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文檔簡介

2023年有關(guān)校園的生活作文匯總6篇校內(nèi)的生活作文篇1

每天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的校內(nèi)生活就這樣起先了。

校內(nèi)生活是令人憧憬的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而好聽的歌聲融為一體,使人沉醉其中。下課了,同學(xué)們興趣盎然地沖出教室,自由自在、盡情地玩著各種各樣的嬉戲,校內(nèi)中回蕩著同學(xué)們無比快樂的笑聲。

校內(nèi)生活是激昂人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家熬煉身體。在體育課上,我們常常進(jìn)行激烈的籃球競賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點也沒減弱大家打籃球的興致;突然,球進(jìn)了,贏方籃球隊員的臉上露出絢麗的笑容,而輸?shù)囊矝]泄氣,和隊友一起有說有笑地總結(jié)失敗的緣由。體育課還常常會進(jìn)行花樣繁多的活動,深受同學(xué)們的寵愛。

校內(nèi)生活也是激烈人心的。每年我們都會實行各種各樣的競賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的熬煉,發(fā)揮自己的特長。在運動會上,同學(xué)們一個個同心協(xié)力,為了班級的榮譽而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋競賽和象棋競賽,也高手如云,參與競賽的同學(xué)都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫作實力和思維實力……每周一學(xué)校會實行升旗儀式,那莊重的國旗讓人感覺它有一種不行侵?jǐn)_的神圣感,高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。

校內(nèi)生活還是好玩而又勞碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立即端端正正地坐在座位上,一堂好玩的.課拉開了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與老師一起進(jìn)入學(xué)問的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就起先快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。

校內(nèi)生活就像一首歌,歌聲中有歡樂,也有生氣;有興奮,也有難過;有光榮的時候,也有恥辱的時候。但這首校內(nèi)生活曲是深受大家寵愛的。校內(nèi)生活的點點滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。

校內(nèi)的生活作文篇2

大自然是花兒的家;小溪是魚兒的家;學(xué)校就是我的家;是啊!在這個家我生活了6年,是這個家把我從無知變得懂事,是這個家讓我明白了做人的道理。記得那是一個夏天,我們在出黑板報,只差最終幾個字了,是由我寫的。

我爬上桌子,正寫得用心致志的時候,調(diào)皮包--王振把桌子踢了一腳,桌子就跳起了搖擺舞,我嚇得驚惶失措,被桌子抖了下來,身體和地面來了個“親吻”。我忽然眼冒金星了,隨即就哭了起來。老師聽見趕來,把我扶到辦公室的座位上,關(guān)切的.問:“哪里摔疼了,要不要去醫(yī)院?”我搖了搖頭。其實老師還懂的怎么醫(yī)治……后來老師把王振好好地指責(zé)了一頓。也對我說:“他也不是有意的,不要把這事記在心里哦!”王振也對我致歉了。其實我很不喜愛記仇,對他說:“調(diào)皮包就是調(diào)皮包,這外號很你真相配啊!”同學(xué)們都笑了,他也笑了。

這件事使大家的友情又加深了一層。日子過得飛速,可這些事似乎就發(fā)生在昨天似的。我們都要離開這個充溢回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了,一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時間能恒久停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢?我只能深深的說:“再見了,豐富多彩的母校!再見了,讓我留戀的同學(xué)們!再見了,賜予我學(xué)問的老師!我的人生道路因你們而精彩,因你們有快樂。

校內(nèi)的生活作文篇3

早晨,當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄?nèi)時,歡樂的一天就起先了。朗朗的讀書聲傳遍整個校內(nèi),連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳興奮地叫個不停,仿佛和我們一起早讀。

今日我當(dāng)領(lǐng)讀小班長,我特別興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺,拿起書本和同學(xué)們一起有感情的'朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時候,窗外變得非常寧靜,樹葉不動了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。

好聽的上課鈴聲響起后,同學(xué)們都仔細(xì)地聽講,主動回答問題。語文課上,張老師那溫順的語調(diào)吸引著我們,同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上,劉老師活潑生動的語言似乎帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國。

由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照看我可愛的弟弟,中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好摯友,吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè),我很快樂也很華蜜,在這里,我要感謝敬愛的老師們。

最歡樂的時候是下課時間,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的嬉戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校內(nèi)里到處都是歡聲笑語,大家玩得可快樂了。

歡樂的時間過的總是很快,結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后,我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜愛唱歌,喜愛像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。

這就是我的校內(nèi)生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝敬愛的老師,悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還要感謝爸爸媽媽辛苦地照看我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我肯定要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊員,考出好成果報答他們!

