分析現(xiàn)代中國(guó)信仰危機(jī)問題

PAGEPAGE1分析現(xiàn)代中國(guó)信仰危機(jī)問題現(xiàn)代中國(guó)信仰危機(jī)問題，信仰危機(jī)已成為一個(gè)嚴(yán)峻的不可忽視的問題。本文重要討論信仰危機(jī)出現(xiàn)的原因等問題。1什么是信仰信仰一詞，由新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期開始興起，如陳獨(dú)秀先生把科學(xué)作為一種真實(shí)的信仰。那么終究什么是信仰?！厕o?！骋詾樾叛鍪菍?duì)某種宗教，或?qū)δ撤N主義極度信服和尊敬，并以為之行動(dòng)的原則。漢語(yǔ)大詞典以為，信仰是指對(duì)某種主張，主義，宗教或某人極其相信和尊重。這是從信仰是人們對(duì)某種宗教或者理論體系等的一種堅(jiān)決不移確實(shí)信來(lái)說。從價(jià)值觀角度來(lái)看，信仰是一種最終價(jià)值尋求。荊學(xué)民教授以為，信仰問題是一個(gè)價(jià)值和價(jià)值觀念的問題，但不是一般的價(jià)值觀念的問題，而是統(tǒng)攝整個(gè)價(jià)值觀念的核心問題，因此也是世界觀和價(jià)值觀，人生觀的集中具體表現(xiàn)出。另外，美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)家皮爾士以為，信仰是通過人的思維到達(dá)的人的生活中的一種習(xí)慣，這種習(xí)慣促使我們堅(jiān)決地去行動(dòng)，并使我們的行動(dòng)愈加具有效率。還有的學(xué)者從人性的角度進(jìn)行分析，以為信仰是人與生俱來(lái)的一種本能，與人密不可分。綜合不同角度上的描繪敘述，我們以為，信仰是構(gòu)成一個(gè)特定社會(huì)群體或者個(gè)人一定時(shí)期的文化，精神，意識(shí)等的相對(duì)穩(wěn)定的東西，是人們基于理性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上構(gòu)成的對(duì)世界和人生最終發(fā)展?fàn)顟B(tài)的總體性把握。2信仰的基本特征2.1信仰是后天構(gòu)成的，是在人的成長(zhǎng)經(jīng)過中在一定的社會(huì)條件下，一定的家庭背景中，一定個(gè)人的社會(huì)體驗(yàn)等的結(jié)果。信仰并不是人人都具有的東西，人與人的信仰也不一樣，信仰是與一個(gè)人本身的思想歷程，生活環(huán)境，社會(huì)環(huán)境等多種因素聯(lián)絡(luò)在一起的。2.2信仰是一種精神現(xiàn)象，具有精神升華性。信仰作為一種精神現(xiàn)象，不只具有認(rèn)識(shí)功能，而且還知足了人的情感需要和歸屬感的需要。人不僅僅是有物質(zhì)上的需求，而且還要知足一定精神上的需求，當(dāng)一個(gè)人有了一定的信仰后，他的精神是有所寄托，是不會(huì)在物欲的世界里迷失自己的。2.3信仰具有高度的穩(wěn)定性，是一種極高確實(shí)信信仰一經(jīng)構(gòu)成，其核心原則很難輕易變動(dòng)，信仰浸透在人的認(rèn)識(shí)，情感，意志之中，深刻地影響著人的喜怒哀樂，影響人的做事方式，情感的體驗(yàn)。對(duì)于人的理論，信仰起到了精神指點(diǎn)作用，相比一般的認(rèn)識(shí)，知識(shí)具有愈加強(qiáng)烈的精神力量。3什么是信仰危機(jī)以及信仰危機(jī)產(chǎn)生的原因3.1什么是信仰危機(jī)梁?jiǎn)⒊壬?922年曾經(jīng)說：信仰是神圣，信仰在一個(gè)人為一個(gè)人的元?dú)?，在一個(gè)社會(huì)為一個(gè)社會(huì)的元?dú)狻Ｋ詾楫?dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)最大的病根是沒有信仰，因此，改革最要緊的是確立信仰。信仰，是一個(gè)人的元?dú)?，也是一個(gè)社會(huì)的元?dú)?，沒有了信仰，失去了元?dú)猓敲催@個(gè)人或是社會(huì)離死亡也就不遠(yuǎn)了。人和動(dòng)物最大的不同就是擁有考慮的能力，人不僅靠肉體生存，更靠精神生活。正如前文所說，信仰是一種精神，是促人堅(jiān)持行動(dòng)的動(dòng)力。當(dāng)人們對(duì)其之前有側(cè)重要影響力的一種或多種信仰被顯著地證明喪失或部分喪失了真諦性，進(jìn)而導(dǎo)致人們質(zhì)疑，放棄，對(duì)抗，使這一種或多種信仰的存在和發(fā)展遭到嚴(yán)重影響的時(shí)候，便出現(xiàn)了信仰危機(jī)。綜合概括當(dāng)今社會(huì)存在的信仰危機(jī)，重要表如今下面幾個(gè)方面：(1)由于全球化的發(fā)展，不同文化之間互相浸透，對(duì)原有的信仰產(chǎn)生疑心。如西方自在主義，享樂主義正在逐步被許多人承受，看重自我的知足，尋求物質(zhì)，拜金主義充滿著人們的思想。(2)社會(huì)上存在的不信任事件逐步增加，誠(chéng)信意識(shí)，道德觀遭到考驗(yàn)。