2022年秦皇島市海港區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試卷及答案

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招聘考試筆試試卷及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.班杜拉B.布魯納C.鳥申斯基D.加涅【答案】：C2.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.受教育權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：D3.（）是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.體育活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：B4.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問答法B.練習(xí)法C.討論法D.講授法【答案】：A5.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D6.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我教育能力C.自我完善能力D.教學(xué)反饋能力【答案】：A7.層次結(jié)構(gòu)圖和流程圖都可以衍變成（）。A.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖B.雙向表C.一覽表D.模型圖【答案】：B8.先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于（）。A.個(gè)別化教學(xué)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)D.程序教學(xué)【答案】：C9.下列選項(xiàng)中不屬于實(shí)踐性知識(shí)的是（）。A.課堂導(dǎo)入技巧B.提問技巧C.課堂管理技巧D.現(xiàn)代教育技術(shù)【答案】：D10.具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能的因素是（）。A.個(gè)體成熟度B.學(xué)校教育C.環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：B11.教師道德評(píng)價(jià)對(duì)其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在（）。A.教師道德評(píng)價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德行為評(píng)價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀C.教師道德評(píng)價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志D.教師道德評(píng)價(jià)能使教師自覺糾正自己的生活行為習(xí)慣【答案】：B12.（）是教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象。A.學(xué)生B.教師C.教學(xué)過程D.教學(xué)內(nèi)容【答案】：A13.在通過其他途徑都不能獲得滿意的救濟(jì)時(shí),可以通過（）渠道獲得充分的補(bǔ)救。A.行政救濟(jì)B.教育仲裁C.訴訟救濟(jì)D.校內(nèi)調(diào)解【答案】：C14.下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)B.動(dòng)機(jī)水平與行為效率呈U型曲線C.“耶克斯—多德森定律”表明，動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會(huì)影響學(xué)習(xí)效率D.最佳水平為中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)【答案】：B15.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》明確規(guī)定了實(shí)行三級(jí)課程管理體制，它是于（）年頒布的。A.2004B.2002C.2001D.2000【答案】：C16.課程有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程的任務(wù)分類，可以把課程分為（）。A.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程B.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程C.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程D.必修課程、選修課程、活動(dòng)課程【答案】：C17.超導(dǎo)材料是世界上最前沿的研究之一，醫(yī)院里的核磁共振成像、高能加速器、磁約束核聚變裝置等都是超導(dǎo)的重要應(yīng)用。下列關(guān)于超導(dǎo)研究的表述不正確的（）。A.超導(dǎo)體的基本特性是完全導(dǎo)電性和完全抗磁性B.趙忠賢院士因高溫超導(dǎo)研究榮獲我國(guó)“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”C.超導(dǎo)的磁效應(yīng)是德國(guó)科學(xué)家邁斯納發(fā)現(xiàn)的D.高溫超導(dǎo)材料在極高的溫度和壓力下會(huì)產(chǎn)生超導(dǎo)現(xiàn)象【答案】：D18.（）。是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用實(shí)務(wù)文書，是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。A.國(guó)函B.復(fù)函C.意見D.批復(fù)【答案】：D19.作為定案根據(jù)的證據(jù)應(yīng)當(dāng)具有的基本特征是（）。A.屬于物品或痕跡B.具有證明力和證據(jù)能力C.由當(dāng)事人提供D.經(jīng)過鑒定【答案】：B20.2020年由于新冠肺炎的突然發(fā)生，國(guó)內(nèi)對(duì)于酒精的需求也激增，為了防止病毒的傳播，酒精也成為了生活的必備品，趙玉珍去藥店買酒精準(zhǔn)備在日常生活中使用，這個(gè)時(shí)候趙玉珍挑選的酒精濃度為（）。A.100B.75C.95D.5【答案】：B21.唯物主義哲學(xué)的基石是（）。A.階級(jí)范疇B.物質(zhì)范疇C.經(jīng)濟(jì)范疇D.歷史范疇【答案】：B22.與著名詩(shī)句“借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”相關(guān)的節(jié)日是（）。A.寒食節(jié)B.重陽節(jié)C.端午節(jié)D.清明節(jié)【答案】：D23.能使淀粉變成藍(lán)黑色的是（）。A.醋B.酒精C.食鹽D.碘酒【答案】：D24.勞倫斯獎(jiǎng)是唯一的全球性體育大獎(jiǎng)，你知道“勞倫斯”是什么意思嗎？A.外語中桂冠的意思B.贊助商的名字C.著名運(yùn)動(dòng)員的名字【答案】：A25.很多時(shí)候,我們的問題在于不能正確地（）個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果（）了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果（）了個(gè)人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.劃清B.區(qū)分C.區(qū)別D.分清【答案】：A26.中國(guó)文化面向世界的出發(fā)點(diǎn)不是單方面地向世界（）中國(guó)文化，更不是只著眼于宣揚(yáng)中國(guó)“實(shí)力”。我們最大的利益就是與世界文化多元（），參與到正在形成的新的世界多元文化的格局中來，探究中國(guó)文化作為重要的一員，如何參與解決世界難題，如何反對(duì)單邊統(tǒng)治，抵制精神殖民，開創(chuàng)新的精神世界。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滲透發(fā)展B.灌輸共生C.傳播互補(bǔ)D.闡釋競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B27.暗示是指用含蓄的、間接的方式，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加批判地接受某種意見或信念。根據(jù)上述定義，下列屬于暗示的是（）。A.小李讓人帶信給小趙，請(qǐng)小趙在廠長(zhǎng)選舉時(shí)投自己一票B.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前，領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績(jī)C.小劉告訴小張，希望他不要參加籃球賽D.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水【答案】：B28.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是：（）。A.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無視B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育C.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)D.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”【答案】：D29.北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所，規(guī)模之宏大，居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑，雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟，猶可依稀窺見當(dāng)重城繁堞、深壑髙垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境，南距今縣城僅12公里，為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從這段文字中無法得知北庭故城哪一方面的信息？（）。A.文化價(jià)值B.人口變遷C.城市功能D.地理位置【答案】：B30.就書法而言，漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的，漢碑是書丹以后刻出來的，再拓成墨拓，漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫出來的。