3.4.8.1色彩斑斕的文化生活

豐富和發(fā)展中國共產黨人必要性共同續(xù)寫民族精神的新篇章：新民主主義革命社會主義革命、建設提高全民族素質增強國際競爭力堅持社會主義道路弘揚中華民族精神民族精神的特點：民族性、時代性、先進性薪火相傳永遠高擎中華民族的精神火炬根本途徑、先進性、民族性、包容性、時代性、主體性體現(xiàn)做法中華民族精神的作用是社會主義的重要任務在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程中，鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本3.4.8.1色彩斑斕的文化生活色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活結合材料60、70年我國人民的文化生活和當代文化生活的變化差異，反思其背后的文化生活依據(jù)3.4.8.1色彩斑斕的文化生活我國60-70年代人們的服裝和業(yè)余文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活我國60-70年代人們的服裝和業(yè)余文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活一、當代文化生活素描：——走進社區(qū)、街道、學校3.4.8.1色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活探究一：

從文化的角度，你認為上述現(xiàn)象反映了我們的文化生活發(fā)生什么變化？文化市場呈現(xiàn)前所未有的色彩斑斕。人們在文化生活中面臨著多種選擇。3.4.8.1色彩斑斕的文化生活1、當代文化生活的特點：斑斕色彩、多種選擇（多樣性）你知道文化生活色彩斑斕的原因嗎？3.4.8.1色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活某學生翻墻被校長抓住,校長問：“你為什么翻墻?學生指著上衣說：“美特斯邦威,不走尋常路?！毙ｉL又問：“這么高的墻怎么翻的過去?”學生指著褲子說道：“李寧，一切皆有可能。”校長生氣說：“翻墻的滋味怎樣？”學生指著鞋：“特步，飛一般的感覺?！贝稳眨瑢W生從正門出，校長驚奇道：“怎么不翻墻?”學生指著全身說：“安踏，我選擇，我喜歡?！毙ｉL大怒：“我要記你大過！”學生問：“為什么？我沒犯錯！”校長冷笑道：“動感地帶，我的地盤我做主！”廣告文化3.4.8.1色彩斑斕的文化生活報刊雜志3.4.8.1色彩斑斕的文化生活電視節(jié)目3.4.8.1色彩斑斕的文化生活網(wǎng)絡文化3.4.8.1色彩斑斕的文化生活結論：大眾傳媒影響著我們的生活，我們無時無刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。3.4.8.1色彩斑斕的文化生活2、文化生活色彩斑斕的原因？科學技術的進步社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展大眾傳媒、文化事業(yè)的發(fā)展3.4.8.1色彩斑斕的文化生活二、文化生活的與喜憂3.4.8.1色彩斑斕的文化生活經(jīng)典文化作品充實人們的精神生活3.4.8.1色彩斑斕的文化生活《國家地理雜志》

雜志的內容包括地理，科普文章，歷史，文化，實事和照片。

這本雜志成為來自世界各地的攝影新聞記者夢想發(fā)布自己的照片的地方。傳播科學文化知識3.4.8.1色彩斑斕的文化生活接受正確價值觀念，提高思想道德素質3.4.8.1色彩斑斕的文化生活湖南衛(wèi)視快樂購--

引領消費時尚推動生產的發(fā)展3.4.8.1色彩斑斕的文化生活二、文化生活的“喜”與“憂”①充實人們的精神生活②傳播了科學文化知識③接受正確價值觀念，提高思想道德素質④引導消費觀念，推動生產的發(fā)展1、文化生活的可喜變化(1)表現(xiàn):

(2)原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展3.4.8.1色彩斑斕的文化生活

鳳姐：“我9歲開始博覽群書，20歲的時候達到頂峰，沒有任何人能夠超過我。我現(xiàn)在看的都是一種社會人文類的，比如說《知音》雜志或者《故事會》，以我的智商和以我的能力的話，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之內，不會有第二個人超過我?！兵P姐：“奧巴馬其實非常符合我心目中的擇偶標準的?！兵P姐3.4.8.1色彩斑斕的文化生活

