2023年初三學(xué)生檢討書篇

2023年初三學(xué)生檢討書篇初三學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

這次英語考試我的成果很不志向，要說我打算不好，做的不夠，所來說去還是因?yàn)樽约鹤龅牟⒉缓茫瑳]有達(dá)到基本的簡潔要求，沒有做到更本的一些要點(diǎn)，始終沒有做到老師對(duì)我們上課要求的做法。

其實(shí)這次的考試沒有考好主要緣由在于自己懶散，不情愿去牢記單詞，不情愿去接受更多的學(xué)問，只知道在崗位上蹉跎時(shí)間，奢侈時(shí)間，我已經(jīng)初三了時(shí)間原來就不夠，但是我還是特別感謝這次的考試，讓我醒來，知道了自己不不是一個(gè)成果好的學(xué)生，相反我是一個(gè)成果特別差的人。

英語我還須要接著加強(qiáng)，有任何問題都還須要自己去努力學(xué)習(xí)，假如滿意現(xiàn)在的成果，到了中考的時(shí)候留下的只是懊悔的眼淚，必需要做些什么，必需要呈現(xiàn)自己的力氣，不能始終靠著現(xiàn)在的底子去打算中考看我要在剩下的這段時(shí)間里面突襲開展更高的學(xué)習(xí)水平，綻開更大的成長空間。

我會(huì)努力的老師請(qǐng)不要擔(dān)憂我肯定會(huì)好好的去學(xué)習(xí)，我肯定會(huì)好好的把英語單詞記牢，記憶嫻熟，我肯定會(huì)好好的把握好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不在犯錯(cuò)了，我要在下次月考的時(shí)候考出一個(gè)好成果，要在下次成果中名列前十，我肯定會(huì)做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會(huì)去做到的。

我知道想要把成果提上去不是簡潔的口頭承諾，更重要的是要做到說到做到，要保證自己可以完成任務(wù)，保證自己可以剛好的做好基本工作，考試差我就會(huì)知恥后勇，我就會(huì)努力加強(qiáng)工作支配，把自己學(xué)習(xí)的時(shí)間增加，把自己讀書的時(shí)間提升，保證自己在學(xué)習(xí)上有更多的經(jīng)驗(yàn)去奮斗去努力，不希望裝狗屎運(yùn)，我要把上早自習(xí)的時(shí)間，晚自習(xí)的時(shí)間安排更多給英語學(xué)習(xí)，讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的學(xué)問。

每天必需要記住單詞至少十個(gè)，背語法，背英語課文，把每堂課的時(shí)間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上，保證自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候做到心到，眼到，口到，手到，做好學(xué)習(xí)，須要英語，雖然時(shí)間短了些但是我信任只要我努力用好這些生下來的時(shí)間，我就肯定可以做好學(xué)好。

以前自己太淘氣，自以為是，不知道學(xué)習(xí)還須要接著加強(qiáng)，接著努力總是以為自己有了一些成果就傲慢自滿，這次打擊已經(jīng)我讓我清晰的了解到我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，與同學(xué)們的差距還有很大。我會(huì)接著做好學(xué)習(xí)任務(wù)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初三學(xué)生檢討書篇2

您好！

我是初三學(xué)生xxx，我在的月考考好，我辜負(fù)您對(duì)我的期盼了，現(xiàn)向您檢討我這次物理沒有考好的事情。您始終來都對(duì)我抱有很大的期盼，因?yàn)楸旧砭拖矏畚锢?，所以您的課我從來都很仔細(xì)的聽和學(xué)習(xí)物理，而這次月考干脆讓您悲觀了吧。

一直我的物理從我學(xué)習(xí)以來，成果就沒有差過，始終都是在前幾名，是班上同學(xué)們眼中的尖子生，但是這次月考考成了這樣的成果，不說班上同學(xué)怎么想，就連我都覺得難受，更不用說老師您了。這次看到我自己這樣的成果，我也是從深處反省自己。我發(fā)覺自己做的這張卷子里的題目跟您以前講解過的試卷上的題目很像，當(dāng)時(shí)以為夾雜了我許多比較會(huì)做的題目，所以成果考得還可以，但是里面也有我做不出來或者做錯(cuò)的了，但是當(dāng)時(shí)您講解的時(shí)候我因?yàn)槌晒盟跃头潘闪?，之后也沒有去跟您探討我自己做錯(cuò)了的題，而這次考的題目中就有那幾個(gè)題目，我比對(duì)一番，題型是一樣的，學(xué)問改了個(gè)說法，甚至學(xué)問點(diǎn)也是考的一樣的。就因?yàn)槲业鸟R虎大意和得意忘形，所以這次考的這些題就都沒有做好。

