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演講稿格式范文1000字六篇演講稿格式對(duì)于重要場(chǎng)合的演講,提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確,內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;并且引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容;通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。故其寫(xiě)作方法上也是有一定方法可循的。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分,方式多種,如開(kāi)篇入題,借題發(fā)揮,提問(wèn)設(shè)問(wèn),引用比興等。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開(kāi)場(chǎng)白的目的是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等,總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。正文演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。結(jié)尾結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。演講要想成功,除了演講稿的準(zhǔn)備,還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的,演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容,既不能時(shí)間到了,還沒(méi)有講完,也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間,而演講者已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了,時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好,并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。演講稿格式范文1000字篇一各位老師,各位同學(xué):早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活》。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗奇珍的遺產(chǎn),這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷,是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。生命是短暫的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。作為小學(xué)生,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)小學(xué)生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們別無(wú)選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,學(xué)習(xí)高效率,做人當(dāng)一流?!闭鋹?ài)生命,熱愛(ài)生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI(yíng)造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無(wú)不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否品牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂(lè)觀的心?!皭?ài)心匯甘泉,真情暖心田。”同學(xué)們,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的xx的明天努力奮斗吧!演講稿格式范文1000字篇二親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛(ài)因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè),卻唯獨(dú)沒(méi)有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水,被一個(gè)好心人救起,那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒(méi)有對(duì)人家說(shuō),發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候,她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長(zhǎng)20年的行動(dòng)告訴我,到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感恩,我們就可以前行。在人際交往中,情感是流動(dòng)的,而且是雙向流動(dòng)的,愛(ài)的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。為什么對(duì)生活和他人總是抱怨的人不快樂(lè)?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞螅撵`處于封閉的狀態(tài),生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他/她不以感恩之心面對(duì)生活,而是以自我為中心畫(huà)地為牢時(shí),他/她的生命就會(huì)停止成長(zhǎng),甚至過(guò)早地凋謝。當(dāng)他/她的情感里充滿抱怨時(shí),他/她的生命長(zhǎng)河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無(wú)法流動(dòng)。感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對(duì)他人對(duì)萬(wàn)物的一種尊重。感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時(shí)可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會(huì)觀察,既觀察對(duì)方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。朋友,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),體會(huì)感恩的偉大……我的演講完畢,謝謝大家!演講稿格式范文1000字篇三敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么?!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!謝謝大家!演講稿格式范文1000字篇四親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很高興來(lái)到復(fù)興中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類社會(huì)的發(fā)展是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒(méi)有人類的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此?;蛟S有的同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?,但是自己不勞?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。有的同學(xué)不尊重勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)一無(wú)是處,但是這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧?dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng)造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認(rèn)為勞動(dòng)不重要嗎?我的演講結(jié)束。