開(kāi)展初中音樂(lè)課堂紅歌教育的實(shí)踐研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

開(kāi)展初中音樂(lè)課堂紅歌教育的實(shí)踐研究獲獎(jiǎng)科研報(bào)告【摘

要】隨著我國(guó)教育教學(xué)不斷改革與發(fā)展，初中階段培養(yǎng)學(xué)生身心素質(zhì)、綜合能力、心理健康等多方面發(fā)展，在教學(xué)期間不僅要傳授課本中的知識(shí)，還要提高學(xué)生的思想觀念和認(rèn)知水平。在初中音樂(lè)教學(xué)中，能夠給學(xué)生們帶來(lái)舒暢的心情，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，走進(jìn)優(yōu)美生動(dòng)的音樂(lè)之聲，在音樂(lè)中要培養(yǎng)學(xué)生積極向上的態(tài)度以及愛(ài)國(guó)主義精神，愛(ài)國(guó)之情在音樂(lè)課堂上是不可或缺的，也成為音樂(lè)教學(xué)中亙古不變的主題。因此，在音樂(lè)學(xué)習(xí)期間，教師要將紅色經(jīng)典歌曲帶入課堂，紅歌中含有深厚的民族情、愛(ài)國(guó)情，能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和情感態(tài)度，提高學(xué)生的思想高度，有助于其身心健康的發(fā)展?；诖?，本文主要對(duì)開(kāi)展初中音樂(lè)課堂紅歌教育的實(shí)踐研究進(jìn)行了分析，以期幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】初中音樂(lè);課堂教學(xué);紅歌教育;實(shí)踐研究

紅歌教育在初中音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中具有重要意義，紅歌源自于我國(guó)的民歌，彰顯著不同時(shí)代的特點(diǎn)、人們思想觀念、社會(huì)發(fā)展等方方面面，通過(guò)學(xué)習(xí)紅歌能夠反映出革命性、時(shí)代性、生活性。在實(shí)際音樂(lè)教學(xué)中，中學(xué)教材內(nèi)容體現(xiàn)紅歌的曲目不多，除了書(shū)本中所學(xué)紅歌之外，學(xué)生們很少接觸到紅色歌曲，在課上時(shí)間有限，學(xué)習(xí)知識(shí)的范圍受到一定局限，參與拓展學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾，如果機(jī)械式地進(jìn)行紅歌教育，容易失去紅歌本質(zhì)上的意義。因此，在初中音樂(lè)學(xué)習(xí)中，教師一定要加強(qiáng)紅歌教育的思想觀念，在歌聲中滲透愛(ài)國(guó)情懷，不斷進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神，對(duì)民族的熱愛(ài)和崇拜，提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

一、在初中音樂(lè)教學(xué)中開(kāi)展紅歌教育的必要性

紅歌具有一種獨(dú)特的魅力，使人們的思想、精神受到洗禮，能夠?qū)ι睢?duì)社會(huì)、對(duì)人生有全新的認(rèn)知，提升一個(gè)人的思想和內(nèi)涵，在歌唱紅歌時(shí)有非常強(qiáng)烈的代入感，使每個(gè)人的精神狀態(tài)都能亢奮起來(lái)，懷揣濃郁的愛(ài)國(guó)情感。每一首紅色經(jīng)典歌曲都包含重要的意義，體現(xiàn)出不同時(shí)期、不同階層、不同觀念的人民群眾對(duì)民族的熱愛(ài)和國(guó)家的信任，情感豐富濃烈，內(nèi)容簡(jiǎn)單直白，節(jié)奏鮮明等音樂(lè)特點(diǎn)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)紅歌，能夠讓學(xué)生了解到紅歌背后的事件，在學(xué)習(xí)中能夠開(kāi)拓知識(shí)視野，有一些政治元素在里面，雖然現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但是通過(guò)學(xué)唱紅歌，學(xué)習(xí)每首紅歌的背景，能夠讓學(xué)生有所體會(huì)和感悟，為學(xué)生滲透愛(ài)國(guó)主義教育。在紅歌的感染下，能夠讓學(xué)生體會(huì)革命精神和愛(ài)國(guó)情懷，從心靈上受到更多啟發(fā)，了解作詞、作曲人的情感流露，在課堂上充分發(fā)揮紅歌效應(yīng)，并推動(dòng)校園紅色文化的全面開(kāi)展。