此次物理月考，我自身緣由占了大多數(shù)，實(shí)在是心愧，尤其是對(duì)老師您，我實(shí)在不知道怎么辦，您那么看重我，總是與我探討遇到的物理難題，一起解決問題，可這次我跌了，沒有保持以往的好成果，雖然說成果有省委有降很正常，但是一次性跌這么多，還是很少的。重點(diǎn)是這樣的成果就只能是自己的問題，是自己在平常太過沒有虛心，總是覺得自己成果好，就以為什么都不怕了，我成果又沒有上到過第一名，我自己都不知道有什么好傲慢的。在這次考試竟然下降這么多，都是自己復(fù)習(xí)沒到位，沒有正視自己的缺點(diǎn)，才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，就算短暫不能接受，也是自己平常就不好好把錯(cuò)了的題好好在做一遍，從中吸取到自己的教訓(xùn)。

現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)出來，不行能在挽回，那我就要改正自己這個(gè)馬虎大意和傲慢的缺點(diǎn)，做一個(gè)虛心的人，平常做錯(cuò)了的題目自己仔細(xì)再做一遍，把學(xué)問點(diǎn)真正駕馭了才是最好的。希望這次老師可以最大限度寬恕我，我在下次肯定給您一個(gè)好的成果，請(qǐng)信任我可以的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初三學(xué)生檢討書篇3

敬重的xx：

您好！

我知道，我此次犯錯(cuò)嚴(yán)峻的影響到了班級(jí)，也影響到了老師您，更是對(duì)我自己作為一名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的違反?；蛟S是以前我沒有這方面的一個(gè)相識(shí)，導(dǎo)致我屢屢犯錯(cuò)，老師您一次一次的不厭煩的教育我，我沒有一絲感謝之情，反而總是挑戰(zhàn)您的耐性。是我太無趣，太淘氣，從而讓老師您對(duì)我充溢了悲觀，此次寫這封檢討書，是想跟您真誠的認(rèn)錯(cuò)，希望您不要放棄我，我肯定會(huì)改正自己，行嗎？您就再給我一次機(jī)會(huì)吧，我肯定不會(huì)再讓您如此犯難了。

我常常在上課、晚自習(xí)講話，被紀(jì)律委員不知道記了多少個(gè)名字了已經(jīng)。我甚至在您的課上也起先講話，不聽講，玩手機(jī)等等破壞紀(jì)律的事情。您一次又一次的警告我，教化我。而我完全把您的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，風(fēng)一吹或者睡一覺，就統(tǒng)統(tǒng)給忘干凈了。您這次找到我說，再也不會(huì)管我了，既然這么不聽您的話，那就讓我自生自滅好了。我當(dāng)時(shí)慌了，我沒有想到我會(huì)這么損害老師的心，甚至讓老師選擇了放棄我。我真的錯(cuò)了，我真的不想讓您對(duì)我這么的悲觀，我想做您的學(xué)生，想被您管著，假如您不管我了，我不知道我會(huì)變成什么樣字去。所以老師，我求求您，可以再給我一次改正的機(jī)會(huì)嗎？我肯定不會(huì)在犯任何錯(cuò)事，不會(huì)再講任何小話，不再破壞班級(jí)紀(jì)律了！

班級(jí)是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)共同體，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。班級(jí)風(fēng)氣嚴(yán)峻的影響著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)，而我的個(gè)人行為，不僅影響了整個(gè)班級(jí)，也讓我四周的同學(xué)受到了很大的影響，他們也不僅一次的和我說過這個(gè)問題，我太過自我，于是沒有放在心上。我現(xiàn)在相識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)努力改正它，不讓自己變成別人厭煩的人。

