幼兒園小班父親節(jié)活動方案模板（8篇）

第22頁共22頁幼兒園小班?父親節(jié)活動?方案模板?活動目的：?1、引導(dǎo)?孩子嘗試在?多種途徑信?息收集的基?礎(chǔ)上交流爸?爸工作和生?活中的本領(lǐng)?。2、萌?發(fā)幼兒親近?爸爸、尊敬?爸爸的情感?。3、體?驗?zāi)７掠螒?的快樂。?4、幼兒能?積極的回答?問題，增強?幼兒的口頭?表達能力。?設(shè)計意圖?：無論在?歌曲還是節(jié)?日活動中，?媽媽總是耳?熟能詳被稱?贊的對象。?而在生活中?，爸爸默默?無聞地做著?奉獻。說起?爸爸，很多?孩子會說：?“我爸爸會?開車”、“?會賺錢”、?“他總是很?晚回家”。?為什么會晚?回家?孩子?們不是很清?楚。對爸爸?的本領(lǐng)還停?留在一個粗?淺的認識上?。為了讓孩?子們更好地?了解自己的?爸爸，體會?到爸爸的辛?苦，感受到?爸爸無私的?愛，我設(shè)計?了此次活動?。活動采?用家園互動?方式，把三?位“爸爸老?師”請進課?堂，從爸爸?和孩子的交?流互動引導(dǎo)?孩子直接對?話，了解爸?爸工作中的?本領(lǐng)。又結(jié)?合照片、錄?像等資料讓?孩子們感受?爸爸細致、?聰明、爽快?、計劃性強?鮮為人知的?一面。從而?萌發(fā)幼兒愛?爸爸、崇敬?爸爸的情感??；顒訙?備：(一?)物質(zhì)準備?：1、錄?像：爸爸生?活中的本領(lǐng)?2、“爸?爸在工作”?的照片展覽?會3、三?位爸爸現(xiàn)場?說說他們工?作中的本領(lǐng)?4、收集?爸爸生活中?使用的物品?(如：公文?包、襪子、?剃須刀、打?火機、男士?皮帶、領(lǐng)帶?、皮夾子、?地圖、保溫?杯、男用美?容品、手表?、報紙、書?、高爾夫球?棒、運動帽?、球鞋、葡?萄酒、營養(yǎng)?品、各種飲?料等等)?(二)經(jīng)驗?準備：1?、幼兒在主?題開展前期?已用“爸爸?調(diào)查表”向?爸爸進行過?采訪，了解?爸爸的姓名?、年齡、生?肖、工作、?喜歡做的事?情、爸爸日?常用品、喜?歡的飲品。?2、觀察?過自己爸爸?在生活中的?本領(lǐng)?；?動過程：?一、談話：?父親節(jié)引出?主題你們?知道周日是?什么節(jié)日??(父親節(jié))?，對了，_?___月_?___日是?父親節(jié)，因?為爸爸很辛?苦，所以為?了感謝爸爸?付出的辛勞?，把六月的?第三個星期?日定為父親?節(jié)。二、?爸爸工作中?的本領(lǐng)1?、爸爸每天?都去上班，?那么你知道?爸爸是做什?么工作的嗎??2、我?知道你們除?了了解自己?爸爸的工作?以外還想了?解別人的爸?爸，那么我?們就一起到?“爸爸在工?作的照片展?覽會”去看?看。要求：?你可以向別?人介紹你的?爸爸是做什?么工作的，?你也可以向?別人詢問他?的爸爸是做?什么工作的??3、幼?兒參觀照片?展師：這?是誰的爸爸??猜猜他是?做什么工作?的?5、?你對哪個爸?爸工作中的?本領(lǐng)最感興?趣?6、?你們剛才說?了很多爸爸?，我今天也?請來了__?__位神秘?的爸爸，你?們猜猜這是?誰的爸爸??(看照片引?導(dǎo)幼兒觀察?后猜想)?7、三位爸?爸同時出來?和大家問好?。8、請?照片中的三?位爸爸來介?紹自己工作?中的本領(lǐng)。?(莊天臣爸?爸、周潤麒?爸爸、沈展?平爸爸)?(1)莊天?臣爸爸(出?示學(xué)校圖片?的形式)：?我是莊天?臣爸爸，我?是開學(xué)校的?教書的老師?。我開的這?