浙江省杭州市建德職業(yè)中學(xué)高一物理模擬試卷含解析_第1頁
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浙江省杭州市建德職業(yè)中學(xué)高一物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)在寬度為d的河中,水流速度為v2,船在靜水中速度為v1(且v1>v2),方向可以選擇,現(xiàn)讓該船開始渡河,則該船()A.最短渡河時間為B.最短渡河位移為dC.渡河時間與水流速度v2大小有關(guān)D.渡河時間只與v1大小有關(guān),與v1方向無關(guān)參考答案:AB【考點】運動的合成和分解.【分析】當(dāng)靜水速大于水流速,合速度方向與河岸垂直時,渡河位移最短.當(dāng)靜水速與河岸垂直時,渡河的時間最短.【解答】解:A、當(dāng)靜水速與河岸垂直時,渡河時間最短,t=.故A正確.B、船在靜水中速度大于水流的速度,可知當(dāng)合速度的方向與河岸垂直時,渡河位移最短,最短位移為d.故B正確.C、D、將船分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向,靜水速v1的方向(即船頭與河岸的夾角)不同,垂直于河岸方向上的分速度不同,則渡河時間不同,但與水流速無關(guān).故C錯誤,D錯誤.故選:AB2.兩顆靠得較近的天體叫雙星,它們以兩重心聯(lián)線上的某點為圓心,做勻速圓周運動,因而不至于因引力作用而吸引在一起,以下關(guān)于雙星的說法正確的是(

)A.它們做圓周運動的角速度與其質(zhì)量成反比B.它們做圓周運動的線速度與其質(zhì)量成反比C.它們所受向心力與其質(zhì)量成反比

D.它們做圓周運動的半徑與其質(zhì)量成反比參考答案:D3.如圖所示,木塊隨傳送帶向下勻速運動,則關(guān)于木塊受到的作用力,以下說法中,正確的是(

)

A.木塊所受到三個力作用

B.木塊受到四個力的作用

C.木塊所受的摩擦力方向沿傳送帶向上

D.木塊所受的摩擦力方向有可能沿傳送帶向下參考答案:AC4.行駛的汽車在剎車后能靜止,這是因為(

)A.汽車的慣性消失了B.汽車的慣性小于汽車的阻力

C.汽車受到平衡力的作用而靜止D.阻力的作用改變了汽車的運動狀態(tài)參考答案:D5.在建筑工地上有時需要將一些建筑材料由高處送到低處,為此工人們設(shè)計了一種如圖所示的簡易滑軌:兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行,固定在豎直墻壁上,把一摞弧形瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上,瓦將沿滑軌滑到低處.在實驗操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時速度較大,有可能摔碎,為了防止瓦被損壞,下列措施中可行的是()A.增多每次運送瓦的塊數(shù)

B.減少每次運送瓦的塊數(shù)C.增大兩桿之間的距離

D.減小兩桿之間的距離參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“研究平拋物體的運動”的實驗時,為什么要要求小球每次都從斜槽上的同一點滾下

;斜槽是否光滑對實驗結(jié)果是否有影響

.(填“有”、“沒有”.)參考答案:保證小球每次平拋運動的初速度相等,沒有.【考點】研究平拋物體的運動.【分析】為了保證小球的初速度相等,小球每次從斜槽軌道的同一位置由靜止釋放,為了保證小球的初速度水平,斜槽的末端需切線水平.斜槽軌道是否光滑對實驗沒有影響.【解答】解:為了保證小球每次平拋運動的初速度相等,每次讓小球從斜槽的同一點由靜止?jié)L下,斜槽不一定需要光滑.故答案為:保證小球每次平拋運動的初速度相等,沒有.7.如圖所示,在固定的光滑水平地面上有質(zhì)量分別為mA和mB的木塊A、B.A、B之間用輕質(zhì)彈簧相連接,用水平向右的外力F推A,彈簧穩(wěn)定后,A、B一起向右作加速度為a的勻加速直線運動,以向右為正方向.在彈簧穩(wěn)定后的某時刻,突然將外力F撤去,撤去外力的瞬間,木塊A的加速度是aA=______,小塊B的加速度是aB=______.a參考答案:

8.如圖,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運動,此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是_________N。若用彈簧測力計測得物塊P重13N,可知物塊P與金屬板之間的滑動摩擦因素為_________。(注意估讀)參考答案:_2.60___