班級(jí)紀(jì)律，學(xué)校紀(jì)律也是我應(yīng)當(dāng)更加相識(shí)清晰的一件事情。作為一名在校學(xué)生，我就必需要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，假如違反了就會(huì)受到懲處，這也是毋庸置疑的。我會(huì)漸漸重視這個(gè)問題，不讓自己再陷入沼澤無法自拔。也很感謝老師能夠陪在我的身邊教育我，開化我。我這次也是真的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再想一想，再給我一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，假如此次之后，我還是死教不改，那我肯定不再求老師您。我這次是真的知道錯(cuò)了，我須要您的教化和照看，所以，拜托您了！

最終還是要和x老師說一聲愧疚，我希望您可以越來越歡樂，我不會(huì)再給您惹事情惹麻煩讓您苦惱，祝老師越來越美麗，我也會(huì)越來越努力的學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭光！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師：

您好！這次初三全市統(tǒng)考最終結(jié)束了，在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后，我們最終領(lǐng)到了自己的成果。但是我的成果特別特別的不志向，名次比以前的考試翻了7倍，天經(jīng)地義也糟了老師的狠批。我經(jīng)過悔改，發(fā)覺自己的缺點(diǎn)如下：

1.文理不均。我是一個(gè)理科略好于文科的學(xué)生，這次全市統(tǒng)考，理科的卷子特別簡潔，仿佛是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡潔，但是惋惜的是，文科老師的眼睛特別尖，總能發(fā)覺學(xué)生的錯(cuò)誤，比如少打了一個(gè)逗號(hào)，多歌頌了一句共產(chǎn)黨，每個(gè)筆畫扣五分。老師辛勤勞動(dòng)，大扣特扣，有時(shí)也休息休息，六分的一道題，座位號(hào)為奇數(shù)的考生的分?jǐn)?shù)為3,座位號(hào)為偶數(shù)的考生分?jǐn)?shù)為2.我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆?dòng)。

2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的狀況下被扣了20分，可能是沒有把老師的馬屁拍到位，倒霉的最終是自己。不過班里更有一人，英語試卷與標(biāo)準(zhǔn)答案相對(duì)，除作文外為128分，但最終成果為107分，可能是作文扣了21分，但是，可笑又可悲的是，英語作文的總分為20分。

3.沒有督促老師制定好文科評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)。全市通該，全市排名，每一位老師都想給我們嘉獎(jiǎng)，沒有憑據(jù)地壓低別的學(xué)校的分?jǐn)?shù)，我們?cè)趹c幸自己領(lǐng)到別的學(xué)校老師的禮物時(shí)，又被自己的家長賜予了香噴噴的皮帶炒肉絲。

通過這次考試，我從老師身上學(xué)到了許多在課堂上沒有學(xué)過的東西，培育了我們踏入社會(huì)的資本：如何打著公允競爭的旗號(hào)，背地里激發(fā)不公允的因素，殘酷地剝削敵人；如何把自己手中的好學(xué)生當(dāng)做棋子，當(dāng)做炫耀的資本，并在棋子荒廢的時(shí)候拋棄；如何抓住每一個(gè)機(jī)遇，扣別人雙倍的分讓人無法察覺；如何給一個(gè)全國作文二等獎(jiǎng)的學(xué)生狠扣作文分，使其吃大啞巴虧無法抗拒。古人云：身教親于言教，老師忘我無私的精神讓我們感動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)培育了我們踏入社會(huì)的技能，不愧為最最崇高的職業(yè)！老師在血腥的競爭中過關(guān)斬將，最終取得了優(yōu)良的成果。

這次考試，我沒有考出好成果，是因?yàn)槔砜频脑嚲頍o可挑剔，文科試卷有許多讓老師不爽的因子產(chǎn)生，所以退步了許多。我要吸取教訓(xùn)，努力服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，讓學(xué)校獲得更加優(yōu)異的成果，為校爭得利益，爭取下次肯定讓別的學(xué)校老師寬待我校，不必動(dòng)下殺手！

祝福每一位老師都能評(píng)上省先進(jìn)，都能拿雙倍的獎(jiǎng)金，新年歡樂！

某校初三某班學(xué)生：XXX

20xx年x月x日

初三學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師：

您好!

