消防演練活動總結(jié)通用15篇

第頁共頁消防演練活動總結(jié)通用15篇消防演練活動總結(jié)通用15篇消防演練活動總結(jié)1為了使公司全體員工理解消防根底知識，進步平安防范意識，增強自我保護才能，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學會滅火以及有序地進展人員、財物的疏散處理，確保員工生命平安及公司財產(chǎn)平安；XX年xxxx月xxxx日，艾特航模股份組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：戒備組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。當天上午09：00-xxxx：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關(guān)人員進展了消防平安知識與實際操作培訓，并對下午的消防演練工作進展了周密的部署安排。當天下午18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及平安出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定道路進展有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到平安地帶〔公司宿舍前籃球場〕。消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進展。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進展了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進展現(xiàn)場滅火。演練完畢后，指揮長為全體員工進展了消防平安應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步進步平安消費責任意識，宣布消防演練獲得了圓滿成功。通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的平安防范意識和滅火才能有所增強，全體員工對消防平安常識有了進一步的理解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變才能得到了進步。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織才能、指揮才能和應(yīng)變才能。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救才能，XX年xxxx月9日下午第二節(jié)課，我校成功進展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動的成功，與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進展周密部署，與師生嚴格按演練方案進展實地消防疏散演練是分不開的。1、為進展這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“平安第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原那么。2、演練前，學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。3、xxxx月9日下午，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白身責任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。4、xxxx月9日上午，組織老師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。5、xxxx月9日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開場，各工作人員到位，各班主任到班里進展宣傳并組織學生進展快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作準備。消防演練活動總結(jié)2隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“平安第一，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役，于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護才能的?！澳闶瞧桨驳模揖褪强鞓返摹?，這是每位家長和老師的心愿。為了進步幼兒的防火意識和自我保護才能，懂得根本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。11月9日上午，各班都進展了不同形式的主題教育課，大班進展了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的平安意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶著小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對根本的消防平安知識有了感性認識，是消防知識真正浸透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進展了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最得意的人。下午2點30分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶著下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上。同時，本園消防平安小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，老師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和老師。為保障全體師生的平安，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了危險事件的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分30秒的時間。在演習前，我們還在平安的地方準備了兩堆火，演習中，有兩位老師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密方案和充分準備的同時，還專門讓各班老師教育幼兒，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防平安知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護才能會得到大大進步，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將平安教育浸透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的安康快樂成長創(chuàng)造平安的環(huán)境。消防演練活動總結(jié)3為實在加強xxxx的日常平安工作，進步全員平安消防素質(zhì)、平安防范與自救才能，7月17日，xxxx結(jié)合舉辦了以“平安開展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急平安演練活動。演練前，xxxx工程部、綜合部一起結(jié)合xxxx的實際，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了實在的保證。7月13日中午14：00，xxxx請來了XX市東城消防支隊的xx警官，為員工進展了消防平安知識培訓，從日常消防平安工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了局部員工在消防平安上缺乏的必備知識，起到良好的效果。7月17日中午14：30分，消防演練正式開場。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工xx，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向xxx____匯報，xx緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、平安救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的平安通道。xx義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，xx各崗位員工在消防播送及疏散引導組的正確引導下，開場自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員平安抵達地面，演習圓滿完畢。接著，由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及根本的消防平安常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進展現(xiàn)場模擬，根本上都能正確使用滅火器。最后，xx對此次演習做了小結(jié)：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學習消防平安知識，進步消防平安意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，實在的將消防平安工作落實到實際工作當中去。通過這次消防演練，進一步強化了xxxx員工們的平安意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置才能起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的根底。消防演練活動總結(jié)4我部為進步全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變才能，自我防護才能，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及考前須知等。檢驗工程部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關(guān)注消防，生命平安至上”為主題。我部在20xx年xxxx月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：一、獲得的成績?nèi)w工程員工的平安意識有所進步，對消防平安常識有了進一步理解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急才能有所進步，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反響，大局部救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的進步。