初中美術(shù)-標(biāo)簽與品牌教學(xué)課件設(shè)計(jì)

超級(jí)市場(chǎng)琳瑯滿(mǎn)目的同類(lèi)商品，不知道該怎么選擇？購(gòu)物時(shí)，你一般會(huì)根據(jù)哪些因素來(lái)選擇商品？

質(zhì)量

價(jià)格包裝包裝設(shè)計(jì)的好壞在產(chǎn)品銷(xiāo)售過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。包裝設(shè)計(jì)六年級(jí)下冊(cè)第7課《標(biāo)簽與品牌》學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能夠在欣賞交流的活動(dòng)中了解包裝的重要性。2、初步掌握包裝設(shè)計(jì)的基本元素。嘗試設(shè)計(jì)產(chǎn)品的包裝簡(jiǎn)圖3、關(guān)注包裝與環(huán)境的關(guān)系，樹(shù)立綠色環(huán)保的包裝理念。包裝的定義

為在流通過(guò)程中保護(hù)產(chǎn)品、方便貯運(yùn)、促進(jìn)銷(xiāo)售，按一定技術(shù)方法而采用的容器、材料及輔助物等的總體名稱(chēng)。商品包裝的功能保護(hù)商品——使包裝物不變形、不變質(zhì)；便于流通——易于攜帶和搬運(yùn)；方便使用——易于利用、開(kāi)啟或進(jìn)行管理；

包裝常用的材質(zhì)有哪些？小組討論玻璃金屬紙材塑料

包裝中常用的材質(zhì)玻璃金屬

商標(biāo)圖片文字包裝組成部分有哪些？包裝設(shè)計(jì)的要素（一）商標(biāo)——本身就是一種視覺(jué)元素，可直接作為包裝設(shè)計(jì)的主要成分。包裝設(shè)計(jì)要素（二）文字——大小位置要視其具體內(nèi)容而定，注意跟圖形、色彩、標(biāo)志等方面的關(guān)系。包裝的設(shè)計(jì)要素（三）色彩及圖片或插圖——人物、動(dòng)物、蔬菜水果商標(biāo)色彩文字包裝的視覺(jué)要素圖片以人物為主圖片這幾個(gè)包裝設(shè)計(jì)完整嗎？缺少什么呢？找一找小組探討討：探討：以小組手中的商品為例，說(shuō)一說(shuō)物品的包裝設(shè)計(jì)包含要素有哪些？根據(jù)你的商品特點(diǎn)，想一個(gè)富有創(chuàng)意、獨(dú)特設(shè)計(jì)的主題，可以通過(guò)聯(lián)想的方法找到靈感。包裝設(shè)計(jì)的過(guò)程1、確立主題包裝設(shè)計(jì)的過(guò)程2、設(shè)計(jì)版面根據(jù)主題設(shè)計(jì)圖形、文字、色彩等要素，畫(huà)出草圖，調(diào)整好位置，將它們合理美觀地組合在一起。

包裝設(shè)計(jì)的過(guò)程3、色彩搭配色彩要與產(chǎn)品的功能相統(tǒng)一，整體的色調(diào)要體現(xiàn)出商品的特性，使它更有誘惑力。下面哪張更適合做礦泉水的包裝？√√4、完成設(shè)計(jì)把手上的飲料瓶（盒）或其他現(xiàn)成包裝的精心繪制好后粘貼封裝上去。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)紙杯穿上漂亮的“衣服”，設(shè)計(jì)要求：1、要有創(chuàng)意的獨(dú)特畫(huà)面2、畫(huà)出設(shè)計(jì)簡(jiǎn)圖3、穿插響亮的設(shè)計(jì)口號(hào)創(chuàng)作體驗(yàn)！作品展示1、小組自評(píng)2、學(xué)生互評(píng)返回過(guò)度包裝如今有愈演愈烈的趨勢(shì)！他浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源。因?yàn)楹芏喟b材料，都是通過(guò)砍伐樹(shù)木，破壞環(huán)境而得到的。資源浪費(fèi)，污染環(huán)境。返回樹(shù)立