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第頁共頁環(huán)境演講稿模板七篇【精華】環(huán)境演講稿模板七篇環(huán)境演講稿篇1教師、同學(xué)們,你們好!今天,我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧家園》。46億年前,地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽系,那是一顆充滿活力的星球,全身除了藍(lán)色以外,大局部是綠色,真不愧是一個生命的搖籃。日復(fù)一日,年復(fù)一年,人類社會開展突飛猛進(jìn),地球上大量地創(chuàng)辦工廠,工業(yè)廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護(hù)傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當(dāng)做果園里的害鳥還射殺,19___年滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系,它也是一種非常稀有的植物,也是因為遭到許多人的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護(hù)野生動、植物,許多國家建立了自然保護(hù)區(qū),還專門公布了《野生動物保護(hù)法》。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟?,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰(zhàn)爭,曾幾何時,人類戰(zhàn)爭爆發(fā),火箭、還有化學(xué)武器,地下核試驗,炮火對植物的破壞,核輻射對生命的摧殘,由此可見,和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提?!氨Wo(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們美妙的家園吧!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧,讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。環(huán)境演講稿篇2同學(xué)們:你們知道“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”是怎么回事嗎?有一個三年級的小朋友叫阿密,她學(xué)會了哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的知識。一天放學(xué)回家,她帶回了一張在學(xué)校里精心繪制的世界地圖,七大洲、四大洋,都準(zhǔn)確而細(xì)致。在北美洲、南美洲的兩側(cè)各有兩條折痕,可巧妙地合攏,把這兩大洲覆蓋。她先合攏,對媽媽說:“在1942年之前,人們認(rèn)為世界是這樣的?!比缓髲堥_攤平說:“1942年后,人們才知道世界其實是這樣的。1942年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸?!庇钟幸惶?,教師要同學(xué)們在班級里作關(guān)于一種澳大利亞動物的演講。教師列出袋鼠、樹袋熊、鴨嘴獸、笑翠鳥等19種澳大利亞特有的動物供大家自由挑選,規(guī)定每人演講必需包括5個事實,必需證明信息來。你們猜,阿密選了什么動物?〔鴨嘴獸〕媽媽問她:“需要我在電腦上幫你搜集一些信息嗎?”阿密說:“不用!我能行!我能在學(xué)校里完成?!钡诙欤龐寢寧Щ亓怂难葜v詞和評分結(jié)果。教師評價阿密的作業(yè)是非常完美的藝術(shù)表示!阿密是這么學(xué)知識的,故事中一句“不用!我能行!”是多么有志氣,多么自信,多么響亮的話語!我想,同學(xué)們心里一定也在想:我也能行!是不是?遇到困難勇于去克制,你們能行嗎?用紀(jì)律約束自身,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能行嗎?同學(xué)們的聲音同樣表示了自信,相信你們一定會用行動獲得像阿密教師那樣美妙的評語。教師也一定會熱愛你們,讓我們一起努力,用行動來證明!環(huán)境演講稿篇3尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從你我做起》。同學(xué)們,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感覺到她的美麗:整齊的教學(xué)樓,寬闊干凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不浸透著她的活力和活力,當(dāng)我們步入亮堂的教室,看著自己精心培育的綠植,充滿智慧結(jié)晶的班級文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個家。確實,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。然而,你可曾注意到掉落在你腳邊的一片廢紙?你可曾注意到走廊上的一個空瓶?你可曾注意到水池里的一團(tuán)紙巾?你可曾注意到操場上的塑料袋和雜物……也許你會答復(fù),可能見過,不過沒有留意。我們每位同學(xué)都是學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份活力,多一份干凈,讓她成為我們學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)校將3月份每月一事的主題定為環(huán)保,建議大家講究環(huán)境衛(wèi)生、愛綠護(hù)綠、共建生態(tài)校園。“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!睆潖澭?,動動手,撿起垃圾紙屑,也許只是一個很不經(jīng)意的小舉動,但是它表達(dá)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對班級、對校園的愛。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛我的校園,教室因為我變得更干凈了,校園因為我變得更整潔了,你的舉動會贏得同學(xué)的尊敬和教師的贊賞,會感染更多的同學(xué)參加到美化校園的行列中來。當(dāng)我們都愿意彎腰動手撿起散落的垃圾紙屑時,我們的校園才會表達(dá)出一份真正的美:一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。教師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,保護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查。拾起一片垃圾,留下一方干凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!