謝謝大家。演講稿格式范文1000字篇五尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬。試設(shè)想,一個(gè)對(duì)父母長(zhǎng)輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛(ài)國(guó)成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎?古今往來(lái)的名人賢士,多是忠孝雙全,值得稱道的杰出人物。請(qǐng)聽(tīng)下面的故事。清朝乾隆年間,安徽桐城的方觀承,是一位出了名的孝子,他千里探親的故事,至今被人們傳為美談。方觀承的祖父、父親都曾做過(guò)朝廷命官。清朝的*使其祖父、父親因一朋友寫(xiě)了一書(shū)而被株連,流放到黑龍江充軍服役,其家產(chǎn)也被沒(méi)收充公。年幼的方觀承兄弟無(wú)依無(wú)靠,只得到寺廟中暫棲其身。在寺廟中,方觀承兄弟含淚度日,備嘗艱辛,但方觀承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣,向長(zhǎng)老提出請(qǐng)求,允許他倆前往邊疆探望長(zhǎng)輩。長(zhǎng)老念及二人年幼,盡管有些孝心,恐怕不能成行,便極力勸阻。方觀承則懇求說(shuō):“祖父、父親遙在天涯,對(duì)家中親人望眼欲穿,我們?nèi)裟芮巴?,定?huì)增添些許慰藉。為給二老一點(diǎn)安慰,我們即使受點(diǎn)折磨,遭受點(diǎn)艱難,也在所不辭。請(qǐng)長(zhǎng)老思準(zhǔn),讓我們啟程。”方家兄弟的義舉,感動(dòng)了長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送其路費(fèi),含淚目送他們踏上探親路程。一路上,他們風(fēng)餐露宿,跋山涉水,忍饑挨餓,攙扶相行,衣破成條,腳生老繭。幾個(gè)月后,他們終于見(jiàn)到了二老。四人抱頭痛哭之后,祖父、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰,一家四口人陶醉在融融的天倫之樂(lè)之中。每個(gè)人都有自己的父母,父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),他們?yōu)閮号冻隽嗽S多心血,作為兒女,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,我們這些獨(dú)生子女,仗著自己從小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中樣樣依賴父母,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母對(duì)自己照顧得稍不如意,便會(huì)亂發(fā)脾氣,父母的話不聽(tīng),還粗聲粗氣地頂撞父母,更談不上體貼父母,幫父母做事了。你說(shuō),這是尊重、孝敬父母的表現(xiàn)嗎?在人類的天性中,最愉悅的是給予,而不是接受,愛(ài)的理由就是無(wú)限徹底的奉獻(xiàn),當(dāng)我們?cè)谄穱L愛(ài)的甜美時(shí)絕不會(huì)有絲毫的邪念和市儈,如果那樣就不是愛(ài),而是交易,是對(duì)愛(ài)的的褻瀆。朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今有多少感天動(dòng)地的孝事至今仍銘記在人民心中。古代有王祥臥冰取鯉;董永賣身葬父;孟宗哭竹生筍……現(xiàn)代也有感人的故事,一位小姑娘騎著一輛破舊不堪的三輪車在撿完飲料瓶后向一個(gè)無(wú)人的胡同騎去,一個(gè)青年攔住了她的去路,用刀對(duì)著她,歹徒用力掰開(kāi)她的手,而她卻緊緊的攥著手里的錢(qián)死活不松手,還拼命呼叫,呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民,人們聞聲趕來(lái),合力逮住了歹徒。眾人帶著歹徒攙著小姑娘來(lái)到了派出所,一位民警接待了他們。審訊時(shí),歹徒對(duì)搶劫一事供認(rèn)不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦,臉上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害怕?!毙」媚锘卮鹫f(shuō):“我好疼,我的手指被他掰斷了?!闭f(shuō)著抬起右手,人們這才發(fā)現(xiàn),她右手的食指軟綿綿的耷拉著。而手里錢(qián)的數(shù)字讓人們都驚呆了,手里總共只有8塊5毛錢(qián),全是一毛和兩毛的零鈔。為了8塊5毛錢(qián),一個(gè)斷了手指,一個(gè)淪為罪犯,真是太不值得了。民警迷惘了:是什么力量在支撐著這位小姑娘,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢(qián)呢?他決定探個(gè)究竟。所以,將小姑娘送進(jìn)醫(yī)院治療以后,他就尾隨在小姑娘的身后,以期望找到問(wèn)題的答案。出了醫(yī)院她買(mǎi)了幾種水果,最后她來(lái)到了墓地,在一塊新墓地前跪了下來(lái)說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)還完了為您治病所欠下的錢(qián)。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買(mǎi)水果,都是好的,您嘗嘗吧!這是您生前的小愿望,您雖不說(shuō)但我知道。謝謝您……”每個(gè)人成長(zhǎng)的一生,都離不開(kāi)父母的精心澆灌;每個(gè)人成功的背后,都凝聚著父母的愛(ài)心一片。向父母盡一份孝心,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。有的人認(rèn)為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了,其實(shí),也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花團(tuán)錦簇的衣冠。是一個(gè)平常的電話:報(bào)聲平安;是一次心境的交流:無(wú)所不談;是一次舉步之勞:常回家看看。無(wú)論是什么只要是發(fā)自內(nèi)心的,在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無(wú)比溫暖。用心關(guān)愛(ài)父母,不要說(shuō)還來(lái)得及,也許今天的錯(cuò)過(guò),就成為了明天的終身遺憾。我的演講完畢,謝謝大家!演講稿格式范文1000字篇六各位同事:大家下午好,今天我演講的題目叫《幸福的真諦》說(shuō)起我們最近演講的主題——贊美,其實(shí)我想贊美我身邊的每一個(gè)同事,是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊(duì)充滿了生機(jī),是你們?cè)谧非笞约盒腋5耐瑫r(shí),也將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人,這一切正如卞之琳所說(shuō)的那句“明月裝飾了我的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。關(guān)于幸福,每每看到機(jī)坪保潔阿姨抑或機(jī)場(chǎng)搬運(yùn)工人臉上洋溢著幸福微笑的時(shí)候,我總是在思考幸福的真諦。追求幸福是一種人生態(tài)度,在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽(yáng)光,珍惜自己所擁有的一切,不要讓自己變成金錢(qián)的傀儡,金錢(qián)永遠(yuǎn)都不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)。幸福到底是什么,是平凡生活突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn)?是多年的夢(mèng)想終獲實(shí)現(xiàn)?還是只是監(jiān)護(hù)了一個(gè)時(shí)間短的飛機(jī)或是在胡萊三國(guó)刷了個(gè)女將貂蟬?這些從心底感覺(jué)都有,卻又不知在何處,思考換來(lái)的是無(wú)盡的彷徨,殊不知,幸福每時(shí)每刻都圍繞在自己身邊。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)富翁,非常有錢(qián),他買(mǎi)來(lái)了所有能買(mǎi)的東西來(lái)享受,但他卻覺(jué)得自己不夠幸福,他很困惑。一天,他突發(fā)奇想,將家中所有貴重物品、首飾、黃金通通裝入一個(gè)大袋子中,然后去旅行,他決定只要誰(shuí)可
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