二、開(kāi)展初中音樂(lè)課堂紅歌教育的實(shí)踐研究

（一）科學(xué)選擇紅歌曲目

不難發(fā)現(xiàn)，在初中音樂(lè)教材中紅歌部分的內(nèi)容占比較小，有一些紅歌相關(guān)的曲目不適合出現(xiàn)在教育教學(xué)之中，選擇紅歌曲目時(shí)一定要保持科學(xué)、合理、客觀的態(tài)度，避免影響到音樂(lè)課堂教學(xué)的質(zhì)量。因此，在初中音樂(lè)紅歌教學(xué)活動(dòng)中，教師在選擇紅歌曲目時(shí)一定要優(yōu)先具有藝術(shù)性的紅色歌曲，涉及到音樂(lè)背景、歷史背景等方面內(nèi)容的歌曲，通過(guò)這些信息能夠打開(kāi)學(xué)生的知識(shí)視野，給學(xué)生們帶來(lái)更多的趣味，吸引學(xué)生的專(zhuān)注力。在選擇紅歌曲目時(shí)，教師還要注意結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)引入紅歌曲目，這樣能夠容易理解和學(xué)習(xí)，無(wú)論是接收紅色歌曲還是歷史故事、人物背景、政治知識(shí)等便于學(xué)生的學(xué)習(xí)，有效幫助學(xué)生對(duì)紅歌的理解。在動(dòng)聽(tīng)的紅歌下，引入感人至深的歷史故事，能夠在思想上和情感上引發(fā)學(xué)生的心靈，使學(xué)生產(chǎn)生情感上的共鳴。不僅如此，還要聯(lián)系到學(xué)生所學(xué)歷史知識(shí)、政治知識(shí)，在音樂(lè)課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科知識(shí)的銜接，對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)有很大的幫助。

（二）開(kāi)展紅歌實(shí)踐活動(dòng)

據(jù)了解，當(dāng)前實(shí)際音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，關(guān)于紅歌實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展越來(lái)越少，學(xué)生們很少有機(jī)會(huì)參與紅歌的演唱、表演、賞析，如果不能有效開(kāi)展紅歌實(shí)踐活動(dòng)，僅靠課堂的有限時(shí)間進(jìn)行紅歌教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并不能展現(xiàn)學(xué)生對(duì)紅歌的認(rèn)知和音樂(lè)技能，所以要以學(xué)校的角度多舉辦紅歌實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們積極參與紅歌表演、欣賞紅色經(jīng)典，才能提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平和音樂(lè)技能。學(xué)校不僅在建黨、國(guó)慶這樣的日子舉辦紅歌實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)日常也要鼓勵(lì)開(kāi)展，讓學(xué)生們積極參與表演，在革命精神、愛(ài)國(guó)情懷、民族熱情的熏陶下，提升學(xué)生的自身素養(yǎng)和思想高度。學(xué)?？梢岳谜n間、早晚等課余時(shí)間在廣播室播放一些關(guān)于紅歌相關(guān)的知識(shí)，還可以播放一些廣為流傳的紅色經(jīng)典歌曲，在潛移默化中讓學(xué)生學(xué)習(xí)紅色歌曲，如：《歌唱祖國(guó)》、《愛(ài)我中華》、《保衛(wèi)黃河》、《紅星歌》等，讓學(xué)生們重溫紅色經(jīng)典，大力宣傳紅色文化。另外，學(xué)校還可以舉辦紅歌賽，每個(gè)班級(jí)出一首紅歌，可以以演唱的方式、舞臺(tái)劇的方式呈現(xiàn)，這樣學(xué)生通過(guò)演練、學(xué)習(xí)更深入理解紅色教育，提高思想認(rèn)知。還可以推薦學(xué)生們多觀看一些關(guān)于紅歌的綜藝節(jié)目，比如在《經(jīng)典詠流傳》中的《少年中國(guó)》，現(xiàn)在的紅歌更加年輕化，又彰顯這一時(shí)代的思想理念、青春活力，通過(guò)當(dāng)前流行歌手的翻唱、各大綜藝節(jié)目的推廣，也能增加學(xué)生對(duì)紅色歌曲的興趣。

紅歌中蘊(yùn)藏著智慧、積極等多方面的元素，通過(guò)舉辦紅歌實(shí)踐活動(dòng)，能夠打開(kāi)學(xué)生的思維模式，在學(xué)習(xí)紅歌中不斷感受、思考、理解、想象，產(chǎn)生心靈上的共鳴，能夠凈化心靈，揭示出人性的真、善、美，使學(xué)生得到大幅度的提升。紅歌代表著民族文化、精神傳承、和諧建設(shè)等關(guān)鍵作用，這種積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的紅色精神流入到初中音樂(lè)課堂中，為學(xué)生們提供豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和綜合能力，樹(shù)立高尚的思想道德和人格修養(yǎng)，創(chuàng)建美好和諧的家園環(huán)境。因此，作為初中音樂(lè)教師一定要高度重視紅歌教育，在音樂(lè)課堂中要將紅歌的價(jià)值充分發(fā)揮出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的紅色藝術(shù)、人文素養(yǎng)，成為共產(chǎn)主義新時(shí)代的接班人，促進(jìn)學(xué)生今后的全面發(fā)展。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在初中音樂(lè)課堂教學(xué)中要重視紅歌教育，教