釣魚的啟示讀后感集錦15篇

第頁共頁釣魚的啟示集錦15篇釣魚的啟示集錦15篇釣魚的啟示1今天，我們學習了《釣魚的啟示》，我感悟很深。這是一件圍繞釣魚的事展開的一篇文章，講述了在作者釣到一條大鱸魚時，他的父親因為還沒有到捕撈時間，要求把鱸魚放了。從中，我明白道德確實很重要，一個人應該從小就學會講道德，從小嚴格的要求自己，外國小朋友可以如此嚴格的要求自己，講信譽，講道德。可說起我們來，真讓人慚愧！外國人總是認為中國是一個堅強不屈，堅韌不拔的民族，可又有哪一個人知道我們中國人的道德行為呢？當教師多給你分數時，你會告訴教師嗎？當售貨員多找你錢時，你會及時交還嗎？我想不會，就算會，也只有少數幾個人會吧。所以我們不要總想占小廉價，要有一顆仁慈，老實的心。讓我們行動起來吧！做一個真正有骨氣，有道德的中國人吧！釣魚的啟示2今天，我們終于學完了13課——《釣魚的啟示》，這是一篇令人回味、發(fā)人深思的文章。文中嚴厲而又慈祥的父親要兒子把釣到的大鱸魚放回湖中，是因為離捕撈鱸魚的時間還差兩小時，可是兒子還是做了一番思想斗爭，最后，通過父親的教育后把鱸魚放了回去。成年后的作者成為著名的建筑師，他一直記者”父親“的話：”道德只是個簡單的是與非的問題，理論起來卻很難?！霸谖覀兊闹車泻芏嗖痪行」?jié)、甚至是不道德的行為，只不過我們沒有去重視它。比方說：為一點急事闖紅燈，上課著急把同學的鉛筆盒弄倒了，撿到別人的物品占為己有······這些生活中簡單的是非難道不是常常在考驗著我們的道德嗎?當我讀到”在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到與那條鱸魚相似的誘人的’魚‘，“我不僅想起國慶長假里的一件小事。我們全家在黃山旅游，早上我們一家三口在景區(qū)的小街排檔吃早餐，一共吃了20元，結賬時，媽媽給了老板一張一百的整鈔，老板數來數去找了媽媽幾張十元、二十元的散張，媽媽看了看，又數了數，笑著對老板說：”我們可要白吃了，你把一百元換成零又還給我了?！罢f完，媽媽拿出二十元遞給老板，我看到老板有些驚訝的眼神，我看到周圍的人流露著贊許的目光。我也要記住作者的父親的告誡：“一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德理論的勇氣和力量?！贬烎~的啟示3今天我們學了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯很想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時，爸爸就教導詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)那么詹姆斯聽了爸爸的教導，把鱸魚放到了水里，這一件事對詹姆斯影響了一生?！暗赖聠栴}雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是施行起來卻有一定的難度，特別是當你面對著很大的誘惑的時候?！弊x完了這篇課文后，它對我的啟發(fā)就是：不管干什么事情，都要遵守規(guī)那么?？墒牵顚嶋H卻有人不遵守規(guī)那么，比方：那里寫著“不準喂動物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫著“要保護小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫著“不準亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著“請按順序排隊！”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。