
聯(lián)接比擁有更重要。這是今日對(duì)于許多人的挑戰(zhàn),假如我們對(duì)自己擁有的東西更在意,我們可能會(huì)有更大的局限性。我們不斷地邊界打開,因?yàn)槟憧梢愿嗟娜?、更多的組織、更多的機(jī)構(gòu)去做鏈接。我在最近發(fā)布的新書《共生》中有一個(gè)觀點(diǎn),一個(gè)面對(duì)將來(lái)的組織要重新調(diào)整兩個(gè)認(rèn)知:
(1)你能不能夠把員工邊界和顧客邊界打開?
(2)你能不能讓自己不行替代?
假如從這個(gè)角度去探討,你會(huì)發(fā)覺(jué)動(dòng)態(tài)是一個(gè)根本的特征,我們?nèi)咳硕急匦杞邮?,沒(méi)有哪些東西是固定不變的。所以邊界肯定要調(diào)整,不斷迭代和優(yōu)化,集合才智形成解決方案。
7、*不是從內(nèi)部出現(xiàn)的
許多人怕被*,但*肯定是個(gè)事實(shí),因?yàn)?從來(lái)都不從內(nèi)部產(chǎn)生。在你不經(jīng)意的時(shí)候,有可能就被*了。我們要從外部看被*時(shí),內(nèi)部怎么調(diào)整自己?怎么開放學(xué)習(xí)?怎么和這些將要*我們的人產(chǎn)生共同協(xié)同的價(jià)值和共生的價(jià)值?這一次我們比較在意「創(chuàng)」、「贏」和「生」,但我更在意前面的「共」字,假如沒(méi)有共就沒(méi)有創(chuàng),沒(méi)有共就不會(huì)有生,沒(méi)有共就沒(méi)有贏。事實(shí)上「共」的概念變得重要,假如你不這樣了解,外部就會(huì)把你*掉。*相機(jī)行業(yè)的是手機(jī),*銀行的也可能是支付寶。
這種*是外部帶來(lái)的挑戰(zhàn),怎么給自己選擇一個(gè)解決方式,我們今日的「共」,就是一個(gè)很好的解決方式。
8、可量化、可衡量、可程序化的工作都會(huì)被機(jī)器智能取代
我在參觀海爾智能工廠時(shí),我沒(méi)有想到的是大生產(chǎn)線上任何一個(gè)產(chǎn)品的型號(hào)都是不一樣的。當(dāng)大規(guī)模制造都可以特性化定制時(shí),大家可以想像,將來(lái)的改變將會(huì)特別巨大。那些可衡量的、可程序的、可量化的工作,機(jī)器是可以替代的。假如這些可以替代,我們?cè)趺崔k?
我認(rèn)為這八點(diǎn)對(duì)大家來(lái)講特別重要,我們假如從這個(gè)角度去看,會(huì)找尋到更多新的機(jī)會(huì)。
二、三個(gè)大改變
基于這樣的理解和探討,我認(rèn)為我們要有三個(gè)的改變:
1、關(guān)于戰(zhàn)略,從「競(jìng)爭(zhēng)邏輯」到「共生邏輯」
第一個(gè)改變,戰(zhàn)略上我們要調(diào)整。這是我和廖建文教授的一個(gè)持續(xù)探討中的一個(gè)結(jié)論:我們要從競(jìng)爭(zhēng)邏輯轉(zhuǎn)向共生邏輯。假如我們根據(jù)工業(yè)邏輯去講,我們要贏,我們確定就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。但假如我們根據(jù)數(shù)字邏輯去看,我們就必需尋求生長(zhǎng)空間。因?yàn)槲覀冊(cè)S多行業(yè)被重新定義時(shí),邊界被打破時(shí),嬉戲規(guī)則被變更時(shí),你并不知道新的嬉戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的全部條件的基礎(chǔ)已經(jīng)變更,我們更重要的是要尋求生長(zhǎng)空間。假如要尋求生長(zhǎng)空間,我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調(diào)整。
我們探討戰(zhàn)略只說(shuō)三個(gè)最重要的東西:
(1)我想做什么?