校內(nèi)的生活作文篇4

在我上初中的時候,語文課本里有一篇課文叫《孔乙己》,文中有一句孔乙己語曰“不多不多,多乎哉,不多也!”,學(xué)完這篇課文之后,立刻就被一同學(xué)套用了。

晚上按例到學(xué)校的食堂里吃“和子飯”,一同學(xué)端著稀而少的“和子飯”,隨口說出了這句孔乙己的經(jīng)典語:“不多不多,多乎哉,不多也!”,言畢,就蹲在一角落里大吃起來,明顯是很餓了。

這“和子飯”是先在大鐵鍋里做好之后,再撈出一小鍋來,供在校的的老師們吃,余下的就是住校學(xué)生的晚餐了。經(jīng)過“打撈”的“和子飯”稀的可憐,端著碗低下頭就可以照出自己的面孔來。一些形容這種“和子飯”的詞語或句子在這些“上灶族”里就隨之產(chǎn)生了,什么“清湯灌大肚”呀,“湯飽,湯飽,干的兒(指“和子飯”里煮的`面條)沒有多少”……等等。

食堂實行份飯制,就是不管男生女生,飯量大小,每人就這一份。吃不飽的話只有自己解決,所以每次放假回家,母親都要給我打算一些干糧,在吃不飽的時候,到寢室吃點兒干糧壓壓饑。即便如此,也總是鬧“饑荒”。撐飯的量具就是那個舀水用的瓢,同學(xué)們排著隊將飯缸兒從一個開了口的窗戶里伸進(jìn)去,食堂的大師傅拿著那個瓢在這鍋里這么一舀,然后倒進(jìn)飯缸里,再將撐了飯的飯缸伸出來,就可以拿去吃了。

食堂里沒有餐桌,冬天的時候大家一般是端了飯到教室的課桌上去吃,夏天的時候男生們爽性就蹲在校內(nèi)里種的一排楊樹底下去吃。

那時也不知自己是在長身體,還是天生的肚子大,上初中的三年的時間里,我對這段校內(nèi)生活印象最深刻的就是恒久都吃不飽,老是餓得慌。每當(dāng)快到吃飯的時候,就是盼望那個鐘聲了。學(xué)校里的作息時間就是靠這個鐘聲來限制,號令是“一上二下三開飯”,這個鐘其實是一根半截的鐵軌,長約1。5米左右,在鐵軌的一端打了一個孔,用鐵絲將它拴起來,綁在一根木樁上倒掛起來,用一鐵錘敲起來很是洪亮。這“鐺鐺鐺……鐺鐺鐺……“的聲音響起來,心里就叨念著,開飯了……開飯了……

食堂的早餐每天都是小米悶飯,外加少量的炒土豆片作下飯菜。都怪那個食堂的管理員對糧食保管不善了,這小米悶飯里常常被吃出個小蟲子來,女生們一見到這個東西,就難以下咽,統(tǒng)統(tǒng)的將悶飯倒入剩飯桶里了。只有男生吃得興致勃勃,只要能吃飽,間或見點兒“葷菜”也沒什么,但這“葷菜”說實話我也吃不下去,只有將它撿出來扔進(jìn)桶里,全當(dāng)什么都沒有望見,接著吃。中午則是面條,對于吃慣了粗茶淡飯的我來說,算是改善生活了,但是量比較少,買來的面條三八兩下就被我吞完了。象我這樣的飯量,這感覺吃它個三幾份是沒有問題的。晚上又是那個“和子飯”了……

那時的學(xué)習(xí)條件雖然說是差了一些,但是這三年的校內(nèi)生活卻給我留下了一段美妙永恒的記憶,二十多年過去了,間或與幾個保持聯(lián)系同學(xué)們聚在一起,聊起這一段在一起學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗,大家都感到特別的激烈,仿佛就象昨天一樣的記憶猶新,回味無窮……

校內(nèi)的生活作文篇5

肥胖的黃蜂在前面帶路,輕捷的云雀停在我眉頭,繞過那片碧綠的菜畦,我走進(jìn)了夢幻般的的學(xué)校。校內(nèi)的生活像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈、清雅秀麗;校內(nèi)生活像一幅山水畫,豪邁奔放,清爽自然。不覺間,一陣香氣沁入肺腑,令人心曠神怡,校內(nèi)生活就是這樣充溢了詩情畫意。