所以，我們要學詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)那么，這樣，我們才能在社會上立足！釣魚的啟示4那一年，在那風光美麗的一個晚上，作者釣到了一條大鱸魚。但分開放捕魚的時間還有兩個小時。爸爸卻要我放了它。當年那個沮喪的男孩已經是紐約一位著名的設計師了。從爸爸那堅決的語氣和眼神中，我明白了做人要正義，絕不要為了眼前的誘惑而歪斜了自己的助長之風。長大后，作者不止一次地遇到過與那條魚相似的”魚“。作者立即就會想起父親那不容爭辯的語氣，我就會獲得抵抗誘惑的勇氣和力量。父親希望那些誘惑像魚一樣從作者身邊游走，永遠不會接近作者。我覺得，人生就像一場游戲。游戲要有一場游戲規(guī)那么，要是觸犯了規(guī)那么，將全盤皆輸，不可挽回。那么你的人生就是失敗的。假如你遵守了游戲規(guī)那么，那就走上了陽光大道，你就是最后的成功者！永遠光明磊落！釣魚，對人們的啟發(fā)真大?。∥乙院笠惨蜃髡咭粯?，永遠光明！釣魚的啟示5今天，我學了一篇課文《釣魚的啟示》，主要講了：作者跟父親去釣魚，但作者在離鱸魚開放日的2個小時前釣到了一條大鱸魚。父親放棄了貪欲，讓作者把大鱸魚放回湖中。三十四年過去了，作者成了一名著名的建筑設計師。父親的教育使他終身受益。作者雖然不想放回大鱸魚，但是，他聽了爸爸的教導，把大鱸魚放回湖中。這點就值得我們學習，他聽取了爸爸的教導。爸爸更值得我們學習，爸爸在作者釣到大鱸魚時沒有貪欲，而是對作者進展深入的教育、是父親對作者的教導，才獲得了道德理論的勇氣和力量。我也有過面臨道德抉擇的時候，有一次：我在校園里玩的時候，在一棵樹旁看見了一張絕色的東西，我把它撿起來一看，原來是一張五十元的.錢。我的心里便開場了猶豫，有一個小人說：”要遵守道德，做一個守道德的人?！傲硪粋€小人說：”不要交給教師，可以買你想要的東西?！敖K于正義戰(zhàn)勝了邪惡，我把五十元錢交給了少先大隊的任教師。在面臨是與非的時候，果斷做出抉擇，用高尚的宏大的道德力量，來成就美妙的將來。釣魚的啟示6今大，找們學習了第十三課《釣魚的啟示》，這篇課文給了我許多啟發(fā)，我非常喜歡閱讀，并記憶猶新。《釣魚的啟示》這篇課文主要講了這樣個內容：在鱸魚捕撈開放日的前個晚上，我和父親一起去湖中釣魚，我釣到了一只又大又漂亮的鱸魚、可是，如今間隔捕撈開放日的時間還有兩個小時，爸爸要求我把鱸魚放回湖中去，但是，我很舍不得，經過爸爸的再三勸說，最后，我還是放了。在____后的今天，我明白了爸爸的教導，我如今已經是一位著名的設計師。通過對這篇課文的學習，我聯想到我也同樣發(fā)生過這樣的事情，有一次，我數學考試考了一百分，經過仔細檢查后，我發(fā)現教師給我修改錯了一道題，假如減掉那一分．我就不是全班第一名了，我的腦子仿佛出現了兩個小矮人，一個小矮人說：‘反正又沒人知道，考了第一名，說不定還會得到爸爸媽媽的獎勵‘”第二個小矮人說：‘你應該做個老實的孩子，把卷子交給教師，讓教師給你改分數，這樣爸爸媽媽也會為你感到自豪的”。第二天，我決定把卷子交給教師，讓教師為我改一下分數，做一個老實的孩子。在我們的生活中，往往遇到很多這樣的道德難題。這些道德難題看起來很簡單，但理論起來卻很難，我們必須放棄個人利益而戰(zhàn)勝自我，不受名利的誘惑，只有這樣，才能獲得道德理論的勇氣和力量。釣魚的啟示7居里夫人說過一句話‘人要有毅力，否那么將一事無成；今天教師就讓我們寫一篇，于是，我就決定寫《釣魚的啟示》的。這篇課文講的是一位小男孩和她的父親一起去釣魚。那是捕撈鱸魚開放日的前一個晚上。小男孩好不容易釣到一條大的鱸魚，可是離捕撈鱸魚的時間就剩下兩個小時了，父親卻硬要她把鱸魚放到湖中，但小男孩還是戀戀不舍，特別想把那美味的魚帶回家，但最后還是聽父親的話把這條美味的鱸魚給放了，____后，男孩長大了，知道了一個意志堅強的人，需要克制種種誘惑。