(2)我能做什么?
(3)我可以做什么?
所以我們?cè)趹?zhàn)略上基本上是回答這三個(gè)問(wèn)題的總合。
想做什么就是我們初心,能做什么就是我們的資源和實(shí)力,可以做什么就是我們跟產(chǎn)業(yè)條件和外部市場(chǎng)做對(duì)接。但今日的戰(zhàn)略邏輯假如我們接著回答這三個(gè)問(wèn)題,你會(huì)發(fā)覺(jué)變了:你想做什么?是要重新給予定義;你能做什么?最重要跟別人連接;你可做什么?要跟別人跨界。
所以當(dāng)它變了之后,我們看到一個(gè)特別有意思的現(xiàn)象,我們?cè)趹?zhàn)略上出現(xiàn)四種新的形態(tài):
(1)連接器;
(2)重構(gòu)者;
(3)*者;
(4)新物種。
這四樣戰(zhàn)略空間就被拉了出來(lái)。所以我和許多人講不是今日市場(chǎng)變小,其實(shí)是機(jī)會(huì)變大,問(wèn)題就在于你在這4個(gè)中能不能出現(xiàn)其中一個(gè)與你相關(guān)的東西?
當(dāng)這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現(xiàn),整個(gè)市場(chǎng)的格局的確被它們重新構(gòu)建出來(lái)了。所以我對(duì)許多人講,不是今日機(jī)會(huì)變小了,真的是變多了,最重要的是你要把你的閱歷扔掉,才能做得到。
所以我們?cè)诳沙掷m(xù)的數(shù)字戰(zhàn)略中,要成為一個(gè)賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們?nèi)碌臋C(jī)會(huì),這是從戰(zhàn)略上我們要做的變更。
2、關(guān)于商業(yè),探究未知、穿行時(shí)間、呼應(yīng)人類感性的行為
我們肯定要探討商業(yè)價(jià)值是什么。大家也很清晰,我最近常常講,人在這個(gè)世界上并不是一個(gè)消費(fèi)者,他應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生活者。有人和我說(shuō),這個(gè)不肯定完全對(duì),我們還應(yīng)當(dāng)是一個(gè)造物者,我覺(jué)得那是企業(yè)家的邏輯。對(duì)于任何的商業(yè)邏輯來(lái)講,我們必需回到人是一個(gè)生活者,假如人是一個(gè)生活者,商業(yè)在完成什么?商業(yè)在完成認(rèn)知與呼吁人類行為的部分,我們要留意這件事。
我始終在探討大企業(yè),這些大企業(yè)真正有影響的不是因?yàn)樗?,不是因?yàn)樗幸靶?、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有實(shí)力,而是因?yàn)樗鼈儗?duì)于追求美妙生活所帶來(lái)的價(jià)值,以及幫助人類近距離、遠(yuǎn)距離共享價(jià)值的實(shí)力。當(dāng)它有這個(gè)實(shí)力時(shí),它就去滿意了個(gè)體,也同時(shí)給了過(guò)程體驗(yàn)。這時(shí),他們的產(chǎn)品事實(shí)上就是一個(gè)交心的過(guò)程,是愛(ài)、驚喜和牢靠的傳遞。
假如我們的產(chǎn)品不能給這三樣?xùn)|西,這個(gè)產(chǎn)品就無(wú)法得到大家對(duì)它的追隨。所以我特別希望大家的產(chǎn)品是一個(gè)心與心的交換,心與心的托付。
3、關(guān)于企業(yè),成為全新價(jià)值的創(chuàng)建者
我認(rèn)為企業(yè)就應(yīng)當(dāng)成為全新價(jià)值的塑造。當(dāng)你成為全新價(jià)值的塑造者,就像華為走到終端,海爾的「人單合一」,大童的中介保險(xiǎn)服務(wù),它幫助我理解了我們?cè)趺从帽kU(xiǎn)愛(ài)惜人、推動(dòng)人,我們要理解什么是全新價(jià)值的塑造,這也是我對(duì)許多企業(yè)的愿望。
因此,我們的核心就是要做這三件事:
(1)以價(jià)值成長(zhǎng)激勵(lì)成員。
(2)以伙伴關(guān)系促進(jìn)創(chuàng)新。
(3)以特性服務(wù)贏得顧客。
將來(lái)的組織應(yīng)當(dāng)是一個(gè)共生型的組織,不是一個(gè)獨(dú)立的組織,也不是簡(jiǎn)潔的平臺(tái)型組織。將來(lái)的組織形式是互為主體的,你是主體,我也是主體,最重要的是共生。當(dāng)我們可以共生時(shí),整個(gè)狀態(tài)才會(huì)存在出來(lái)。這樣的共生,打破了單向的競(jìng)爭(zhēng),打破了價(jià)值活動(dòng)分別的模式,我們真正圍圍著顧客價(jià)值形成了一個(gè)理解顧客的概念,這個(gè)組織就是我希望的組織,也希望你成為一個(gè)共生型的組織。
三分鐘勵(lì)志演講稿7
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都有一個(gè)幻想,幻想是顆種子,須要我們?nèi)补?,幻想是棵花朵,須要我們?nèi)ゾ`放。
每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候,都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折,但正因?yàn)檫@樣,我們才要堅(jiān)持不懈,不要輕言放棄,要英勇地去追求。就像海倫?凱勒,海倫?凱勒在幽閉的盲聾世界里,她以常人無(wú)法想象的志氣和毅力,挑戰(zhàn)自己。正是有了幻想,她憑借自己的努力,把生命中的很多不行能變成了現(xiàn)實(shí);正是有了幻想,她順當(dāng)?shù)貜墓鸶咝.厴I(yè),嫻熟駕馭了五種語(yǔ)言;正是有了幻想,她才能將自己的一生獻(xiàn)給了盲人事業(yè)???,只要幻想不死,去追求,去努力,幻想就可以開花!