個學(xué)校叫環(huán)?球西文教育?咨詢有限公?司，是教M?BA的學(xué)校?。猜猜我教?的學(xué)生他們?的年齡是怎?樣的?教他?們的外國老?師都來自哪?些國家??師：莊天臣?爸爸本領(lǐng)真?大，你小時?候讀書怎么?樣?沒有知?識本領(lǐng)就沒?辦法教別人?了，所以我?們要好好學(xué)?習(xí)。(2?)周潤麒爸?爸出場(穿?好警察服裝?，媒體介入?的形式)：?猜猜他是做?什么工作的??你從哪里?看出來的??介紹：我?是周潤麒爸?爸，我是警?察。在靜安?公安分局工?作，我是搞?刑偵技術(shù)工?作的，不管?壞人做了什?么壞事情，?我們做警察?工作的人就?有本事把他?們抓出來。?師：你怎?么知道哪些?是壞人呢??周爸爸：?今天我要給?大家講個小?故事。(破?案的例子，?突出指紋識?別技術(shù))教?師小結(jié)：所?以今天我們?要好好學(xué)本?領(lǐng)，帶著眼?睛去觀察和?思考。(?3)沈展平?爸爸出場(?穿好醫(yī)生服?裝，帶好醫(yī)?療器械的形?式)：猜猜?他是做什么?工作的??他是什么醫(yī)?生?沈爸?爸介紹：我?是沈展平爸?爸，我是一?名小兒腦癱?醫(yī)生。在上?海中醫(yī)藥大?學(xué)針推系工?作。我不給?大人看病，?只給小朋友?看病，而且?看的也不是?普通的小朋?友，而是一?群特殊的小?朋友，他們?有的走路歪?的，有的頭?抬不起來的?，這樣的孩?子我們叫他?們腦癱病人?。我今天就?來給大家看?看我怎樣給?他們治病的?。(出示銀?針和娃娃，?演示做針灸?)幼兒和?醫(yī)生爸爸互?動，例如：?為什么在頭?上扎針?他?疼嗎?沈?展平爸爸介?紹百會穴及?當場給小朋?友進行按摩?。小結(jié)：?平平爸爸要?給病人扎針?、按摩，他?也是經(jīng)過一?次又一次的?苦練，不斷?地學(xué)習(xí)才有?今天的本領(lǐng)?的。而且他?讀了很多的?書，你們知?道嗎?他讀?書很棒的，?是一位醫(yī)學(xué)?博士。三?、媒體介入?新信息：爸?爸生活中的?本領(lǐng)1、?剛才我們都?看了爸爸在?工作時的照?片，了解了?爸爸的職業(yè)?，那么爸爸?除了工作中?有許多的本?領(lǐng)以外，在?生活中爸爸?還有哪些本?領(lǐng)呢?(爸?爸膽子大，?天黑他不怕?，可以保護?我和媽媽)?2、幼兒?討論交流?3、看錄像?：爸爸生活?中的本領(lǐng)?4、師：錄?像中爸爸在?生活中還有?哪些本領(lǐng)??爸爸對你們?說了些什么??小結(jié)：?有的爸爸的?方向感很強?，出門總能?找到路，不?認識路的路?通過查閱地?圖也能找到?;有的爸爸?做事情計劃?性強，買東?西很爽氣的?，買完了就?走;有的爸?爸很勇敢，?敢騎摩托車?、開汽車;?還有的爸爸?力氣很大，?抱孩子看病?、買米扛都?是爸爸的活?。除此之外?，爸爸還精?通高科技產(chǎn)?品，會打電?腦、制作光?盤;爸爸很?能干，會修?理家用電器?、制作玩具?，還會炒菜?拖地板。爸?爸在錄像里?對你們說要?好好學(xué)本領(lǐng)?，雖然爸爸?很忙，但都?是為了你們?，為你們賺?錢，讓你們?上好的學(xué)校?學(xué)本領(lǐng)。?四、我給爸?爸選禮物?1、爸爸的?本領(lǐng)真大，?那么寶寶想?對爸爸說些?什么?(爸?爸我愛你，?雖然你很忙?，沒有時間?陪我，但是?我還是想把?好吃的、好?玩的送給你?)2、父?親節(jié)快到了?，我們快到?超市選購禮?物給爸爸吧?，你準備選?什么呢?