版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。華中師范大學(xué)23春“漢語(yǔ)言文學(xué)”《文學(xué)批評(píng)》考試高頻考點(diǎn)參考題庫(kù)帶答案(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.綜合考核(共15題)1.在文學(xué)活動(dòng)中,當(dāng)情與理不一致的時(shí)候,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)A.牽情就理B.存情去理C.牽理就情D.存理去情2.我國(guó)晚清學(xué)者王國(guó)維認(rèn)為,詩(shī)的意境可區(qū)分為以下幾類()A.雄渾之境B.沖淡之境C.有我之境D.無(wú)我之境E.古樸之境3.文學(xué)語(yǔ)言組織的審美特征主要表現(xiàn)在以下哪些方面()A.內(nèi)指性B.音樂(lè)性C.陌生化D.本色化E.表現(xiàn)性4.依據(jù)不同的藝術(shù)手法各自在作品中所表現(xiàn)的內(nèi)容的不同,可將其區(qū)分為以下幾種()A.隱喻、夸張、排比、對(duì)偶B.敘述、描寫、抒情、議論C.諷刺、反語(yǔ)、婉轉(zhuǎn)、荒誕D.寫實(shí)、浪漫、象征、魔幻5.文學(xué)文本區(qū)別于一般文本的獨(dú)特之處在于()A.文學(xué)文本具有內(nèi)指性B.文學(xué)文本總是指一種實(shí)際語(yǔ)言形態(tài)C.文學(xué)文本建構(gòu)的是一個(gè)虛幻的世界D.文學(xué)文本往往要表達(dá)某種相對(duì)完整的意義E.文學(xué)文本總是被創(chuàng)造出來(lái)供讀者閱讀和接受的6.意大利詩(shī)人但丁認(rèn)為詩(shī)有四種意義,它們是____。A.字面意義,道德意義,譬喻意義,奧秘意義B.語(yǔ)音,修辭,語(yǔ)法,邏輯C.表層意義,深層意義,言內(nèi)之意,言外之意D.審美意義,認(rèn)識(shí)意義,教育意義,倫理意義7.自覺(jué)提倡“三一律”的文學(xué)思潮是____。A.現(xiàn)實(shí)主義B.自然主義C.現(xiàn)代主義D.古典主義8.以讀者為中心的批評(píng)方法是____。A.女權(quán)主義批評(píng)B.結(jié)構(gòu)主義批評(píng)C.精神分析批評(píng)D.接受美學(xué)批評(píng)9.從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在創(chuàng)作過(guò)程中所起的作用來(lái)看,我們可以將創(chuàng)作動(dòng)機(jī)區(qū)分為()A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)B.積極動(dòng)機(jī)C.非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)D.消極動(dòng)機(jī)E.其他選項(xiàng)都選10.被朱自清先生稱為中國(guó)古代詩(shī)歌“開(kāi)山的綱領(lǐng)”的是____。A.“感物說(shuō)”B.“養(yǎng)氣說(shuō)”C.“詩(shī)言志”D.“詩(shī)緣情”11.依據(jù)塑造藝術(shù)形象的不同方式來(lái)給文學(xué)作品進(jìn)行類的劃分,可將其區(qū)分為以下幾個(gè)類別____。A.敘事類文學(xué)B.詩(shī)體類文學(xué)C.抒情類文學(xué)D.戲劇類文學(xué)E.影視類文學(xué)12.后現(xiàn)代主義作品中最突出體現(xiàn)新觀念的特征的是文本的()A.拼貼B.拼接C.雜陳D.并置E.排列13.清代劉錫才將意境分為_(kāi)___。A.云雷奮發(fā)B.花鳥(niǎo)纏綿C.雪月空明D.大漠孤煙E.弦泉幽咽14.在關(guān)于藝術(shù)起源問(wèn)題的探索中,明確提出并系統(tǒng)闡述游戲說(shuō)的理論家是()A.愛(ài)德華·泰勒與弗雷譯B.席勒與斯賓塞C.普列漢諾夫與畢歇爾D.榮格與克羅齊15.在第三人稱敘述中,由于敘述者的敘述視點(diǎn)可以游移,因此,這種敘述又被稱作()A.游移焦點(diǎn)敘述B.多焦點(diǎn)敘述C.無(wú)焦點(diǎn)敘述D.反焦點(diǎn)敘述第II卷一.綜合考核(共15題)1.敘事文本中最明顯的敘述標(biāo)記就是它的()A.情節(jié)B.主題C.標(biāo)題D.題材2.形象思維的基本特征是____。A.直感性B.理念性C.蘊(yùn)情性D.想象性E.審美性3.王增祺說(shuō)“小說(shuō)的語(yǔ)言是浸透了內(nèi)容的”,這句話包含的意思有____。A.內(nèi)容決定語(yǔ)言B.語(yǔ)言與內(nèi)容相互滲透C.語(yǔ)言與內(nèi)容同樣重要D.語(yǔ)言與內(nèi)容不可分割E.語(yǔ)言是獨(dú)立于內(nèi)容表達(dá)工具4.