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年,但他始終沒(méi)有停止過(guò)對(duì)科學(xué)的探究,1985年霍金丟失語(yǔ)言實(shí)力,全身只有三根手指能動(dòng),但他依舊英勇堅(jiān)韌的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。1988年寫成科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為科學(xué)事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。霍金之所以能有如此巨大的成就,是因?yàn)樗麑?duì)幻想的執(zhí)著追求,堅(jiān)持不懈,澆灌幻想的種子,最終讓幻想開花。
既然幻想可以在別人身上能夠開花,在自己身上又何嘗不是呢?
我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩,我想過(guò)長(zhǎng)大要做一名英語(yǔ)博士,我現(xiàn)在也在澆灌著我幻想的種子,我信任終有一天,我的幻想肯定會(huì)開花實(shí)現(xiàn)的。
懷著幻想,始終如一,待花兒綻放,幻想隨即實(shí)現(xiàn)。有幻想,誰(shuí)都了不得,有奮斗,才會(huì)有奇跡。種子須要澆灌的養(yǎng)分,幻想的種子也一樣,而不屈的毅力正是它不行或缺的養(yǎng)分,沒(méi)有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗,堅(jiān)持不懈,幻想之花肯定會(huì)為你綻放。
三分鐘勵(lì)志演講稿8
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!特別榮幸今日能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):隱藏于人身上的潛力是無(wú)盡的,你能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手試試,他對(duì)自己的這種實(shí)力就始終蒙昧不查。我覺(jué)得我能有今日這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成果,很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時(shí)間,投精力我就不信我會(huì)落后,所以教室成了我最愛(ài)去的地方,圖書館成了我周末的必去場(chǎng)所,特殊是在大一大二幾乎全部的晚上都是在自習(xí)中度過(guò)的;學(xué)生工作一起先也不是我的強(qiáng)項(xiàng),中學(xué)以前的我比較內(nèi)向,沒(méi)有接觸過(guò)太多工作,來(lái)了高校我知道羞澀有時(shí)是沒(méi)有自信的表現(xiàn),沒(méi)有自信就意味著自己要失敗,因此我向過(guò)去的自己說(shuō)再見(jiàn),我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過(guò)程中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠(chéng)的面對(duì)一切,從今讓我覺(jué)得學(xué)生工作既充溢挑戰(zhàn),又富有樂(lè)趣,所以我樂(lè)此不疲,保持熱忱直到現(xiàn)在。
有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅(jiān)持狀況了。我覺(jué)得做學(xué)問(wèn)真剛要耐的住孤獨(dú),當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)別人在用小說(shuō)麻痹自己的時(shí)候,當(dāng)別人在花前月下的時(shí)候,我把握好了自己,清晰自己在做什么,而且的確朝著自己的安排在前進(jìn),所以我就取得了成果。做工作,我是以樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想做為基礎(chǔ),沒(méi)有太患得患失,而且我還敢于擔(dān)當(dāng)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的實(shí)力,這樣不但使我的工作精彩的得以完成,而且還使實(shí)力得到了長(zhǎng)足的提高。
還有我覺(jué)得今日我能站在這里,要感謝我們xxx學(xué)院,是她賜予了我這么好一個(gè)環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對(duì)我的關(guān)切和教育使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝全部同學(xué),有了你們4年來(lái)的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。誠(chéng)心的感謝你們!