說?說為什么選?這份禮物給?爸爸?(例?如：爸爸經(jīng)?常到其他公?司開會，有?的地方他不?認識，有了?地圖他就不?會迷路了)?延伸活動?：1、給?爸爸畫肖像?畫2、玩?爸爸小時候?的“弄堂游?戲”幼兒?園小班父親?節(jié)活動方案?模板（二）?【設(shè)計思?路】父親?的角色在孩?子的成長道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴，孩子與?爸爸接觸交?流的機會甚?少。為此，?上中路幼兒?園開展了“?快樂父親節(jié)?”活動，提?供孩子和爸?爸溝通交流?的機會，增?進父子、父?女間的感情??！净顒?目的】1?、使幼兒知?道____?月的第三個?星期天是父?親節(jié)，知道?爸爸的艱辛?。2、通?過親子游戲?給父子提供?交流的機會?，增進父子?、父女間的?感情。【?活動準備】?歌曲錄音?帶、彩色紙?、彩筆、鼓?、花、羊角?球等器械、?自制獎牌。?【活動過?程】幼兒?配樂朗誦：?父愛是一?縷陽光，讓?你的心靈即?使在寒冷的?冬天也能感?到溫暖如春?;父愛是一?泓清泉，讓?你的情感即?使蒙上歲月?的風(fēng)塵依然?純潔明凈。?父愛同母?愛一樣的無?私，他不求?回報;父愛?是一種默默?無聞，寓于?無形之中的?一種感情。?師：在孩?子們的心中?,您是那么?的偉大、威?武，是他們?心中最崇拜?和尊敬的人?，是他們永?遠學(xué)習(xí)的榜?樣!1、?表演《感恩?的心》2?、演唱歌曲?《我的好爸?爸》3、?親親爸爸說?說悄悄話4?、室內(nèi)親子?制作《心連?心愛心卡》?5、《擊?鼓傳花》家?長和幼兒聽?鼓聲同時傳?花，鼓聲停?花在誰的手?中幼兒說一?句祝福的話?或表演節(jié)目?，家長簡單?介紹自己的?工作或家庭?中的趣事。?親子游戲?：1、《?小腳踩大腳?》游戲規(guī)則?：寶寶的小?腳踩在爸爸?的腳上一起?向前走，寶?寶的腳不能?落地，分組?進行比賽最?先到達終點?者為勝。?2、《騎大?馬》游戲規(guī)?則：寶寶騎?在爸爸的脖?子上分組進?行比賽。?3、《蒙眼?找寶寶》：?用毛巾把家?長的眼睛蒙?住，幼兒站?在家長的對?面不能發(fā)出?聲音，家長?根據(jù)自己孩?子的特征找?到自己的寶?寶。幼兒?園小班父親?節(jié)活動方案?模板（三）?父親用厚?實的臂膀支?撐著整個家?庭;父親用?親情溫暖著?孩子的心靈?;憶昨日仿?佛自己還是?個孩子，現(xiàn)?如今自己卻?已為人父，?在這個屬于?您的節(jié)日里?____幼?兒園的老師?和孩子們誠?邀您加入到?我們父親節(jié)?專題活動中?來，咱們一?起來重溫兒?時的記憶、?一起來與孩?子學(xué)習(xí)、一?起與孩子們?游戲，一起?來做孩子們?最好的伙伴?吧!一、?節(jié)日的由來?世界上的?第一個父親?節(jié)，___?_年誕生在?美國。__?__年，華?盛頓一位叫?布魯斯-多?德的夫人，?在慶賀母親?節(jié)的時候突?然產(chǎn)生了一?個念頭：既?然有母親節(jié)?，為什么不?能有父親節(jié)?呢?多德夫?人和她的_?___個弟?弟早年喪母?，他們由慈?愛的父親一?手養(yǎng)大的。?許多年過去?了，姐弟_?___人每?逢父親的生?辰忌日，總?會回想起父?親含辛茹苦?養(yǎng)家的情景?。在拉斯馬?斯博士的支?持下，她提?筆給州政府?寫了一封措?辭懇切的信?，呼吁建立?父親節(jié)，并?建議將節(jié)日?定在___?_月___?_日她父親?