法律邏輯學(xué)第一講_第1頁(yè)
法律邏輯學(xué)第一講_第2頁(yè)
法律邏輯學(xué)第一講_第3頁(yè)
法律邏輯學(xué)第一講_第4頁(yè)
法律邏輯學(xué)第一講_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

法律邏輯學(xué)第一講第1頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月古希臘有一個(gè)名叫歐提勒士的人,他向著名的辯者普羅達(dá)哥拉斯學(xué)法律。兩人曾訂有合同,其中約定在歐提勒士畢業(yè)時(shí)付一半學(xué)費(fèi)給普羅達(dá)哥拉斯,另一半學(xué)費(fèi)則等歐提勒士畢業(yè)后頭一次打贏官司時(shí)付清。但畢業(yè)后,歐提勒士并不執(zhí)行律師職務(wù),總不打官司。普羅達(dá)哥拉斯等得不耐煩了,于是向法庭狀告歐提勒士,他提出了以下二難推理:如果歐提勒士這場(chǎng)官司勝訴,那么,按合同的約定,他應(yīng)付給我另一半學(xué)費(fèi);如果歐提勒士這場(chǎng)官司敗訴,那么按法庭的判決,他也應(yīng)付給我另一半學(xué)費(fèi);他這場(chǎng)官司或者勝訴或者敗訴,所以,他無論是哪一種情況都應(yīng)付給我另一半學(xué)費(fèi)。而歐提勒士則針對(duì)老師的理論提出一個(gè)完全相反的二難推理:如果我這場(chǎng)官司勝訴,那么,按法庭的判決,我不應(yīng)付給普羅達(dá)哥拉斯另一半學(xué)費(fèi);如果我這場(chǎng)官司敗訴,那么,按合同的約定,我也不應(yīng)付給普羅達(dá)哥拉斯另一半學(xué)費(fèi);我這場(chǎng)官司或者勝訴或者敗訴,所以我不應(yīng)付給他另一半學(xué)費(fèi)。第2頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月如果歐提勒士(學(xué)生)這場(chǎng)官司勝訴,那么按合同的約定,他應(yīng)付給我另一半學(xué)費(fèi),如果歐提勒士(學(xué)生)這場(chǎng)官司敗訴,那么按法庭的判決,他也應(yīng)付給我另一半學(xué)費(fèi),這場(chǎng)官司或者勝訴或者敗訴,-----------------------------------------------------------------------------------------所以,他無論是哪一種情況都應(yīng)付給我另一半學(xué)費(fèi)。第3頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一講概論第4頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)法律邏輯的研究對(duì)象一、什么是邏輯(Logic)?“實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,這個(gè)宏偉任務(wù)是我國(guó)半個(gè)多世紀(jì)以來,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下全部革命過程的合乎邏輯的繼續(xù)?!薄鞍亚致哉f成是‘友誼’,這是地地道道的強(qiáng)盜邏輯?!薄爸挥懈杏X的材料十分豐富和合于實(shí)際,人們才能根據(jù)這樣的材料造出正確的概念,作出合乎邏輯的結(jié)論來?!薄盀榱烁愫霉芾砉ぷ?,實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,學(xué)點(diǎn)邏輯是十分必要的?!钡?頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月“邏輯”一詞具有多義性(一)邏輯指事物發(fā)展的客觀規(guī)律性;(二)邏輯指思維的規(guī)律性;(三)邏輯指思維形式、思維規(guī)律、思維規(guī)則以及研究這些內(nèi)容的科學(xué)(邏輯學(xué))。第6頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、什么是法律邏輯(legallogic)?“訴訟邏輯”、“司法邏輯”、“審判邏輯”、“偵查邏輯”——法律邏輯這門學(xué)科尚在創(chuàng)建和完善之中。“法律邏輯”是以法律和司法實(shí)踐為研究對(duì)象,研究其中的邏輯形式、規(guī)律和方法等問題。第7頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、法律邏輯學(xué)的研究對(duì)象(一)法律邏輯學(xué)在我國(guó)的發(fā)展1、傳統(tǒng)邏輯研究方法階段:僅僅將傳統(tǒng)邏輯的分析框架與法律例子做簡(jiǎn)單結(jié)合;2、現(xiàn)代邏輯研究方法階段:將現(xiàn)代邏輯(道義邏輯等)的分析框架用于法律之中;3、法理學(xué)研究方法階段:將實(shí)質(zhì)推理引入到法律推理中;4、非形式邏輯研究方法階段:綜合演繹推理、論證理論、修辭學(xué)、謬誤理論等方法運(yùn)用到法律實(shí)踐中。第8頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月潘德克頓法學(xué)派曾經(jīng)將司法過程生動(dòng)的描述為:法官是一架自動(dòng)化的司法機(jī)器,一端輸入事實(shí),另一端產(chǎn)生判決。這架機(jī)器就是已經(jīng)由法典給予格式化的司法三段論運(yùn)行程序。大前提:法律規(guī)范(故意殺人者應(yīng)判處死刑)小前提:案件事實(shí)(李某故意殺害了王某)結(jié)論:判決(李某應(yīng)被判處死刑)第9頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月“法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗(yàn)。對(duì)時(shí)代需要的感知,流行的道德和政治理論,對(duì)公共政策的直覺,不管你承認(rèn)與否,甚至法官和他的同胞所共有的偏見對(duì)人們決定是否遵守規(guī)則所起的作用都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于三段論。法律包含了一個(gè)民族許多世紀(jì)的發(fā)展歷史。它不能被當(dāng)作由公理和推論組成的數(shù)學(xué)書。”