少林方丈釋永信還俗了李連杰先生又“被死亡”了文章與馬伊琍離婚了......網(wǎng)上出現(xiàn)很多爆炸新聞，搞得網(wǎng)友和媒體驚訝萬分。但最終發(fā)現(xiàn)這些都是假新聞，明星名人突然間被動地做了很多他們自己都不知道的事情。有些媒體單純追求轟動效應，熱衷于捕風捉影的“新聞”炒作，不負責任地傳播“緋聞軼事”。3.4.8.1色彩斑斕的文化生活2、文化生活令人憂慮的現(xiàn)象②以荒誕、庸俗的內容，迎合低級趣味③不負責任地進行“新聞操作”和傳播“緋聞軼事”

①生產、銷售品位低下的文化產品(1)表現(xiàn):（2）原因：文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性二、文化生活的“喜”與“憂”1、文化生活的可喜變化3.4.8.1色彩斑斕的文化生活請大家為解決文化生活中存在的問題獻計獻策？從國家（政府）來講：從公民個人來講：從企業(yè)來講：遵紀守法、講究職業(yè)道德，增強社會責任感，堅持經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一，提供健康有益的文化產品。加強自身修養(yǎng)，提高鑒別能力，自覺抵制不良文化的影響。履行文化職能，加強對文化市場的管理，正確引導；依法嚴懲不法現(xiàn)象。文化市場越活躍，文化產品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，越需要加強管理，正確引導要增強責任意識和職業(yè)道德意識，履行傳承文化的義務，傳播社會優(yōu)秀文化。從大眾傳媒講：啟示：3.4.8.1色彩斑斕的文化生活你喜歡看春晚嗎？都看什么節(jié)目？你家人又看什么節(jié)目呢？春晚順口溜：春晚年年辦，越辦越難看。相聲沒大腕，小品不耐看。主持大雜拌，報時常錯亂。歌手老不換，舞蹈滿場轉?？磥碛挚慈?，傷心一大片。春晚為什么會一年比一年難辦？調查3.4.8.1色彩斑斕的文化生活

材料：爺爺要看戲劇，爸爸要看新聞，媽媽喜歡看韓劇，我要看《中國新歌聲》，妹妹愛看動畫片，我們經(jīng)常爭看節(jié)目。

1、每一個節(jié)目都有自己觀看人群，反映了當前人們文化需求的什么特點？2、文化需求的這個特點給我們什么啟示？文化產品公民文化需求多層次多樣化多方面多種類型多樣風格發(fā)展大眾文化3.4.8.1色彩斑斕的文化生活1.人們對文化的需求特點（原因）

我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高，文化需求——多層次，多樣化，多方面的特點。2.我們所倡導的大眾文化

應該提供多種類型、多種風格的文化產品，包括經(jīng)典的和流行的，傳統(tǒng)的和時尚的，高雅的和通俗的，嚴肅的和娛樂的，等等。面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，才是我們倡導的大眾文化。方向內容三、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化性質形式3.4.8.1色彩斑斕的文化生活流行文化作品3.4.8.1色彩斑斕的文化生活經(jīng)典文化作品3.4.8.1色彩斑斕的文化生活VS