生日這天。?州政府采納?了她的建議?，倉促間將?父親節(jié)定為?____日?，即___?_年___?_月第__?__個星期?日。翌年，?多德夫人所?在的斯波堪?市正式慶祝?這一節(jié)日，?市長宣布了?父親節(jié)的文?告，定這天?為全州紀念?日。以后，?其他州也開?始慶祝父親?節(jié)。為了使?父親節(jié)規(guī)范?化，各方強?烈呼吁議會?承認這個節(jié)?日。___?_年，尼克?松總統(tǒng)正式?簽署了建立?父親節(jié)的議?會決議。這?個節(jié)日終于?以法律的形?式確定了下?來，并一直?沿用至今。?二、活動?目標1、?讓幼兒知道?____月?的第三個星?期天是父親?節(jié)，理解爸?爸的辛苦和?工作。2?、讓幼兒學(xué)?會如何去理?解父母、尊?敬父母、體?諒關(guān)心父母?，與父母和?諧相處。從?現(xiàn)在做起，?從點滴做起?，以實際的?行動來回報?父母。3?、通過游戲?活動增進幼?兒與父親間?的感情，讓?爸爸明白自?己在孩子們?心目中的位?置，在繁忙?的工作之余?留點時間陪?伴孩子，讓?孩子在成長?的過程中留?下更多美好?的回憶。?三、活動時?間：--?--中班、?小小班-?大班?、小班上?午八點準時?開始(場地?有限，每位?幼兒僅限一?名家長參與?，無特殊情?況盡量由爸?爸參與)?四、活動流?程：8:?00-8:?30晨間鍛?煉、早操比?賽觀摩活動?。9:0?0-10:?20班級教?學(xué)活動觀摩?。10:?20-11?:____?戶外活動：?親子水槍大?戰(zhàn)1)集?體大合唱《?我有一個好?爸爸》2?)體能熱身?3)堡壘?大戰(zhàn)4)?野人舞5?)親子自由?大戰(zhàn)五、?溫馨提示?1.水槍大?戰(zhàn)需要家長?朋友為寶貝?們準備水槍?一把，如若?家里有泳衣?、潛水鏡、?太陽鏡或帽?子的都可以?帶來幼兒園?以便于孩子?們更好的開?展游戲活動?。2.活?動當天請爸?爸們穿上便?于活動的休?閑裝與涼鞋?，并請參與?活動的爸爸?們帶一套衣?物以便大戰(zhàn)?后更換。?3.活動當?天請給孩子?們穿上整齊?的園服、考?慮到后期游?戲環(huán)節(jié)建議?鞋子穿涼鞋?。4.幼?兒書包內(nèi)請?家長給孩子?們準備好更?換的衣物。?幼兒園小?班父親節(jié)活?動方案模板?（四）一?、時間：?二、地點：?園內(nèi)三、?主題釋義我?國長期以來?形成的一個?慣例是父親?在外工作，?母親在家料?理家務(wù)，教?育孩子。經(jīng)?常是父親每?天天不亮就?去上班，孩?子還未醒;?很晚回家時?，孩子已入?睡。到了星?期天，父親?蒙頭大睡，?真正陪孩子?的時間很少?，因而父親?在孩子心目?中的份量比?較輕，父親?與孩子的感?情也比較淡?薄。四、?活動目標：?1、通過?各種活動，?引導(dǎo)幼兒體?驗濃濃的親?情，激發(fā)幼?兒愛的情感?，從小培養(yǎng)?他們懂得飲?水思源，尊?重、感激別?人的勞動，?知道回報、?關(guān)愛他人。?2、有重?點地指導(dǎo)幼?兒通過多種?形式了解父?親的責任和?工作3、?知道父親節(jié)?的由來。_?___年，?美國最先提?出慶祝"父?親節(jié)"的倡?議，并從_?___年開?始，將每年?____月?的第三個星?期日定為"?父親節(jié)"。?日本從__?__年左右?開始，將"?父親節(jié)"正?式定為國民?的節(jié)日。?五、活動準?備：1、?請老師先發(fā)?校信通與爸?