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變才能，自我防護才能，學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及考前須知等。工程部利用張貼標語的形式大力宣傳消防平安的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織才能、指揮才能和應(yīng)急應(yīng)變才能也得到了鍛煉。根本上到達了防火演練的目的。二、缺乏之處少數(shù)員工平安意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表如今行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須親密配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身平安的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或回絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的缺乏之處加以改良，進一步加強應(yīng)急工作的培訓宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。消防演練活動總結(jié)5為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng)，進步自救、自護才能，沉著應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地保護廣闊師生的人身平安，進步全校師生在災(zāi)害突然降臨時應(yīng)急防護與逃生自救才能，強化消防平安意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)歷，實在做好學校的平安工作，構(gòu)建平安校園，在全體師生的共同配合下，今天我們成功的進展了我校20xx年消防逃生演練。本次演練，學校經(jīng)過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃陌生散的線路，充實了演練過程中知識的學習，演練目的只有一個：那就是在真的災(zāi)害降臨時，盡最大努力保障師生生命的平安，特別是學生的平安。今天的演練，我們再一次按照確定的疏散線路進展了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時很短，說明大家應(yīng)急應(yīng)變的才能，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的，只有這樣，在真的災(zāi)害降臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧別人的混亂場面。請同學們記?。涸谡娴臑?zāi)害降臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮別人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。今天的演練是一次比擬成功的演練，組織了學生迅速平安地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全校師生的組織、應(yīng)變才能，強化了師生消防平安意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的學生還以為是玩一玩，這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難說來就來，它是不會提早通知你的。還有一點很重要，平安不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難，平安涉及到我們生活的方方面面，希望各班組織學生有針對性地進展學習，希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習，讓我們小手、大手相牽，共同學好自護自救常識。總之，希望我們?nèi)熒Y(jié)實樹立這樣幾種意識：平安在于遵守制度，在于平時預(yù)防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后學校我們將采取定期與不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大平安知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和諧學校而不懈努力。消防演練活動總結(jié)6為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì)，x一步進步員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的`應(yīng)急才能以及掌握消防器材使用才能，8月7日黃昏，農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預(yù)案演練活動。為確保預(yù)案演練獲得實效，該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后，營業(yè)大廳內(nèi)，由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“”，手持鐵棍企圖對營業(yè)室x行“搶劫”，網(wǎng)點人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序，一邊穩(wěn)住“歹徒”，與其巧妙周旋，一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時報警，最終制伏“歹徒”。演練過程中，營業(yè)人員分工明確，處置情況沉著冷靜，動作操作標準，使的意圖無法得逞。演練完畢后，分管行長對演練整體情況x行了點評，提出了缺乏及改x措施。消防預(yù)演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動后，認真總結(jié)演練成效與缺乏，對存在問題提出詳細要求，有力的推動了創(chuàng)立“平安農(nóng)行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深化開展?！矙栊裆程m山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命平安，進步員工的防搶、防暴、防火意識，減少案件和火災(zāi)隱患，確保各項經(jīng)營工作穩(wěn)步快速開展，山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中，兩名“”頭戴面罩，手持槍械闖x銀行施行暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施：報警組、守護組迅速蹲下，以柜臺為自然屏障保護自己；立即按下110報警器；迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至平安地點或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，并及時向該支行領(lǐng)導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。在防火演練中，合行領(lǐng)導到現(xiàn)場指導，講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和考前須知后，組織員工x行了實際操作。通過此次演練，使該支行全體員工x一步進步了防搶、防暴、防火心理素質(zhì)，克制遇事慌張的心理，做到了平安知識書面學x與實際操作的結(jié)合。同時對x一步加強平安保衛(wèi)工作，增強全行員工的防火意識和進步平安防范意識起到積極的促x作用。消防演練活動總結(jié)7為了增強全體師生在碰到火險時的自救才能，進一步進步全體師生應(yīng)急避險技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置才能，我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進展了應(yīng)急疏散演練活動。演練中，從警報響起到學生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域，用了2分鐘，整個演練進程做到快速、平安、有序：1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導小組，由溫海英主任全面負責領(lǐng)導這次活動，確立了平安第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)的演練原那么。2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開了全體老師會議，進一步落實細節(jié)，確保萬無一失。3、3月14日上午，實地逃生演練預(yù)備階段開場，各工作人員到位，各班主任到班里進展演練前平安教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。4、在班主任的帶著下，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定平安區(qū)域。5、學生撤離到平安區(qū)域后，由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請兩名學生操作使用滅火器，最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。這次消防演練活動增強了師生的消防平安意識，也進一步進步了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變才能。消防演練活動總結(jié)8為實在加強兵團大廈的日常平安工作，進步全員平安消防素質(zhì)、平安防范與自救才能，xxxx月1xxxx日，兵團大廈結(jié)合舉辦了以“平安開展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急平安演練活動。演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了實在的保證。xxxx月xxxx日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進展了消防平安知識培訓，從日常消防平安工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了局部員工在消防平安上缺乏的必備知識，起到良好的效果。