流行文化作品的價值大于經(jīng)典作品的價值。經(jīng)典文化作品的價值大于流行文化作品價值。VS辯論3.4.8.1色彩斑斕的文化生活1.不能簡單、片面地說誰的價值大。2.衡量一個文化作品是不是經(jīng)典作品，主要看它的內容是否經(jīng)受住時代的考驗；而衡量一個文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群體是否廣泛，是否在一定時期內受到人們普遍喜愛。3.流行的能夠經(jīng)受住時代的考驗也可成為經(jīng)典的，真正經(jīng)典的作品具有超越時空的魅力，在社會中持續(xù)流行。只要人民大眾真正需要的，都是先進的、健康的文化，都是我們所倡導的大眾文化。流行文化并不一定是經(jīng)典的，經(jīng)典的可以流行3.4.8.1色彩斑斕的文化生活無論是經(jīng)典的，還是流行的，不管什么類型、風格的文化只要內容先進、健康、有益，能滿足人民真正需要的文化特點這就是我們所倡導的大眾文化3.4.8.1色彩斑斕的文化生活色彩斑斕的文化生活當代文化生活素描文化生活中的“喜”與“憂”發(fā)展大眾文化特點原因表現(xiàn)和原因對策大眾文化的含義文化需求的特點斑斕色彩、多種選擇（多樣性）科技進步；市場經(jīng)濟、大眾傳媒、文化事業(yè)的發(fā)展喜→表現(xiàn)：充實人們的精神生活；傳播科學文化知識；接受正確的價值觀念，提高思想道德素質；推動生產的發(fā)展。原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展憂→表現(xiàn)：生產銷售品位低下的文化產品；迎合低級趣味；不負責任地傳播“緋聞軼事”。原因：文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性國家、公民、企業(yè)、大眾傳媒多層次、多樣性、多方面發(fā)展大眾文化3.4.8.1色彩斑斕的文化生活B(2016·河南?。┎糠?風水從業(yè)者”通過自我神化包裝，以“風水太師”、風水機構為名，借由淘寶網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)交易平臺高價兜售“靈符”等風水吉祥物，嫌取高額利潤，—些騙局雖然十分低級，但受騙者數(shù)以萬計。出現(xiàn)這種情況，主要是因為（）①文化市場的自發(fā)性弊端②通俗文化具有極強的迷惑性③政府未能弘揚科學，取締迷信活動④部分群眾信仰缺失，尋求精神寄托A.①②B.①④C.②③D.②④3.4.8.1色彩斑斕的文化生活D(2016·河池市)近年來，流行歌曲、小品等大受歡迎，交響樂、歌劇、民族戲曲則有些受冷落，各種文化藝術形式的發(fā)展出現(xiàn)了不平衡現(xiàn)象。一些有識之士呼吁“文化藝術領域也需要生態(tài)平衡”，因為①不同文化藝術形式共同發(fā)展，可以滿足不同層面大眾的需求②在文化藝術領域，經(jīng)濟效益與社會效益同樣重要③扶持高雅文化藝術、適當限制通俗文化藝術是當務之急④各種文化藝術形式相互依存、共同發(fā)展，才能繁榮中國特色社會主義文化A．①②B．②③C．③④D．①④3.4.8.1色彩斑斕的文化生活D(2016?寧夏育才)從公園跳到廣場，從國內跳到國外，廣場健身操舞已成為我國最為普及的健身活動之一。國家體育總局宣布，將在全國推出由專家創(chuàng)編、適合不同人群、編排科學合理、群眾簡單易學的“新國標”，并按照引導、扶持、規(guī)范的方針，推動廣場健身操舞健康有序發(fā)展。這表明①中華傳統(tǒng)文化形式多樣、異彩紛呈②文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的內在動力③國家對文化活動加強管理、正確引導④我國大力發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化A．①②B．①③C．②④D．③④3.4.8.1色彩斑斕的文化生活（2016?北京卷）以天津“泥人張”作品為依托，“夢娃”系列公益廣告運用三維技術繪制的形象萌動可愛，表達主題所用的童謠朗朗上口，深受大家喜愛。下列認識正確的有①該公益廣告是文化傳播途徑的新的成功案例②該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力④該公益廣告的成功表明內涵豐富的中華文化是文化創(chuàng)新的動力A．①③B．①④C．②③D．②④c3.4.8.1色彩斑斕的文化生活C(2016·河北五校）時下網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡劇、微電影、網(wǎng)絡演出、網(wǎng)絡動漫等新興文藝類型層出不窮，已成為中國文藝發(fā)展的新增量，引起社會各界廣泛關注。同時，專家提出，百花競放、蓬勃發(fā)展的網(wǎng)絡文藝，在培育和弘揚社會主義核心價值觀方面責無旁貸。對此我們的正確理解是①我們應該大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化②我們必須增強辨別不同性質文化能力，自覺抵制網(wǎng)絡文化③建設文化強國必須堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路④促進傳統(tǒng)文藝與網(wǎng)絡文藝創(chuàng)新性融合是文化建設的方向A．①②B．③④C．①③D．②④3.4.8.1色彩斑斕的文化生活(2016?安慶市)“中國夢”提出以來，我國文藝創(chuàng)作產生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品；同時，也存在著有數(shù)量缺質量的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律等問題。對此，認識正確的是①文化生活有喜也有憂②二者是由文化市場的自發(fā)性引起的③需要國家加強管理，正確引導