爸溝通，給?幼兒講一講?自己是干什?么，會干什?么和幼兒做?游戲拔河、?猜拳、大壓?小游戲、孩?子們與爸爸?們共同完成?"大手牽小?手"的手印?畫。(教師?發(fā)紙讓爸爸?印上大手)?1、圖畫紙?、顏料、音?樂、彩色紙?等;2、?成功素質(zhì)節(jié)?日主題教材?、節(jié)日主題?音樂六活動?過程;、教?師向幼兒介?紹父親節(jié)的?來歷。3?、幼兒分享?父親的快樂?(請幼兒說?一說我的爸?爸會干什么??我喜歡我?的爸爸)?4、出示爸?爸的大手"?大手牽小手?"的手印畫?。5、幼?兒唱"父親?節(jié)"的歌曲?;6、幼?兒為父親自?制的小禮物?，回家后向?爸爸贈送小?禮物，并說?出;爸爸您?辛苦了，我?愛您。幼?兒園小班父?親節(jié)活動方?案模板（五?）【設(shè)計?意圖】每?年____?月份的第三?個星期天是?“父親節(jié)”?。以往，我?們總是過三?八婦女節(jié)、?母親節(jié)，唱?的歌也總是?“世上只有?媽媽好!”?幼兒對媽媽?的情感和依?戀遠超過對?爸爸的情感?，其實，父?親也有其溫?柔的一面，?父親也有著?與子女嬉戲?的渴望。因?此，利用父?親節(jié)設(shè)計此?活動來激發(fā)?孩子關(guān)愛爸?爸的意識。?盡可能讓幼?兒體會情感?，讓孩子知?道爸爸工作?的辛苦，自?己也應(yīng)該關(guān)?心爸爸，并?能用相應(yīng)的?語言表達出?來?！净?動目標】?1.愿意用?簡短的語句?介紹自己的?爸爸，能向?同伴介紹爸?爸的職業(yè)。?2.理解?爸爸工作的?辛苦，樂意?大膽表達對?爸爸的愛。?3.欣賞?散文詩，增?進父子間的?親情?！?活動準備】?1.每人?帶一張自己?爸爸的照片?。2.事?先在家里將?把爸爸的手?印印在紙上?，并沿輪廓?剪下來。觀?察自己爸爸?的日常生活?，了解爸爸?的職業(yè)。?3.散文詩?《我的爸爸?》掛圖、磁?帶。【活?動過程】?1.通過提?問引出談話?話題。小?朋友，你知?道父親節(jié)是?哪一天嗎??(每年__?__月份的?第三個星期?天是“父親?節(jié)”。)“?我們每一個?人都有一個?爸爸，每個?人的爸爸都?不一樣。今?天我們請小?朋友來說說?你的爸爸是?什么樣子的??他是做什?么工作的??”2.引?導(dǎo)幼兒自由?交談。將?幼兒分成幾?個小組或兩?兩結(jié)伴，要?求幼兒拿著?自己帶來的?照片向同伴?作介紹。在?自由交談后?，請個別幼?兒在集體面?前談自己的?爸爸，大膽?地講出自己?對爸爸的認?識。3.?比一比。?請幼兒將自?己的小手和?爸爸的大手?(手印)比?一比，說一?說爸爸的手?為什么這么?大?爸爸的?大手能干什?么?爸爸在?家還做些什?么事情??4.引導(dǎo)幼?兒欣賞散文?詩《我的爸?爸》。(?1)配合掛?圖完整欣賞?一遍。請?幼兒說一說?感覺：爸爸?舉起寶寶，?寶寶想什么??坐在爸爸?翹起的二郎?腿上，就像?坐什么?騎?到爸爸的脖?子上有什么?感覺?(?2)你喜歡?你的爸爸嗎??為什么??你在家最喜?歡和爸爸做?什么?在?幼兒談話過?程中，教師?為幼兒提供?新的談話經(jīng)?驗。如：我?的爸爸是醫(yī)?生，爸爸的?工作很辛苦?，每天都要?給病人做手?術(shù)，晚上還?要看書、開?會。我喜歡?和爸爸在一?起整理圖書?、做游戲、?等，還幫爸?爸做其他事?情。我喜歡?我的爸爸…?…(3)?教師小結(jié)。?我發(fā)現(xiàn)你?們爸爸的本?領(lǐng)都很大，?每天上班很?辛苦，并且?爸爸都很愛?孩子，希望?我們的小朋?友成為好孩?子。父親節(jié)?到了，小朋?友也應(yīng)該關(guān)?心爸爸，愛?爸爸。你為?爸爸做什么?事來表現(xiàn)你?很愛他的呢??你可以為?爸爸做些什?么事讓爸爸?高興?(抱?抱、親親、?給爸爸倒水?，捶背等)?。