我們是當(dāng)代的高校生,承前啟后,繼往開來(lái),是將來(lái)社會(huì)的生力軍,是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力氣。黨和人民對(duì)我們寄予無(wú)限希望,祖國(guó)的將來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)建。努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時(shí)代給予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。最終和大家共享一句話,我們共勉:青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春,只屬于這些恒久力爭(zhēng)上游的人,恒久忘我勞動(dòng)的人,恒久虛心的人!
我的演講完畢,感謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿9
敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信念非常之強(qiáng)的人。一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,數(shù)不勝數(shù)!
自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒(méi)有真正實(shí)力的專講求自信念,是難以勝利的。勝利是上天特地給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。國(guó)際聞名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參與指揮大賽中,演奏時(shí)發(fā)覺(jué)樂(lè)曲有一些不和諧的地方,在場(chǎng)的全部作曲家和評(píng)委都聲明樂(lè)譜是經(jīng)千挑萬(wàn)選出來(lái)的,不行能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。但小澤征爾考慮一再,依舊自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的勝利證明白這一點(diǎn)——自信源于實(shí)力。但反過(guò)來(lái)想,是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對(duì)自己實(shí)力的確定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己實(shí)力的確定也即是更知道和清晰自己的實(shí)力和重量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神飽滿地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)探討表明,一個(gè)人處于自信時(shí),思維實(shí)力特別活躍,精神也始終保持樂(lè)觀、主動(dòng)向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過(guò)的茄子一樣,成天都是蔫的。
有人說(shuō):有自信,不肯定能勝利;但沒(méi)有自信,就肯定不能勝利。你想勝利嗎?假如想的話,抓緊令自己充溢自信,再立志、創(chuàng)業(yè)??矗瑒倮驮诓贿h(yuǎn)處向你招手!
三分鐘勵(lì)志演講稿10
在我的記憶深處,好久沒(méi)有了幻想二字。曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候,成天被班主任老師追著趕著談幻想,談學(xué)習(xí)。在那個(gè)時(shí)候,每天說(shuō)幻想,今日想這樣,明天要那樣,每個(gè)人的幻想都顯得那么地富麗堂皇。隨著時(shí)間的消逝、年齡的增長(zhǎng),幻想不斷地改變。在這個(gè)獨(dú)樹一幟的時(shí)代,幻想的存活率究竟有多少呢?這個(gè)問(wèn)題讓人深思!
每個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)美妙的幻想。今日,你的幻想實(shí)現(xiàn)了嗎?