我們的成長歷程也和這個小男孩一樣，會遇到許多誘惑的時候，但我們一定要學會放棄個人利益，要鍛煉中間的毅力，這樣才能走好人生的每一步。而我們身邊的有些同學卻經不過一個物品的誘惑，而讓別人崇拜自己。下課了，同學們都出去玩了自己作業(yè)沒寫完，不能等寫完再出去玩嗎？下學了，我們都高快樂興地背著書包回家，自己無意中撿到10元錢，可以買自己喜歡的玩具還是交給教師呢？該睡覺了，是讓母親一邊一邊的喊著還是自己主動關掉電腦呢？呢？假如我們能抵擋住誘惑，那你將是一個有毅力的人。抵擋誘惑，就需要有毅力，而毅力就需要堅持，希望你們都能成為一個有毅力的人，在磨難中快樂，堅強成長。釣魚的啟示8在我們的生活中，常有一些誘惑人的“魚”，我們能鼓起勇氣放掉呢？《釣魚的啟示》講述了一個故事：“我”11歲和父親去小島釣魚，那時是鱸魚開放捕撈的前一天晚上，“我”釣了一條大鱸魚，可是父親讓“我”放了，“我”只好放了。可是34年后，“我”卻成了紐約著名設計師。在生活中，有許多相似誘惑人的“魚”它們一次次出如今在我們面前，我們應該鼓起勇氣把“魚”放了；在學習中，也有誘惑人的“魚”。比方有個班干部很喜歡有個同學的筆。有一次，那個同學違背了班規(guī)，班干部剛想把他報給教師，那個同學便把他的筆給班干部借一下，班干部便不報。生活，完全是由你控制的。有什么樣的人就有什么樣的生活。在人生路上，我們要把誘惑人的“魚”放下，這樣才能成功。簡評：哲理非常深入，可是結合詳細事例還不夠。釣魚的啟示9前幾天，我們學了《釣魚的啟示》這篇課文，使我深受感觸。這篇課文主要講了這樣一件事：離捕撈鱸魚開放日的前兩個小時的那天晚上，作者與父親來到湖邊釣魚，驚喜的釣到了一條肥碩的大鱸魚。但離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時時，父親讓“我”放回湖中，“我”在放與不放之間做著劇烈的心理斗爭，最后，在父親的堅持下，依依不舍的把魚放回湖里。父親告誡“道德只是個簡單的是與非的問題，理論起來卻很難?！边@句話使我想起了一件事。那一天，我在商店購置學慣用品。付錢時，售貨員阿姨把50元當成5元找給了我。我一看，心想：呀！50元可以買好多東西啊，發(fā)了！可轉念一想：這樣也太沒到得了吧。猶豫了好久，我決定把多余的錢還給售貨員阿姨。這篇課文讓我懂得了：道德是用再多的金錢也買不到的東西，所以我們要做一個有道德的人，絕對不能貪圖眼前的小恩小惠，這樣才能成為像作者一樣成功的人。釣魚的啟示10近幾天，我們一直在學一篇課文——釣魚的啟示，令我收益無窮。主要講了這樣一個故事：“我和爸爸來到了湖中的小島上釣魚，那時正是捕撈鱸魚開放日的前一天晚上，在六點多時我釣到了一只漂亮的大鱸魚，可是還沒有到開放日的時間，父親就讓我把鱸魚放回湖中去。我難過的哭了，三十四年后，我明白了父親這么做的道理?？戳诉@篇文章后，不得不想起了在生活中那些被誘惑所感染，作出不正當的事的人，有些人在考試時為了拿高分而去看別人的試卷，為了不被教師批評而陷害別人的人，有些人居然為了錢而去當小偷……我知道他們是為了錢財或別的東西所誘惑。因此使某些人在面臨道德抉擇的時候選擇了非，而有些人卻放棄了錢財等，理直氣壯的選擇了是，這兩種人的差異實在是太大了。讀完后，我有許多想說的話和許多的道理：在人生中，選擇道德上的是與非時，我們總要放棄個人利益，果斷的選擇是，這才是正確的。假如你抵擋不住誘惑的話，就請你牢記這句話：道德很簡單，可理論起來卻很難。這篇文章會讓我受用一輩子。釣魚的啟示11今天我們學了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內容是：十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時間還差兩個小時，爸爸就教導詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)那么，詹姆斯聽了爸爸的教導，把鱸魚放到了水里，這一件事對詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個簡單的正確與錯誤的問題，但是施行起來卻有一定的難度，特別是當你面對著非常大的誘惑的時候?！