由此產(chǎn)生書寫態(tài)度方面的區(qū)別：碑的書寫是正式的，其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮懪c刻制的過程，都非常嚴(yán)謹(jǐn)；漢簡(jiǎn)的書寫則是真實(shí)書寫的體現(xiàn)，書寫者往往處于放松狀態(tài)，沒有必須寫好的壓力與負(fù)擔(dān)。書法“無意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意，在審美上各異其趣，漢簡(jiǎn)書法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書法作品時(shí)，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明：A.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書法價(jià)值B.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體C.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書寫風(fēng)格的代表D.書寫狀態(tài)對(duì)書法風(fēng)格有直接影響【答案】：D31.醫(yī)患關(guān)系惡化，醫(yī)生“高?！?，患者痛苦。解除信任危機(jī)，好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和懷疑，是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí)，到后來成為朋友甚至親人，靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問候、一聲真切的叮嚀，好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離，讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)鍵B.條件C.基礎(chǔ)D.前提【答案】：C32.大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為恐龍的滅絕源于6500萬年前尤卡坦半島附近一場(chǎng)災(zāi)難性的流星撞擊地球事件。然而近日科學(xué)家表示，在此之前的20萬年前還發(fā)生了另外一場(chǎng)災(zāi)難性的滅絕事件--印度德干高原的火山噴發(fā)。這場(chǎng)火山噴發(fā)使大氣中充滿了氣溶膠一種導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體內(nèi)存在的細(xì)顆粒。這場(chǎng)災(zāi)難最終引起了大多數(shù)海洋生命的滅絕，尤其是生活在海床的殼類無脊椎動(dòng)物。適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)早期火山噴發(fā)導(dǎo)致海洋生物大滅絕B.流星撞擊還是火山噴發(fā)--揭秘恐龍滅絕真相C.溫室氣體源于20萬年前火山噴發(fā)D.恐龍滅絕或因早期火山噴發(fā)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.為確保國(guó)家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民，必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針，因?yàn)榈赖录s束往往更具有（）。A.持久性B.滲透性C.強(qiáng)制性D.廣泛性【答案】：ABD34.下列說法中，說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”C.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】：AB35.為人民服務(wù)之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會(huì)主義道德的核心，是因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是（）。A.社會(huì)主義的宗旨B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一途徑C.社會(huì)主義道德中國(guó)化的產(chǎn)物D.體現(xiàn)社會(huì)主義道德的根本宗旨【答案】：ACD36.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性B.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性C.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性D.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性【答案】：ABD37.問題解決是由一定情境引起的，需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點(diǎn)？（）A.操作序列性B.問題情境性C.目的指向性D.認(rèn)知操作性【答案】：ABCD38.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是（）。A.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生，對(duì)社會(huì)沒有作用B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng)，還影響學(xué)生的智能發(fā)展D.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成【答案】：BCD39.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)B.提高黨和政府的執(zhí)政能力C.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】：ABCD40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD41.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.良心感B.責(zé)任感C.榮譽(yù)感D.正義感【答案】：ABD42.我國(guó)心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.執(zhí)行方案B.設(shè)計(jì)方案C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.理解問題【答案】：ABCD43.我國(guó)很多傳統(tǒng)的玩具，都是經(jīng)過外國(guó)廠商重新設(shè)計(jì)，并以其品牌參展的，我國(guó)企業(yè)面對(duì)這一現(xiàn)狀應(yīng)采取的對(duì)策是（）。A.優(yōu)化企業(yè)管理，提高生產(chǎn)效率B.發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)自主研發(fā)C.降低生產(chǎn)成本，擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模D.打造知名品牌，拓展國(guó)際市場(chǎng)【答案】：BD44.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過程中所必須遵循的原則，它包括（）。等。A.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系B.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限C.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要D.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)【答案】：ABCD45.簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)語的主要寫法有（）。A.提問式B.概述式C.結(jié)論式D.描寫式【答案】：ABCD46.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（）。A.價(jià)格機(jī)制B.交易機(jī)制C.利率機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【答案】：AD47.下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生不可能與人類活動(dòng)有關(guān)的是（）。A.美國(guó)圣海倫斯火山的爆發(fā)B.日本東部沿海的海嘯C.我國(guó)唐山的大地震D.我國(guó)長(zhǎng)江上游地區(qū)的泥石流【答案】：ABC48.針對(duì)某社區(qū)家庭暴力問題，社會(huì)工作者開展A.為受暴者尋求法律援助B.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式C.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)D.為受暴者提供心理輔導(dǎo)【答案】：ACD49.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病，身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心，始終以淚洗面，也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后，開始接觸王阿姨，協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒，輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組，讓她定期參與活動(dòng)，與其她家長(zhǎng)互相交流。在社工旳協(xié)助下，王阿姨還參與了社區(qū)旳某些活動(dòng)，宣傳疾病旳治療和避免。王阿姨終于可以真正面對(duì)和接受女兒患病旳事實(shí)，并以積極旳心態(tài)和女兒一起生活和成長(zhǎng)。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了哪些工作措施？（）A.個(gè)案工作B.社區(qū)發(fā)展C.社區(qū)工作D.小組工作【答案】：AC50.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書中,小李應(yīng)說明的內(nèi)容有（）