——霍姆斯:《普通法》第10頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月法律規(guī)范法律規(guī)范解釋集法律證據(jù)集案件事實(shí)集法律結(jié)論集(判決)真實(shí)的司法裁決推理過程第11頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)法律邏輯學(xué)的主要研究對(duì)象1、法律推理(Legalreasoning)法律推理就是法律工作者從一個(gè)或幾個(gè)已知的前提(法律事實(shí)或法律規(guī)法、法律原則、判例等法律資料)得出某種法律結(jié)論的思維過程。2、法律論證(Legalargument)從廣義上說,法律論證包括了諸如立法論證、司法論證等。狹義上的法律論證一般是指司法裁判過程中法官、律師或當(dāng)事人等就案件事實(shí)與法律進(jìn)行辯論,追求合理裁判結(jié)論的思維過程。第12頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)學(xué)習(xí)法律邏輯的意義和方法一、學(xué)習(xí)法律邏輯的意義(一)有助于學(xué)習(xí)法學(xué)理論;(二)有助于提高立法工作的水平;(三)有助于正確表達(dá)思想,有力論證思想;(四)有助于揭露邏輯錯(cuò)誤,駁斥詭辯伎倆;(五)有助于提供新知識(shí),是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的輔助工具之一。第13頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、學(xué)習(xí)法律邏輯的方法(一)在系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,突破重點(diǎn)和難點(diǎn)問題;(二)注意搞清楚法律邏輯學(xué)中專門概念和其他學(xué)科概念的聯(lián)系和區(qū)別;(三)要理解、把握、分清邏輯學(xué)的專門符號(hào)、邏輯公式的涵義;(四)結(jié)合法律條文和司法實(shí)踐來學(xué)習(xí)邏輯學(xué)。第14頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)法律邏輯對(duì)法治的意義一、邏輯與客觀性的追求(一)客觀性的表現(xiàn):1、法律規(guī)范含義的客觀性;2、規(guī)范的解釋應(yīng)獲得主體間的共識(shí);3、司法者應(yīng)保持客觀中立的立場(chǎng)。第15頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)客觀性如何獲得1、法律規(guī)范含義的客觀性——通過法律語(yǔ)言學(xué)中概念的確定完成;2、主體間共識(shí)如何達(dá)成——通過法律論證(論辯)完成;3、中立客觀的立場(chǎng)如何做到——通過合乎邏輯的說理性判決完成。第16頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、邏輯與合法性(Legality)的實(shí)現(xiàn)(一)合法性的體現(xiàn)1、判決合法;2、制定法是主要法源;3、法律規(guī)范之間不發(fā)生沖突。第17頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)合法性如何實(shí)現(xiàn)1、判決合法——要求法官嚴(yán)格依照法律推理的要求進(jìn)行裁判;2、確保法律規(guī)范的一致性——要求按照邏輯規(guī)則對(duì)整個(gè)法律體系進(jìn)行建構(gòu),消除其中的矛盾和沖突。第18頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、邏輯與正當(dāng)性(Legitimacy)的證成(一)何謂正當(dāng)性主要用來對(duì)法律秩序(廣義包括一切社會(huì)規(guī)范系統(tǒng))以及政府統(tǒng)治的合法來源進(jìn)行討論,尤其是人們對(duì)秩序和政府統(tǒng)治權(quán)威為人們所認(rèn)可程度的討論。學(xué)者認(rèn)為形式意義上的正當(dāng)性可被稱為“合法性”(Legality),這并不能解決來自傳統(tǒng)、價(jià)值信仰和情感上對(duì)于秩序正當(dāng)與否的質(zhì)疑。第19頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)正當(dāng)性何以證成1、放棄終極真理的哲學(xué)追求;2、引入非形式的邏輯方法,通過法律論證實(shí)現(xiàn)程序正義;3、通過目的解釋、價(jià)值衡量、社會(huì)學(xué)解釋等對(duì)法律規(guī)范進(jìn)行解釋。第20頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第四節(jié)法律邏輯與法律方法論一、什么是法律方法(Legalmethodology)“在某個(gè)特定法律制度之內(nèi)可用來發(fā)現(xiàn)與解決具體問題或具體爭(zhēng)議有關(guān)的原則和規(guī)則的方法之綜合。法律方法論的適用首先取決于確定引起問題的事實(shí),并認(rèn)定問題的真實(shí)所在?!坏┦聦?shí)被認(rèn)定,則必須對(duì)其進(jìn)行分類或識(shí)別,以確定應(yīng)當(dāng)調(diào)查何種法理問題或法律點(diǎn)?!薄杜=蚍纱筠o典》第21頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月“法律方法一般是指站在維護(hù)法治的立場(chǎng)上,根據(jù)法律分析事實(shí),解決糾紛的方法。它包括三個(gè)方面的內(nèi)容:1、法律思維形式;2、法律運(yùn)用的各種技巧;3、一般的法律方法,其中主要包括法律發(fā)現(xiàn)、法律推理、法律解釋、價(jià)值衡量、漏洞補(bǔ)充以及法律論證方法等?!薄惤疳摢M義的法律方法是解決法律問題的正確結(jié)論的方法;廣義的法律方法是指法律人解決法律問題的獨(dú)特的方法。法律方法包括法律思維、法律技術(shù)、法庭設(shè)置、法律程序設(shè)計(jì)等,其中法律思維是法律方法的核心內(nèi)容?!鸷榱x第22頁(yè),課件共23頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、法律方法與法律邏輯的關(guān)系法律邏輯是法律方法論的基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論