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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生檢討書(shū)3篇敬重的班主任老師:

今日上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺侮同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)為此特地做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批判訓(xùn)練。

我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光榮。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批判.我熟悉到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性,也從反面深刻地訓(xùn)練了我,觸動(dòng)了我。在此,我嚴(yán)肅地向同學(xué)賠禮,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

檢討人:

學(xué)校生檢討書(shū)范文

學(xué)校生檢討書(shū)

敬重的xx老師:

首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深化的悔過(guò),今日早上由于自己的怠惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)峻的影響,經(jīng)過(guò)老師的教育,我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地慚愧和擔(dān)心,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就已一再告誡,一再夸大,作為一個(gè)高校的同學(xué),上課不應(yīng)當(dāng)遲到,不應(yīng)當(dāng)缺課。然而現(xiàn)在,我卻缺課了。

老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)峻仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震驚,也已深化熟識(shí)到此事的重要性,因而我一再告知自己要把此事當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,不能孤負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū),不但是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更準(zhǔn)確的來(lái)講,是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教導(dǎo),更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,由于錯(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)回避,只會(huì)使自己越陷越深。推辭責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這類習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。缺課,不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后,甚么都覺(jué)得很新奇,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,因而在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,任憑放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)甚么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎甚么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也渙散了。這類狀態(tài)始終連續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻腐化起來(lái),為此我感到非常的慚愧,由于這樣的錯(cuò)誤是笨拙的。畢竟,想得到這些關(guān)心是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),所以我為此深化檢討自己。

學(xué)校生檢討書(shū)

老師,今日我懷著極其沉重的心情寫(xiě)這篇檢討。

首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

錯(cuò)誤的經(jīng)過(guò)是這樣的。

課間,由于位于我左側(cè)的"污染源'對(duì)我進(jìn)行示威情勢(shì)的攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,生氣地朝她大喊??晌覅s無(wú)意間遺忘了是在教室,遺忘了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí)候,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批判聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷灌耳!我馬上意想到了題目的嚴(yán)峻性,立刻便不說(shuō)話了。

可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五班級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門(mén)前,檢討自己的言行。

靜立在門(mén)旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的錯(cuò)誤,我想到了全部以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí)候,我才深化地熟識(shí)到我對(duì)不起老師您。您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)取大家的留意力,還要奇異地拆穿全部關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的"火星文';其次天還要連續(xù)應(yīng)付班上的淘氣鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。

到每個(gè)雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)仔細(xì)地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。

因而,我熟識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟的事作出深化的檢討!

檢討書(shū)范文學(xué)校生

學(xué)校生檢討書(shū)范文

我犯了一個(gè)特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的緣由是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!

我抄襲作業(yè)的緣由是由于我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過(guò)這一大事,我熟悉到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),肯定不再抄作業(yè)了,也盼望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),感謝!

學(xué)校生上課說(shuō)話檢討書(shū)范文

敬重的班主任:

上課說(shuō)話,不僅影響到自己,還會(huì)影響他人,對(duì)于這樣的狀況,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們和老師寫(xiě)一封檢討書(shū)來(lái)表示歉意,讓他們保證以后不會(huì)發(fā)生類似的錯(cuò)誤,參考下文:

我對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我感到特別的慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在自習(xí)課的時(shí)候說(shuō)話,我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我座位學(xué)成只能服從老師的話,而我這次沒(méi)有重視到老師說(shuō)話的重要性。我特別的抱歉,我盼望老師能夠原諒我,我真的很悔過(guò)了,以后要避開(kāi)這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我對(duì)這次事情的深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這樣的事情,盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不在自習(xí)課上說(shuō)閑談。

其實(shí),在上課的時(shí)候說(shuō)閑談是特別不敬重老師的表現(xiàn),中國(guó)是禮儀之邦,自古就將就尊師重道,過(guò)去我卻始終忽視他,座位一名中同學(xué),一名正在接受訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)是特別不合格的。

在此,我的這種行為在學(xué)校同學(xué)之間也造成了極壞的影響,也破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí),保持良好的紀(jì)律,我這樣的表現(xiàn)就是在破壞紀(jì)律,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們要學(xué)會(huì)去維護(hù)而不是去破壞它,對(duì)于這樣的事情,我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)中造成了不良的影響,對(duì)于我在課上說(shuō)閑談,我可能影響到了班級(jí)的紀(jì)律性,讓邊上的同學(xué)也講話,這也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響各人的綜合水平,如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)于所犯錯(cuò)誤熟悉不足,在今后的日子里,我肯定會(huì)嚴(yán)格的

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