22《為中華之崛起而讀書》第二課時 （學(xué)案）-部編版語文四年級上冊_第1頁
22《為中華之崛起而讀書》第二課時 （學(xué)案）-部編版語文四年級上冊_第2頁
22《為中華之崛起而讀書》第二課時 （學(xué)案）-部編版語文四年級上冊_第3頁
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22《為中華之崛起而讀書》第二課時（學(xué)案）-部編版語文四年級上冊學(xué)習(xí)目標理解文本意思，認識主題。學(xué)習(xí)使用詞語“知識”，學(xué)會運用“知識”這個詞語進行表達。培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。學(xué)習(xí)重點理解文本意思，學(xué)會使用“知識”這個詞語進行表達。學(xué)習(xí)難點理解“崛起”和“知識”這兩個概念的含義。學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入請同學(xué)們先聽一下這個詞語：知識。它在我們的生活中起著什么作用？請看下面這個小故事，談?wù)勀愕母邢搿Ｐ∶魇且粋€很調(diào)皮的孩子，經(jīng)常不愛學(xué)習(xí)。有一天，他在街上遇到了一個很有知識的人。這個人告訴小明：“有了知識，你就能夠探索更多的世界，得到更多的快樂?！毙∶髀犃酥笮睦镆粍樱堰@個話告訴了媽媽，媽媽非常支持他去學(xué)習(xí)。請同學(xué)們思考，這個故事想要告訴我們什么呢？2.自主閱讀請同學(xué)們認真閱讀教材中的篇章《為中華之崛起而讀書》第二課時。3.集體研討你們都讀過這篇文章，它主要講了什么？“崛起”這個詞語是什么意思？在什么場合下使用？在文章中有一連串的“知識”這個詞語，為什么要用這個詞語？為什么說，“知識就是力量”？4.小組討論請同學(xué)們分成小組，討論以下問題：你們認為什么樣的知識是重要的？怎樣才能讓自己取得更多的知識呢？在學(xué)習(xí)中，你們遇到過哪些困難？怎么克服？5.個人總結(jié)請同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，寫下自己的總結(jié)感想。我學(xué)到了哪些知識？學(xué)習(xí)中遇到的困難和收獲是什么？我下一步怎么努力，才能更好地閱讀并理解文本？課后作業(yè)完成《為中華之崛起而讀書》第二課時的課后習(xí)題。尋找自己喜歡的書，讀一本書，并寫下自己的讀書筆記。每天背誦一個成語，并運用到日常生活中。總結(jié)本節(jié)課主要圍繞“知識”這個關(guān)鍵詞展開討論，幫助同學(xué)們理解“知識”與崛起的關(guān)系，并培養(yǎng)積極向上的學(xué)

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