畢業(yè)生自我總結(jié)范文（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)畢業(yè)生自我總結(jié)范文烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。畢業(yè)生自我總結(jié)范文（二）大學(xué)的悠閑歲月仍真切似昨日般，大學(xué)三年的生活卻已近尾聲。這短短的三年，是我的人生中彌足珍重的三年?；厥走@三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生。總結(jié)過(guò)去能夠撥開(kāi)時(shí)刻的迷霧，清晰的回首所走過(guò)的路，從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一向很重視。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，發(fā)奮鉆研，經(jīng)過(guò)大學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，良好的掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)專業(yè)所務(wù)必的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)我還用心透過(guò)實(shí)踐鞏固理論知識(shí)，并透過(guò)自學(xué)的方式，不斷地完善自己的專業(yè)知識(shí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò)，獲得優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金一次、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次。為了適應(yīng)需求，我還去微軟技術(shù)中心實(shí)訓(xùn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)C#程序語(yǔ)言，熟悉C/S、B/S開(kāi)發(fā)。開(kāi)發(fā)了廈門房地產(chǎn)信息管理系統(tǒng)、鐘表網(wǎng)站。在生活中，不僅僅與同學(xué)們和諧相處，友愛(ài)互助，還經(jīng)常弄些小活動(dòng)，透過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的群眾榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。我還經(jīng)常與學(xué)弟學(xué)妹交流溝通，暢談心事。經(jīng)過(guò)三年的沉淀，我們之間的純潔友誼越發(fā)深厚。思想上，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決____領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我用心申請(qǐng)入黨，并于____年____月成為中共預(yù)備黨員。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我一向都在發(fā)奮實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值服務(wù)社會(huì)和群眾。我認(rèn)真學(xué)習(xí)____各種理論，并發(fā)奮把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。在工作潛質(zhì)方面。我大二當(dāng)選08級(jí)輔導(dǎo)員助理和07級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)1班團(tuán)支書(shū)。用心組織和參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并取得了必須的成績(jī)，____年的團(tuán)日活動(dòng)還獲得校團(tuán)日活動(dòng)二等獎(jiǎng)。透過(guò)工作我的組織潛質(zhì)，宣傳潛質(zhì)，職責(zé)心，群眾感等方面都有了跨越性的提高，并在____-____學(xué)年被評(píng)為“優(yōu)秀干部”。要想得到充分的鍛煉，踏入社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)也是十分必要的，大一我就開(kāi)始做兼職，傳單派發(fā)、促銷員、技術(shù)員、服務(wù)生我都做過(guò)，并多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的潛質(zhì)。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)有一半了，但如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。大學(xué)三年，自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ)，但合作更是關(guān)鍵。感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫忙我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜！人生的又一階段已經(jīng)起步，我必須要走好下一段。畢業(yè)生自我總結(jié)范文（三）在北陀中學(xué)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。作為實(shí)習(xí)老師，我積極做好各項(xiàng)工作，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作，盡自己所能做好每一件事。這次實(shí)習(xí)我感受頗深。一方面，我深感身為人師的壓力，不僅要在知識(shí)方面要有很好的儲(chǔ)備，在平時(shí)生活中，老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生。另一方面，我也深刻體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)“的內(nèi)涵，學(xué)無(wú)止境，我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)著，孩子們讓我們學(xué)到很多。對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)與教育，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，因材施教，用心去與他交流，去感化學(xué)生。在課堂教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前我都會(huì)準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件，所設(shè)計(jì)的教案和課件規(guī)范準(zhǔn)確。聯(lián)系學(xué)生的知識(shí)掌握程度，以學(xué)生為主體，以課本為主，內(nèi)容正確不脫離教材，注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo);針對(duì)學(xué)生的自身特點(diǎn)，我盡量使課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng);在教學(xué)活動(dòng)中，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，注重課外輔導(dǎo)，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)作息，不遲到，不早退，不無(wú)故缺。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還認(rèn)真地聽(tīng)了其他老師的課，從中我學(xué)到了很多東西。在這實(shí)習(xí)過(guò)程中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐真正地結(jié)合起來(lái)。我們有責(zé)任把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)好，使他們真正成為一個(gè)好公民，成為祖國(guó)的希望。此外，我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不足的地方，特別是在剛開(kāi)始的教學(xué)中，