弊x完了這篇課文后，它對我的啟發(fā)就是：不管干什么事情，都要遵守規(guī)那么?？墒?，生活實際卻有人不遵守規(guī)那么，比方：那里寫著“不準喂動物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫著“要保護小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫著“不準亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著“請按順序排隊！”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。所以，我們要學詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)那么，這樣，我們才能在社會上立足！釣魚的啟示12上個星期，我們學了一篇課文——《釣魚的啟示》，學完這篇課文，我對那位父親充滿了敬仰。這篇課文講述了在一個夜晚一位父親和一個剛滿十一歲的孩子去湖邊釣魚，在間隔開放不老還有兩個小時的時候，哪位孩子在不斷的努力下掉到了一條他從來沒見過的又大又肥的鱸魚，但是在父親的堅持下那個孩子依依不舍地把那條大鱸魚放回了湖里。三十四年后。這個已經長大了的孩子明白了三十四年前父親的用心良苦。學完這篇課文我對自己以前遇到的事情感到內疚。記得有一次，教師讓我們買一個本皮，第二天早上，我去商店賣本皮，我給售貨員一元錢讓他給我拿一個本皮，當我拿著本皮走出商店時，我把本皮翻開查看可是我卻發(fā)現，有兩個本皮。黏在一起售員阿姨沒發(fā)現。我心中一喜哈哈掏一個本皮的錢買了兩個本皮，豈不是賺了么？可是我轉念一想，我在沒有付錢的情況下拿了兩個本皮我會好受么？我會快樂么？在我經過劇烈的思想斗爭后我決定把那個本皮還給商店老板，當我把本皮還給商店老板是，我感到輕松多了。學完這篇課文我更加嚴格要求自己，做一個有道德的青少年，向那位父親一樣。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會得道德理論的勇氣和力量。釣魚的啟示13前幾天，教師教了我們一篇課文，名叫《釣魚的啟示》，它給我留下了深入的印象以及讓我深深地體會到了一個道理。這篇課文主要講了；‘‘我’’在三十四年前的一個晚和父親去釣魚，好不容易釣到了一條大鱸魚，此時離捕撈鱸魚開放的時間僅差兩個小時，父親竟讓‘‘我’’把鱸魚放了，當時‘‘我’’很不解父親為什么讓我這么做。在三十四年后，‘‘我’’功成名就成為了一名著名的建筑設計師時，知道了在那個令人難忘的夜晚，‘‘我’’獲得的是終生的啟示。是啊，在現實生活中，誘惑是無處不在的，它就像影子一樣與我們緊緊相隨，學會抵抗各種各樣的誘惑，在人生的道路上，我們也會遇到類似那條鱸魚的誘惑，愿我們都能堅持原那么。比方：你在街上撿到了50元，你應該還給失主，就說明你可以抵抗誘惑，假如拿走了，就說明你是一個不能抵抗誘惑，而且把個人利益看得很重的人。一個人在任何時候都應該老實，守信。品行端正是做人的根本原那么，是無法用金錢來衡量的宏大財富！釣魚的啟示14看了很多文章。但是這篇文章，《釣魚的啟示》，我記憶猶新。它是關于我和我父親在我附近的湖里的一個島上釣魚。我和父親釣到了一條大鱸魚。因為還沒到釣鱸魚的時候，爸爸讓我把魚放回湖里。雖然沒人知道我和爸爸釣到了大鱸魚，但我們必須把鱸魚放回湖里。看了這篇文章，我的感覺是父親知道如今不是釣鱸魚的時候，所以想把鱸魚放回湖里，而不是留著。假如他留著它