我是您的學(xué)生xxx，萬分的慚愧，作為一名在班上本就不怎么精彩的同學(xué)，沒想到在這里，我再次給您添了這些不應(yīng)當(dāng)?shù)穆闊?我感到特別的愧疚。

這次的打架事務(wù)實(shí)在是過于糟糕，作為同班同學(xué)的我和xxx，在學(xué)習(xí)和生活上本應(yīng)當(dāng)是相互幫助的摯友和伙伴!但或許正是因?yàn)榻佑|的過近，我們才因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的磕碰鬧出這么大的沖突。這本是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，沒有意義的。但是我們卻讓它發(fā)生的這么突然，那么嚴(yán)峻。

回想這次的事務(wù)，在狹小的教室過道上，我們一個(gè)人不留意，一個(gè)人不當(dāng)心，雙方各自的失誤意外的造成了這一次碰撞。這在學(xué)校本該是最常見不過的一次意外而已。作為學(xué)生，我們只要相互寬恕對(duì)方的過失，相互往后退一點(diǎn)點(diǎn)，這件事情過后，我們就還是好摯友，好同學(xué)。但是，很惋惜的是，我們雙方誰都沒有給對(duì)方一點(diǎn)點(diǎn)余地!在沖撞過后，就是激烈的唇槍舌戰(zhàn)，然后在一發(fā)不行整理之后wwW.f132.coM，轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕叭^的溝通”!

現(xiàn)在，什么都結(jié)束了，同學(xué)們剛好的拉開了扭打在一起的我們，老師也給了我們嚴(yán)厲的警告和指責(zé)。但是，選擇了通過“拳頭溝通”的我們，照舊沒能解決問題，反倒是將自己這簡潔的問題擴(kuò)散到了四周，讓事情變的更加困難了而已。

在聽取了老師之后對(duì)我們的指責(zé)之后，我早就陷入了深深的懊悔當(dāng)中。不須要老師刻意的提示，我早就發(fā)覺自己這樣的錯(cuò)誤，造成了怎樣的嚴(yán)峻后果!也同樣明白了，老師在過去給我們說的那一句：“暴力恒久解決不了問題”原委意味著什么!我很慚愧，也很愧疚。我的沖動(dòng)，不僅造成了班級(jí)的不和諧，還給大家做了一個(gè)特別壞的榜樣。作為一名初三的學(xué)生，我們很快就要離開這個(gè)校內(nèi)了，為什么不能好好的相處呢?過去的我可能會(huì)埋怨“為什么撞了人不知道先去致歉呢?”但是現(xiàn)在我明白了，一旦起先動(dòng)手，一切的理論和對(duì)錯(cuò)都沒有了意義，錯(cuò)誤在拳頭上傳遞和產(chǎn)生，當(dāng)我們的動(dòng)手的時(shí)候，就沒有無辜的人了。

現(xiàn)在，我在思索著新的事情，“為什么當(dāng)時(shí)我不往后退一步呢?”我想，假如我能在位置或語氣上都退一步，大家就什么事情都不會(huì)發(fā)生，我當(dāng)時(shí)有這個(gè)實(shí)力，也有這可選擇!但是，我卻缺乏了選擇它的志氣。

在對(duì)自己進(jìn)行了檢討后，我相識(shí)了自己許多的不足和錯(cuò)誤，在今后我更加努力的前進(jìn)，更加友善的和同學(xué)們相處，希望老師能夠?qū)捤∥?，指?dǎo)我，我肯定會(huì)變更的!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三學(xué)生檢討書篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

事情到了這個(gè)份上，我也不想再向老師您隱瞞什么了。老師，我要借此給您寫檢討書的機(jī)會(huì)向您坦白，我作為一個(gè)初三學(xué)生，即將面臨中考的初三學(xué)生，我沒做作業(yè)是因?yàn)槲也粫?huì)做，我不想抄別人的作業(yè)，我也不想再這樣不會(huì)做了，于是我就以這次不做作業(yè)來引起老師您的留意了。請(qǐng)老師您看到這里，不要生氣，我是有意不做作業(yè)，但我不是有意要做不好好學(xué)習(xí)的，我很想把我的數(shù)學(xué)學(xué)好，可是我因?yàn)橹锌嫉膲毫?，現(xiàn)在已經(jīng)跟不上老師您的節(jié)奏了。