我曾經(jīng)有一個(gè)漂亮的幻想,正如海子的詩(shī)所寫:
從明天起先,做一個(gè)華蜜的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天起先,關(guān)切糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開……
多美的境界,我從小起先,便喜愛(ài)大海,喜愛(ài)大海的氣概、大海的寬廣;我喜愛(ài)坐在海邊看一望無(wú)際的大海,愁悶的時(shí)候和大海說(shuō)說(shuō)話。想在海邊買套房子,每天早上打開窗,都可以面對(duì)大海,感受大海的氣息。晚上,伴著自己的愛(ài)人,抱著心愛(ài)的女兒坐在海灘上,陪女兒一起擺積木,撿貝殼;或者和愛(ài)人閑逛在沙灘上,吹吹海風(fēng),回憶我們美妙的青春時(shí)間。就這樣周而復(fù)始,和心愛(ài)的人一起漸漸變老??此坪?jiǎn)潔的幻想,卻感覺(jué)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。甚至遺忘了自己曾經(jīng)還有這樣的幻想。
海鳴威的出現(xiàn),打破了我平淡而乏味的生活,扣響了我的幻想之門。
不記得是哪天,透過(guò)電視熒屏,我看到一個(gè)陽(yáng)光、帥氣十足的男孩在幻想中國(guó)的舞臺(tái)閃亮登場(chǎng),唱一首我從來(lái)都不喜愛(ài)的歌,龍拳。因?yàn)槁?tīng)不懂杰倫的歌,所以打算離開,在起身的剎那,我看到跳舞的選手在做跳動(dòng)動(dòng)作腳落地時(shí),沒(méi)有站穩(wěn)突然閃了一下。我以為,以為這個(gè)他會(huì)立刻摔倒在地,草草下場(chǎng)。讓我意外的是,他沒(méi)有倒下,直到走下舞臺(tái)。這時(shí),我記住了他的名字,海鳴威。一個(gè)堅(jiān)毅的讓我感動(dòng)的男孩?;蛟S這場(chǎng)競(jìng)賽對(duì)他來(lái)說(shuō),非常重要;或許在這一刻,他只能站起不能倒下。節(jié)目結(jié)束,海鳴威在本場(chǎng)競(jìng)賽取得了驕人的成果,第一次獲得了選手們引以為豪的“人氣王”。
從今,我起先關(guān)注、了解、支持海鳴威。好多人都知道,海鳴威從起先的北漂生活到在幻想中國(guó)這個(gè)絢麗的舞臺(tái)獲得銀碟獎(jiǎng),這一路上充溢了荊棘,曾經(jīng)吃不飽、住地下室,讓他飽受了一切的苦。但他讓我們看到的恒久都是絢麗的笑容,笑容的背后是堅(jiān)毅、是和善、是寬容、是努力,還有他的永不放棄!在舞臺(tái)上,為年邁體弱的父親、感情摯深的兄弟痛哭流泣,但是從來(lái)不為自己掉一滴淚。在各大網(wǎng)站論壇,不乏有對(duì)他的指責(zé)、指責(zé)。背負(fù)著這些輿論,海鳴威從不回應(yīng)也不做任何反攻,相反,始終勸服自己的粉絲團(tuán)隊(duì)不要損害別人。我們知道,沒(méi)有哪個(gè)人,是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,何況,人無(wú)完人!
現(xiàn)在,海鳴威的名字響遍了大地,他的歌被統(tǒng)稱為海氏情歌,在全國(guó)各地的每個(gè)角落,都有他的粉絲。海鳴威在內(nèi)地快速走紅,他勝利的邁出了幻想之門的第一步。就在這幾天,海鳴威新歌問(wèn)世,海迷們歡呼,海鳴威最終有了自己的新歌。
我也是一個(gè)有幻想的人,只是因?yàn)樯畹默嵥槁槟苛松窠?jīng),蒙蔽了雙眼。人,終究要有所追求。假如你的幻想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),那么,從現(xiàn)在起先,放飛你的幻想。
最終,祝福海鳴威的星光大道,不再有任何的磨難,讓歡樂(lè)和華蜜恒久伴隨他的左右,讓海氏情歌在不久的將來(lái),走進(jìn)千家萬(wàn)戶,唱響中國(guó),走向世界!