審美的實(shí)現(xiàn)需要四個(gè)層面協(xié)調(diào)合作,第一個(gè)層面是____。A.客觀對(duì)象層B.主體心理層C.歷史文化層D.心理時(shí)空層5.文本時(shí)間長(zhǎng)度大于故事時(shí)間尺度的敘述是____。A.概略B.場(chǎng)景C.減緩D.省略6.文學(xué)的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程一般是指____。A.創(chuàng)作出版,發(fā)行傳播與受消費(fèi)接B.創(chuàng)作出版,發(fā)行傳播與流通收藏C.創(chuàng)作出版,復(fù)制生產(chǎn)與受消費(fèi)接D.創(chuàng)作出版,發(fā)行傳播與購(gòu)買占有7.文學(xué)的文化意義包括()A.文學(xué)可以揭示人的生存境遇B.文學(xué)可以叩問(wèn)人的生存意義C.文學(xué)可以溝通人與人、人與自然之間的聯(lián)系D.文學(xué)可以揭示人的生存狀況E.文學(xué)可以憧憬人類的未來(lái)8.文學(xué)作品形式的相對(duì)獨(dú)立性,表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()A.從創(chuàng)作角度看,相似的內(nèi)容可用不同的文學(xué)樣式來(lái)表現(xiàn)B.從創(chuàng)作角度看,形式的高下優(yōu)劣將直接影響內(nèi)容的表達(dá)C.從發(fā)展角度看,一種形式一旦形成便具有相對(duì)的穩(wěn)定性D.從發(fā)展角度看,形式的變革可有力促進(jìn)文學(xué)的快速發(fā)展E.從欣賞角度看,形式最先為讀者所感知并可以單獨(dú)欣賞9.文學(xué)的傾向性受制于作家的____。A.創(chuàng)作目的B.審美理想C.表現(xiàn)手法D.語(yǔ)言運(yùn)用10.口頭傳播是文學(xué)傳播發(fā)展的____。A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第四階段11.我國(guó)古代按照語(yǔ)言特點(diǎn),將文學(xué)分為兩類____。A.駢文B.韻文C.散文D.傳記12.現(xiàn)實(shí)主義的典型化,特別重視____。A.現(xiàn)象真實(shí)B.細(xì)節(jié)真實(shí)C.本質(zhì)真實(shí)D.情感真實(shí)13.屬于現(xiàn)代主義創(chuàng)作方法的是____。A.象征主義B.田園詩(shī)歌C.古典主義D.荒誕派戲劇14.嚴(yán)格說(shuō)來(lái),文學(xué)作品是指____。A.文學(xué)文本B.文學(xué)語(yǔ)言組織C.文學(xué)形象系統(tǒng)D.經(jīng)讀者解讀的文學(xué)文本15.作家創(chuàng)作活動(dòng)的動(dòng)力是()A.表象記憶B.情緒記憶C.情感積累D.生活閱歷第I卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:C2.參考答案:CD3.參考答案:ABCD4.參考答案:B5.參考答案:BDE6.參考答案:A7.參考答案:D8.參考答案:D9.參考答案:AC10.參考答案:C11.參考答案:ACD12.參考答案:AD13.參考答案:ABCE14.參考答案:B15.參考答案:C第II卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:C2.參考答案:ACD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度圓形冷卻塔能源管理服務(wù)合同4篇
- 2024版基礎(chǔ)建設(shè)融資借款協(xié)議模板版
- 2025年度水電工程質(zhì)保期服務(wù)合同4篇
- 2025年度學(xué)校圖書(shū)館窗簾升級(jí)改造合同4篇
- 2025年度生態(tài)修復(fù)工程承包樹(shù)木合同協(xié)議書(shū)4篇
- 2024石材行業(yè)品牌推廣與營(yíng)銷合同3篇
- 2024裝修項(xiàng)目外墻裝飾分包合同版B版
- 2025年度主題公園游樂(lè)設(shè)施場(chǎng)地租賃合同范本3篇
- 2025年度廠房出售買賣合同范本(工業(yè)互聯(lián)網(wǎng))3篇
- 2025年度住宅小區(qū)車位租賃與物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議范本4篇
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表(樣表)
- 主管部門審核意見(jiàn)三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊(cè) 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測(cè)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論