我愧疚，由于我個(gè)人的性格緣由，我不知道怎么去跟老師您去開這個(gè)口，才使出這下下招，讓您留意到我這個(gè)不想放棄中考的學(xué)生。老師，我也不知道我怎么現(xiàn)在壓力這么大，我感到很膽怯 ，越不會(huì)就越膽怯 ，越膽怯 就越學(xué)不會(huì)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)死循環(huán)了，我想著我要是再不讓老師留意到我，給我一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，我就要把我的中考給考砸了。

整整一個(gè)月，我都在一種膽怯 的心情里面度過，我不知道該怎么辦，我不是沒有埋頭去刷題學(xué)，可我的刷題最終都變成了一種令我疲憊的'戰(zhàn)術(shù)，不但沒有起到什么好的作用，反而讓我更加的無力更加的無助。老師，您有過這么多學(xué)生，您有遇到過像我這樣的狀況嗎？我實(shí)在不想放棄中考，不想放棄我的人生啊！

想當(dāng)時(shí)，我成果還排在前十的時(shí)候，我每天都充溢著學(xué)習(xí)的熱忱，每天都在一種主動(dòng)的心態(tài)下學(xué)習(xí)，成果也越來越好，雖然排名不太穩(wěn)定，但至少是向上走的趨勢(shì)。我也不知道是進(jìn)入初三了還是什么別的緣由，我突然就學(xué)不上勁兒了，我真是很擔(dān)憂自己的成果越來越差，很擔(dān)憂我的中考，很擔(dān)憂我的人生第一關(guān)口能否順當(dāng)度過。我還是一個(gè)想要考重點(diǎn)中學(xué)，想要考重點(diǎn)高校，想要讓爸爸媽媽為我感到傲慢的孩子啊，我不想就此而頹敗下去??！

老師！這次沒做作業(yè)是我有意犯的錯(cuò)，您也不要生氣了，我下次不會(huì)再出現(xiàn)不做作業(yè)的狀況了，我只是想要同您說一說我這令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，我希望您能夠給我一些建議，我希望您能夠幫助我找回我的方向，不是我懶得找，而是我自己已經(jīng)陷入了逆境，須要您的幫助了，請(qǐng)您留意到這個(gè)向您求救的孩子。

老師，在這里，把對(duì)不起和感謝一并和您先說了，對(duì)不起，這次是我不對(duì)，感謝，希望老師下次給我一些幫助。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初三學(xué)生檢討書篇7

您好！

我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名初三的學(xué)生，竟然在開學(xué)考試中，而且就要接近中考了，我竟然做了作弊這種不恥，我為這種行為感到慚愧，給學(xué)校丟臉了，在這里我要跟說一聲對(duì)不起，今日我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫下了這份檢討書。我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達(dá)作弊行為的深刻相識(shí)

關(guān)于的開學(xué)考試，我完全是因?yàn)?，在家沒有好好復(fù)習(xí)，老師布置作業(yè)沒有好好完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有失足的把握，又擔(dān)憂考不好被父母責(zé)罵，所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。

這次我意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，在考試中作弊，這種行為本身是錯(cuò)誤的，在學(xué)校不僅造成了極壞的影響，在同學(xué)們中也造成了機(jī)壞，在同學(xué)們中也造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，其實(shí)考試是為了檢測(cè)我們?cè)诩倨谥杏袥]有做到好好，可是我……

這次的作弊要讓我深刻的相識(shí)到了自的錯(cuò)誤，自己也反省了好長一段時(shí)間，時(shí)常的問自己。你為什么會(huì)變成這樣，我自己在做什么？這次作弊行為像個(gè)影子一樣時(shí)常在我的腦子里回蕩，讓我每天都不能好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己的作弊行為感到慚愧，我不敢去面對(duì)老師和家長，甚至是同學(xué)們，通過這次的作弊事務(wù)，我深知要想在考試中取得好成果，就要努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊，我保證以后不會(huì)有類似的事務(wù)發(fā)生了。

俗話說得好，做人要講誠信，像我這樣在考試中作弊了的，就丟失了誠信，丟失了做人的原則，是作弊，不僅讓我自己感到慚愧，更讓老師蒙羞，讓班級(jí)丟臉，從今同學(xué)們只會(huì)訕笑我，老師們會(huì)看輕我，但終歸我已犯下的錯(cuò)誤，那我就只有好好讀書，努力學(xué)習(xí)，早日變更同學(xué)們和老師對(duì)我的看法，這次事務(wù)也讓我變得更加的堅(jiān)韌，更加的想要努力學(xué)習(xí)，重視誠信，對(duì)于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省，陳群老師，信任我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，今后我肯定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)安排，在今后我肯定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)安排，努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)，作弊等壞毛病，下一次考試我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。