三分鐘勵(lì)志演講稿11
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀円粋€(gè)道理:人不能躺在幻想中生活。人不僅要有志向,還要大膽幻想,但更要努力去做,在幻想中躺著等待新的起先,這樣不僅離志向遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今日我要演講的主題就是我的志向。
志向,是夏天的第一束灼陽(yáng);志向,是冬天里的第一片雪花。雄鷹的志向是飛上更高的藍(lán)天,海燕的志向是穿越茫茫的海面。那么志向原委是什么呢?其實(shí)沒(méi)有志向才是最可怕的一件事,就猶如汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再汲取陽(yáng)光。所以說(shuō)志向是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你遇到挫折,想到自己的志向就會(huì)突然滿身都是能量。
有人的`志向是做一名工程師,還有人的志向是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的志向是什么呢,其實(shí)我自己也不清晰。猶如我從前所鋪墊的那樣,我知道沒(méi)有幻想這個(gè)事實(shí)非??膳拢埠芸杀?。但我很慶幸自己發(fā)覺(jué)了這一點(diǎn)并希望去為之變更。正因如此,我也很清晰地知道自己該做什么,不該做什么。對(duì)于對(duì)將來(lái)感到模糊、并無(wú)清楚向往,我所要做的是醒悟地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí),抓住各種機(jī)會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱忱和自身未呈現(xiàn)出的潛能,而非心不在焉地混日子。我沒(méi)有一個(gè)深刻在心的志向來(lái)作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏,那就是找尋我的幻想!因此對(duì)于現(xiàn)在的我而言,找尋幻想,就是我的志向吧!我信任這一趟尋找的旅程,將會(huì)讓我在不斷的嘗試和充溢之中,發(fā)覺(jué)能讓自己真正情愿付諸努力、讓自己樂(lè)在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的愉快和熱忱,便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這就是為我供應(yīng)能量的來(lái)源。我不會(huì)停止尋找的步伐,因?yàn)槲抑?,找到幻想,就意味著找到真?shí)的自己,找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說(shuō):“幻想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
感謝!
三分鐘勵(lì)志演講稿12
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很興奮能站在這里演講。在這里,我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧!能進(jìn)x班學(xué)習(xí)是我從未想過(guò)的,也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成果很差,也不求上進(jìn)。不過(guò),既來(lái)之則安之,或許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會(huì)努力的,我信任在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以變更一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最終他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中,成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的勝利人士。
不過(guò),一個(gè)人最終想要?jiǎng)倮€要靠自己,假如自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會(huì)勝利。或許,你曾經(jīng)失敗過(guò)但不要放棄,在這個(gè)世上沒(méi)有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向勝利的導(dǎo)師,他會(huì)給我們?cè)S多的啟發(fā)。因此,挫折并不行怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢(mèng)過(guò)程中,不行避開的就是挫折,面對(duì)挫折與困難一些人選擇了放棄?;蛟S,當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)比輕松,但最終一事無(wú)成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持,或許在堅(jiān)持的過(guò)程中他們是苦痛的,但他們并不懊悔,而是始終在堅(jiān)持著,最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當(dāng)然,堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,推斷他是否我們值得堅(jiān)持,我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的志向和理想,雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他,但我們可以漸漸積蓄力氣。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅(jiān)信自己的志向,通過(guò)自己的不斷努力肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
三分鐘勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今日我演講的題目是《自信,讓你勝利》。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫字?勝利靠自信,志氣靠磨煉。別再紅著臉,害羞地說(shuō):“我不行?!币?yàn)閯倮粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”
世界上沒(méi)有任何力氣能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。
我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望勝利。像呼吸那樣自然地將幻想融入生命;像享受生命那樣將追求幻想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,勝利自然會(huì)來(lái)到你的身邊。
在勝利的道路上有許多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。勝利本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上到處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的志氣,大步向前。請(qǐng)信任,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你勝利。
在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必驚慌,不必膽怯 。英勇發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是欽佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒恒久不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要膽怯 跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯捷;不必?fù)?dān)憂失敗,失敗乃是勝利之母。通往成功的路上充溢著坎坷,愛(ài)迪生為獨(dú)創(chuàng)電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人訕笑時(shí),他卻驕傲地說(shuō):“我發(fā)覺(jué)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的志氣和自信??!摯友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你勝利時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué):“這并不難,我行?!?/p>
同學(xué)們,不要讓美妙的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充溢陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你勝利!
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師,敬愛(ài)的同
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