xxxx月xxxx日中午14：30分，消防演練正式開場。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、平安救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的平安通道。大廈義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防播送及疏散引導組的正確引導下，開場自救逃生。從報警到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到xxxx分鐘。全體人員平安抵達地面，演習圓滿完畢。接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及根本的消防平安常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進展現(xiàn)場模擬，根本上都能正確使用滅火器。最后，金副總對此次演習做了小結(jié)：本次消防演習到達了目的，并號召大家，努力學習消防平安知識，進步消防平安意識，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，實在的將消防平安工作落實到實際工作當中去。通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的平安意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置才能起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的根底。消防演練活動總結(jié)9為了進一步強化師幼消防平安教育，進步防范自救才能，針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生道路，以到達在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速的引導幼兒平安疏散，確保全園幼兒的生命平安。我園在20xx年11月9日上午9點30舉行了一次消防演練緊急疏散活動?；顒右婚_場，各班老師清點人數(shù)并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班老師的帶著下，按照指定的疏散道路,幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離。最后歷時4分鐘，幼兒全部平安的撤離到了后操場。操場上。園長講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。通過幼兒積極的參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動，不僅讓他們學會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下深化的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。消防演練活動總結(jié)1012月14日下午，綠梅學校舉行了消防演練活動，全校師生共同參與了這次演練。這次演練，主要是向同學們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進?；鹎榇髸r，更需要匍匐前進。演練活動中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進。在之后的滅火演練中，老師代表進展了示范。演練完畢，各班學生在班主任的指導下進展消防知識學習，認真參觀、學習了消防知識展板，理解了如何平安使用火、怎樣在高層進展逃生的知識。平安意識從校內(nèi)學習，從學生抓起。這次的消防知識普及活動，就是通過平安知識、平安意識教育，進步學生平安用火、自主逃生的才能。消防演練活動總結(jié)11為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救才能，2023年3月27日，我校成功進展了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園平安區(qū)域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。1、學校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“平安第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原那么。2、演練前，學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。3、3月26日上午，各班組織召開消防演練安排會。4、3月27日，實地逃生演練準備階段開場，各工作人員到位，各班主任到班里進展宣傳并組織學生進展快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離道路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作準備。6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開場。參加演練人員各就各位，各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定道路“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時2分半鐘，做到了快速、平安、有序。7、演練完畢后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進展了相關(guān)的消防教育。8、各班按指定的返回道路，平安有序地返回教室。這次消防演練活動增強了師生的消防平安意識，對普及消防平安知識和進步學生自護自救才能起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也進步了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變才能。消防演練活動總結(jié)12為進一步落實上級平安工作精神，增強學生的平安意識和自我保護才能，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校平安工作的新場面，從而維護學校正常的教育教學秩序。在全體師生的共同努力下，本學期開學后我校于2月18日對學生進展平安教育及平安逃陌生散演練，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視、平安知識教育、平安疏散演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長郎明臣為組長的平安教育及疏散演練工作領(lǐng)導小組，并召開全體老師及班主任平安工作專題會議部署平安教育和疏散演練工作。老師對學生重點進展平安意識教育，抓住這次演練時機，進步學生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進展。二、周密安排、疏散演練方案平安可行在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進展，進一步明確疏散集合的平安區(qū)域、疏散順序、退場順序和考前須知，要求全體老師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功1、學校加大宣傳，進一步進步全校師生平安意識，明確開展演練的意義。2、老師對疏散逃生演練進展指導，重點讓學生懂得災(zāi)難降臨時逃陌生散的方法。四、全校性演練效果良好上午第二節(jié)大課間組織全校學生如期順利完成了逃陌生散演練任務(wù)。演練過程學生都可以聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到校門口集合。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也進步了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安事件的才能，更進一步增強了全體師生的平安意識，進步了自護自救的才能，整個演練活動到達了預(yù)期目的。通過今天的平安教育和平安疏散演練，收到了良好的效果，以后我校每學期還會堅持并定期開展這些活動，確保我校平安工作能快速、有序地進展。消防演練活動總結(jié)13我校根據(jù)市教育局平安工作會議精神，于20xx年3月12日下午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防平安上的自我救助才能主，加強生命教育，進步學生消防平安防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進展了一次“應(yīng)急消防平安演練”施行方案，活動包括：“模擬火情”；學生逃生〔學生在平安負責老師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓〕；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和考前須知；學校歐陽龍校長總結(jié)了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練進步了我校學生的逃生技能和平安意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生實在感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與保護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛別人”的教育主題。一、精心準備我校針對這次防火演習，應(yīng)用各各途徑做了大量的防火宣傳工作，讓學生們理解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散方案，每個樓層都有固定的老師引導疏散，一旦發(fā)生火災(zāi)，學生會有序、正確、極速的逃生。二、我們的嚴密部署針對這次防火演習，學校領(lǐng)導召開全體老師會議，布置了消防工作的詳細施行方案。明確每個員工的詳細位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性。并注意平安演練所注意的事項三、消防演習3月12日下午15:30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的平安，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。本次消防平安疏散演習歷時2分鐘，可以說是在學校平安小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生平安疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，親密配合。通過集中演