請(qǐng)老師信任我，再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好努力，不再讓老師和同學(xué)們還有家長，不再讓老師和同學(xué)們還有家長悲觀，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初三學(xué)生檢討書篇8

敬重的老師：

您好！

這次的期末考試不及格，我是萬萬沒有想到，我覺得有些對(duì)不起父母的關(guān)切和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。于我此次期中考試的成果不志向，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：

第一，我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過老師講到的學(xué)問點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。

其次，我在課后沒有剛好復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪偩売晌疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的學(xué)問點(diǎn)沒有深化分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)切，是希望我有好的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情驚慌，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟顫抖。

關(guān)于我此次成果不好的緣由還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請(qǐng)求父母和老師的寬恕。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初三學(xué)生檢討書篇9

敬重的老師：

您好！

在這種事情發(fā)生后，我知道您是特別生氣的，我也不會(huì)狡辯什么，您有一句話說的很對(duì)：“自己做出這樣的事情前就應(yīng)當(dāng)想清晰后果！”在您上次的教育中的這句話深深的震撼了我。我做出曠課這件事之前雖然沒有想好后果，但我現(xiàn)在已經(jīng)打算好了擔(dān)當(dāng)這次曠課的懲罰和責(zé)任，終歸是我一念之差犯下的錯(cuò)誤，聽了老師的教育后，我甘愿承受這自作自受的懲處。

雖然老師平常對(duì)我們都是親善可親的形象，但是我們知道，只有在紀(jì)律方面您是肯定不會(huì)做出任何的放松和讓步。對(duì)于紀(jì)律的嚴(yán)格，您像黑臉包公一樣的鐵面無私，平常總是笑著的您，只要遇上觸犯了學(xué)校紀(jì)律的事情，也會(huì)“怒發(fā)沖冠”。

這次的錯(cuò)誤在我看來只不過是在上課的時(shí)間在學(xué)校里溜達(dá)而已，但是在您看來，我這樣無異于將自己置身于危急當(dāng)中！原來約定好的人在規(guī)定的時(shí)間沒有出現(xiàn)在規(guī)定的地點(diǎn)，不是擅自打破了規(guī)定就是遇上了什么事，無論哪樣都不是好的選擇。聽到我不在教室的您沒有待在辦公室等待我的消息，而是自己立馬就出動(dòng)，動(dòng)身在學(xué)校里找尋我。最終在您不懈的找尋下，將我抓獲在了xx樓的角落。我是第一次看到您這么火大的樣子，我那時(shí)就明白了，我這次犯下的錯(cuò)誤不??！

雖然您很生氣，但是也只不過讓我回去上課，我灰溜溜的走回教室的時(shí)候，都不敢看全班同學(xué)和上課老師的臉。聽著下面的笑聲，我也知道我這樣實(shí)在是很滑稽。您之后將我叫到了辦公室進(jìn)行教育，您講的每一句話都正好的戳在我心里想盡力掩藏的事實(shí)?，F(xiàn)在已經(jīng)初三了，我們很快就要經(jīng)過考試去上中學(xué)了，但是我還是在這樣的只顧玩樂，連上課都不去了！班上成果好的同學(xué)都尚在努力學(xué)習(xí)，更何況我的成果還學(xué)問中下。

我知道您是擔(dān)憂我所以才會(huì)來找我，我也特別愧疚在這種勞碌的時(shí)候還讓您擔(dān)憂，我只因自己的成果就自暴自棄，卻沒留意在后面還有您在始終靜默的支持和激勵(lì)著我，想著您平常的教育，我實(shí)在是慚愧不堪。

雖然我成果不算很好，不能輕易就提上到為您爭光的地步，但是我會(huì)在接下來的時(shí)間里重新整頓自己的學(xué)習(xí)看法，希望能以自己的努力來回報(bào)您的關(guān)切和關(guān)愛，還請(qǐng)老師接著見證。

此致

敬禮！

檢討人：xx