如貪污腐敗已成為了要整治的重要問題，三鹿奶粉事件等等(3)如今的年輕一代，對(duì)于革命戰(zhàn)斗時(shí)期老一輩英勇獻(xiàn)身的革命精神的不睬解，即不能理解老一輩人高尚信仰，難以領(lǐng)會(huì)為社會(huì)，主義精神信仰付出的價(jià)值。3.2信仰危機(jī)產(chǎn)生的原因3.2.1盲目的信仰。真正的信仰是會(huì)給人帶來(lái)強(qiáng)大動(dòng)力與精神力量的，讓人們?cè)诰骄持袌?jiān)持，在逆境中奮進(jìn)，在危難面前無(wú)所懼。這樣的信仰將是一股強(qiáng)大的力量，率領(lǐng)人們走向幸福。但對(duì)于有些別有目的的信仰觀缺乏正確的認(rèn)識(shí)，拋棄之前的信仰，選擇了另一種信仰。如中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)信仰中的節(jié)省，節(jié)制等優(yōu)秀品質(zhì)卻遭到了西方自在主義，享樂主義的沖擊。3.2.2中國(guó)傳統(tǒng)信仰本身的原因?qū)е?。學(xué)術(shù)界中，信仰狹義論者以為中國(guó)之所以產(chǎn)生信仰危機(jī)的原因在于中國(guó)的漢民族自古以來(lái)缺乏堅(jiān)決，堅(jiān)持的信仰，中國(guó)傳統(tǒng)信仰不象西方一神論信仰，多是彌散化的，只是受利益所驅(qū)使，選擇不同，多樣的信仰對(duì)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，信息化不斷發(fā)展的現(xiàn)代，西方思潮的大量涌入，使中國(guó)傳統(tǒng)信仰地位遭到動(dòng)搖。3.2.3由于社會(huì)轉(zhuǎn)型成生了信仰危機(jī)?？萍嫉陌l(fā)展，生產(chǎn)的進(jìn)步，中國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)過渡到工業(yè)國(guó)，這期間造成了具有農(nóng)業(yè)時(shí)代特征的中國(guó)傳統(tǒng)文化及其深層信仰已經(jīng)大大落后于時(shí)代。另外，由于蘇聯(lián)劇變，社會(huì)國(guó)家相繼變更，使人們對(duì)主義信仰與社會(huì)信仰產(chǎn)生質(zhì)疑，遭到嚴(yán)重沖擊。3.2.4放棄信仰，造成信仰真空的出現(xiàn)。封建時(shí)代，為了推翻腐朽的社會(huì)制度，主義信仰與社會(huì)信仰被廣泛的承受，最為救亡圖存，建立新社會(huì)制度的有力武器，但是在建立新中國(guó)之后，由于主義信仰與社會(huì)信仰僅作為工具的使用，并沒有更好的深切進(jìn)入人心，加之中國(guó)傳統(tǒng)信仰的不堅(jiān)實(shí)，造成現(xiàn)代人的信仰真空出現(xiàn)，精神世界空虛?？梢姡叛鑫C(jī)是不容忽視的，信仰危機(jī)一旦擴(kuò)大，將會(huì)導(dǎo)致人心的松散，社會(huì)國(guó)家缺乏應(yīng)有的凝聚力，以至?xí)a(chǎn)生嚴(yán)重的道德問題。社會(huì)中出現(xiàn)的貪污腐敗，誠(chéng)信缺失，以及見義勇為卻被視為多管閑事的各種現(xiàn)象，都是值得引起看重的。這些現(xiàn)象的背后正反映了信仰危機(jī)的事實(shí)。如不加強(qiáng)對(duì)信仰的樹立強(qiáng)化，將會(huì)嚴(yán)重影響到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到人民生活的幸福。4怎樣解決信仰危機(jī)的問題信仰危機(jī)即關(guān)乎到個(gè)人，也關(guān)乎到國(guó)家的長(zhǎng)治久安，因而，解決信仰危機(jī)問題，是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要工作之一。方法1：鑒于中國(guó)傳統(tǒng)信仰不堅(jiān)決，多元化的特點(diǎn)，能夠選擇其有價(jià)值的部分進(jìn)行強(qiáng)化宣傳。去其糟粕，取其精華要髓。如儒家思想中尊老愛幼，天地人和中所具體表現(xiàn)出出的和諧發(fā)展的思想。方法2：對(duì)西方文化中，崇尚理性科學(xué)的思想進(jìn)行鼎力宣傳，推進(jìn)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。而對(duì)自在主義，享樂主義，拜金主義通過進(jìn)行教育，構(gòu)成正確的認(rèn)識(shí)。方法3：通過學(xué)校，家庭，媒體多角度的宣傳主義與社會(huì)信仰，加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)?，F(xiàn)代中國(guó)信仰危機(jī)問題學(xué)校是主義信仰的重要宣傳陣地，要改變刻板，傳統(tǒng)說教的教育形式，采取生動(dòng)，活潑，易于承受的新教育方式，進(jìn)行教學(xué)改革。方法4：要遵守民眾信仰構(gòu)成的內(nèi)在規(guī)律，只要把握了一定的規(guī)律，才可到達(dá)應(yīng)有的效果。