獨特典質(zhì)的校內(nèi)生活是一個學(xué)校的“名片”,我們的校內(nèi)生活別出心裁且充溢了無限趣味,其中最具特色,最具有代表性的就是我們的`學(xué)校課程。學(xué)校課程就是同學(xué)們選擇自己最喜愛的課程去做特地的學(xué)習(xí),例如電子琴、葫蘆絲、古箏等樂器,還有十字繡、針織等手工品,其中還有由我們初二級部開展的朗誦活動,朗誦的內(nèi)容主要是《少年中國說》和其他激勵人上進(jìn)的詩句,使我們受益匪淺。學(xué)校課程給我們帶來了無限的趣味,并使我們增長了很多學(xué)問。

我們學(xué)校的特色二是文化長廊。我們校內(nèi)里文化長廊可是無處不在呀!上面有古今大事、名勝古跡,以及優(yōu)秀老師的照片,那可是我們學(xué)校的一個“亮點”,這上面可洋溢著淡淡的書香呢!

除此之外,就要數(shù)我們學(xué)校的花草樹木了。他們可是我們學(xué)校的“大功臣”呢!他們每天給校內(nèi)里制造簇新的空氣,并且可以美化環(huán)境,令人心曠神怡。在夏天的時候,同學(xué)和老師們還可以去避暑,賞風(fēng)景,這樣還可以愉悅身心。

俗話說得好:“人是鐵,飯是鋼”,到這里,那就不得不說一說我們學(xué)校的餐廳了。我們學(xué)校的餐廳很大,并且里面的美味佳肴數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在又有了養(yǎng)分餐,給同學(xué)們補(bǔ)充了養(yǎng)分。每個同學(xué)在餐廳吃飯時,都不會說話,盡管里面人多的像螞蟻一樣,但里面也照舊萬籟俱寂。

下了課之后,同學(xué)們會800米沖刺般的跑向操場,操場上忽然變得熱喧鬧鬧、沸沸揚揚。同學(xué)們有打籃球的、有打排球的、還有扔鉛球的以及跳繩的、嘻嘻打鬧的。歡聲笑語洋溢在校內(nèi)的角角落落里……

在那散發(fā)著書香的地方,矗立著我們學(xué)校的圖書館,圖書館里的書有許多,有童話類的、科幻類的,還出名著類的,以及小說類的,琳瑯滿目。

怎么樣?這就是我們的菁菁校內(nèi),我們盡情地在這溫馨、歡樂、充溢樂趣的校內(nèi)里徜徉著,徜徉著……

校內(nèi)的生活作文篇6

嗨,我是武安市北安莊中心小學(xué)六(3)班的一名學(xué)生,我的名字叫慧慧。你們是不是特殊想知道我們的學(xué)校是什么樣的啊?那我就來給你們介紹一下我們漂亮而又充溢孩子們笑聲的校內(nèi)吧!

踏進(jìn)我們的校門,迎面看到一位樸實、辛苦猶如母親一般的宏大人民老師像,以及一位宏大的(思想家、教化家)孔子像。四周有宿舍樓。教學(xué)樓,正中心是宏偉而又鮮紅的'國旗和綜合試驗樓。現(xiàn)在正是夏季,草坪綠蔭蔭的,盛開著漂亮的鮮花,還有陣陣花香撲鼻而來呢!

進(jìn)入教室,光明而寬敞,課桌整齊干凈,還有多媒體呢!上課了,同學(xué)們有序地步入課堂用心聽講,仔細(xì)思索,主動舉手回答問題。下課了,大家紛紛地跑到操場上去玩耍游戲,操場四周開滿了五彩繽紛的鮮花,還有綠蔭蔭的柳樹。同學(xué)們,有的在打籃球;有的在跳皮筋;還有的同學(xué)在打乒乓球等等。我和我的好摯友們在追逐游戲,玩得特別興奮!

中午開飯了,從餐廳里飄來陣陣菜香,我們已經(jīng)知道伙房的師傅已經(jīng)為我們打算好了香噴噴的飯菜。看:我們的同學(xué)是那么的文明,排著整齊的隊,拿著飯盆,依次打飯,靜靜靜的。再看看我們的宿舍,牙杯擺放成一條線。再看看我們床底下的鞋子和臉盆擺放的也是那么有序,還有我們的床鋪也特別干凈整齊,我們的被子像豆腐塊一樣。這些勞動可離不開我們的雙手啊!

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