謝謝大家!環(huán)境演講稿篇4尊敬的教師,親愛的同學(xué),大家好!蔚藍(lán)的天空上掛著幾片云彩,碧綠的土地上養(yǎng)育了我們;蔚藍(lán)的天空上有小鳥在嬉戲,碧綠的草地上有小草在招手……在這個美麗的綠色海洋中,充滿著無限的歡樂與活力!可是……如今,請大家看看吧,我們的綠色海洋已遭砍伐、到處飄揚著白色垃圾袋、草原沙漠化……咦,什么味兒呀,怎么這么臭?哎,原來是遍地的垃圾,護(hù)環(huán)境,愛家園。咦,路旁的'大樹哪兒去了?哎,原來是那些破壞環(huán)境的人們?yōu)榱俗约旱睦妫汛笫驴撤チ祟^上的白云,小鳥,怎么不見了?天怎么灰蒙蒙的……哎,這都是那些無情的人們破壞所致呀。讓我們想象一下,長此以往,世界將多么糟糕,小學(xué)生作文《護(hù)環(huán)境,愛家園》。這難道就是人類的杰作,難道人們希望洪水、地震、龍卷風(fēng)、海嘯……來統(tǒng)治世界嗎?人們呀,快快警醒吧!我相信,相信你們看到這一切,一定會行動起來,相信在我們共同的努力下,將來一定很美妙!哇,快看,寬闊的路面兩旁是綠茵茵的草坪;我們的頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵互相嬉戲,追跑打鬧,再加上那一群群各種各樣的鳥兒的裝點,真是美得無法描繪;那污濁的小溪也變了,是那樣綠,像翡翠,是那樣靜,像鏡子,是那樣清,像淑女……世上的一切東西都變得那樣美妙。呈如今我們眼前的是綠色的海洋,令人陶醉的海洋,令人向往的海洋,是我們?nèi)祟惖膿u籃!同學(xué)們,你們是喜歡無垠的綠洲,還是喜歡一片黑暗;我想答案是一定的,那就讓我們用行動來保護(hù)環(huán)境吧!喜歡綠洲,想保護(hù)環(huán)境的人們,請聽我一個小小的建議:用我們微薄的力量,在家中或路邊,種一些好看的花兒,或植幾棵樹,讓它們陪伴我們漸漸長大;讓它們頂住龍卷風(fēng),保護(hù)我們的平安;讓它們美化環(huán)境,讓我們生活在綠洲……我們還可以做個綠色宣傳員,在路邊安幾個牌子,寫上:保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任。這樣既警告了自己,也警示了別人,難道不是很好嗎?人們啊,請聽聽我,一名小學(xué)生幼小心靈的呼喚:我們要保護(hù)環(huán)境,我們要生活在綠色的海洋,令人向往的海洋,令人陶醉的海洋……我堅信,用人類的智慧和雙手能創(chuàng)造出更加廣袤的綠色海洋,地球?qū)⒆兂擅利惖幕▓@!人們啊,請不要再像以前那樣犯傻了,趕緊行動起來吧!環(huán)境演講稿篇5大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。低碳環(huán)保是安康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們活力、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神到達(dá)更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美妙可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無產(chǎn)階級____導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!弊匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的根底。雨果曾說:“大自然既是仁慈的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!環(huán)境演講稿篇6尊敬的教師,親愛的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是學(xué)校里面高三年級xx班級的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸可以站在這里為大家?guī)黻P(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒有時機(jī)。所以趁著此次時機(jī)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見。希望大家都可以聽得進(jìn)去,也可以從中得到啟發(fā)。最好是可以意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐挟?dāng)?shù)呢?zé)任。隨著時代的進(jìn)步,隨著科技的開展,地球上的污染越來越嚴(yán)重。我們對于保護(hù)環(huán)境的意識也在逐年下降。越來越多垃圾的排放,越來越多汽車尾氣的產(chǎn)生,越來越多對野生動物的捕殺。都在給地球帶來負(fù)擔(dān)。假如我們繼續(xù)任意妄為,假如我們再不加緊保護(hù)環(huán)境意識,我們再不做出實際行動。我們就會面臨更多的環(huán)境問題,我們就會嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個時候已經(jīng)為時已晚,已經(jīng)無法補(bǔ)救了。保護(hù)環(huán)境如今已成為了我們國家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點要求。第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個垃圾分類的意識。第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時刻保持自己的座位底下是一個干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。第三,我們要按時完成好班級里面給我們分配的清掃任務(wù)。不僅要按時完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個角落,都是干干凈凈的。第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們?nèi)缃裥袆舆€為時不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定可以做得到!環(huán)境演講稿篇7教師,同學(xué)們:你們好!今天,我很快樂能站在講臺上發(fā)言,我這次要演講的題目是"保護(hù)環(huán)境"。我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非,可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過我的努力,把所有人的環(huán)保意識都進(jìn)步起來。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識,不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有
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