____0.20____9.從空中每隔2s從靜止釋放一石子,當(dāng)?shù)谖孱w石子剛要落下時,第一顆石子恰好落地,則釋放點的高度是

m;此時第1、3兩顆石子高度差

m.(設(shè)不計空氣阻力,g=10m/s2)。參考答案:240m

320m10.北國的冬天,真的很美。一代偉人毛澤東曾有詩詞“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽……”的描述,其中冰的形成屬于物態(tài)變化中的

。參考答案:11.人用繩子通過定滑輪拉物體A,A穿在光滑的豎直桿上,當(dāng)人以速度v0勻速的拉繩子使物體A到達(dá)如圖所示的位置時,繩子與豎直桿的夾角為θ,求A物體實際運動的速度是 。參考答案:15.有三個共點力,其大小分別為20牛頓、6牛頓、15牛頓,其合力范圍是

參考答案:0到41N

13.河寬d=200m,小船在靜水中的速度v1=4m/s,河水速度v2=3m/s,那么小船船頭垂直河岸過河的時間大小為

s.參考答案:50【考點】運動的合成和分解.【分析】船航行時速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度,當(dāng)以靜水中的速度垂直河岸過河的時候渡河時間最短,從而即可求解.【解答】解:根據(jù)題意,由運動的獨立性可知,當(dāng)船頭垂直河岸渡河時,垂直河岸方向速度最大,渡河時間最短,即:t=s,故答案為:50三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置.圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.再用2條、3條……相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行實驗.每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出.(1)為了平衡小車受到的摩擦力,木板應(yīng)________(填“水平”或“傾斜”)放置;(2)判斷摩擦阻力已被平衡的方法是(

)A.釋放小車后,小車能夠運動B.輕推一下小車,小車能夠勻速運動C.釋放小車后,拖著紙帶的小車能夠運動D.輕推一下小車,拖著紙帶的小車能夠勻速運動(3)實驗中______(填“需要”或“不需要”)測出一條橡皮筋對小車做功W的數(shù)值.⑷在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的

部分進(jìn)行測量(選填“AD”、“DG”或“GK”).參考答案:(1)傾斜

(2)D

(3)不需要

(4)GK15.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的一次實驗中,質(zhì)量m=1.0kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,其中打p點時紙帶速度為零。相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,(重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果取2位有效數(shù)字.)

(1)打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=________m/S;(2)從起點P到打下計數(shù)點B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=________J,此過程中物體動能的增加量△Ek=________J;(3)通過計算,數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”),這主要是因為______

__

。參考答案:(1)0.98m/s;(2)0.49J,0.48J;(3)>,因為紙帶和重錘運動過程中受阻力.解:(1)某點的瞬時速度等于前后兩點間的平均速度(2)△Ep=mgh=1×10×5.01×10-2=0.49J

△Ek=(3)通過計算可以看出△EP>△EK,這是因為紙帶和重錘運動過程中受阻力四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(8分)鐵路列車與其他車輛的運行方式不同,列車自重加載可重達(dá)千余噸甚至數(shù)千噸,列車奔馳在軌道上時的速度很大.當(dāng)鐵路機(jī)車司機(jī)駕駛機(jī)車發(fā)現(xiàn)前方有險情或障礙物時.從采取緊急剎車的地點開始至列車停止地點為止,這段距離稱之為制動距離.已知我國普通列車行駛的速度約為v=80km/h,其制動距離x=800m左右,假設(shè)列車制動過程中做勻變速直線運動.則我國普通列車的制動加速度約為多少?

參考答案:普通列車的制動過程是一個勻減速直線運動,其末速度Vt=0(1分)由運動學(xué)公式知:-=2ax(4分)

代入數(shù)據(jù)解得:a=-0.31m/(3分)17.如圖所示,水平傳送帶以一定速度勻速運動,將質(zhì)量m=1kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點,物塊運動到A點后被水平拋出,小物塊恰好無碰撞地沿圓弧切線從B點進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑。B、C為圓弧上的兩點,其連線水平,已知圓弧對應(yīng)圓心角,A點距水平面的高度h=0.8m。小物塊到達(dá)C點時速度的大小與B點相等,并沿固定斜面向上滑動,0.8s時小物塊第二次經(jīng)過D點,已知小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù),重力加速度g取10m/s2,取,cos53°=0.6,求:(1)小物塊

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