幼兒?園小班父親?節(jié)活動方案?模板（六）?幼兒園小?班父親節(jié)活?動方案__?__(一)?【設(shè)計思?路】父親?的角色在孩?子的成長道?路上有著不?可或缺的作?用，在現(xiàn)代?家庭中，爸?爸在孩子心?目中的形象?是繁忙、威?嚴，孩子與?爸爸接觸交?流的機會甚?少。為此，?上中路幼兒?園開展了“?快樂父親節(jié)?”活動，提?供孩子和爸?爸溝通交流?的機會，增?進父子、父?女間的感情??！净顒?目的】1?、使幼兒知?道____?月的第三個?星期天是父?親節(jié)，知道?爸爸的艱辛?。2、通?過親子游戲?給父子提供?交流的機會?，增進父子?、父女間的?`感情。?【活動準備?】歌曲錄?音帶、彩色?紙、彩筆、?鼓、花、羊?角球等器械?、自制獎牌??！净顒?過程】幼?兒配樂朗誦?：父愛是?一縷陽光，?讓你的心靈?即使在寒冷?的冬天也能?感到溫暖如?春；父愛是?一泓清泉，?讓你的情感?即使蒙上歲?月的風(fēng)塵依?然純潔明凈?。父愛同?母愛一樣的?無私，他不?求回報；父?愛是一種默?默無聞，寓?于無形之中?的一種感情?。師：在?孩子們的心?中，您是那?么的偉大、?威武，是他?們心中最崇?拜和尊敬的?人，是他們?永遠學(xué)習(xí)的?榜樣！1?、表演《感?恩的心》。?2、演唱?歌曲《我的?好爸爸》。?3、親親?爸爸說說悄?悄話。4?、室內(nèi)親子?制作《心連?心愛心卡》?。5、《?擊鼓傳花》?家長和幼兒?聽鼓聲同時?傳花，鼓聲??；ㄔ谡l的?手中幼兒說?一句祝福的?話或表演節(jié)?目，家長簡?單介紹自己?的工作或家?庭中的趣事?。親子游?戲：1、?《小腳踩大?腳》游戲規(guī)?則：寶寶的?小腳踩在爸?爸的腳上一?起向前走，?寶寶的腳不?能落地，分?組進行比賽?最先到達終?點者為勝。?2、《騎?大馬》游戲?規(guī)則：寶寶?騎在爸爸的?脖子上分組?進行比賽。?3、《蒙?眼找寶寶》?：用毛巾把?家長的眼睛?蒙住，幼兒?站在家長的?對面不能發(fā)?出聲音，家?長根據(jù)自己?孩子的特征?找到自己的?寶寶。幼?兒園小班父?親節(jié)活動方?案____?(二)【?設(shè)計思路】?父親的角?色在孩子的?成長道路上?有著不可或?缺的作用，?在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在?孩子心目中?的形象是繁?忙、威嚴，?孩子與爸爸?接觸交流的?機會甚少。?【活動準?備】袋鼠?跳袋___?_個、皮球?四個、輪胎?兩個、幼兒?制作好的禮?物—領(lǐng)帶。?【活動過?程】1、?送給爸爸禮?物。2、?親親爸爸說?說悄悄話。?親子游戲?：1、親?子接力賽。?2、游戲?方法：每個?爸爸背著自?己的寶貝，?全班分成兩?組。袋鼠跳?，六個幼兒?一組，爸爸?在對面等待?。3、頂?球走。游戲?方法：幼兒?用頭頂著皮?球在爸爸的?肚子部位。?4、集體?親子舞蹈《?火把節(jié)》。?4、全體?合影。5?、活動結(jié)束?。幼兒園?小班父親節(jié)?活動方案_?___(三?)【設(shè)計?意圖】1?、讓孩子知?道____?月份第三個?星期天是父?親節(jié)，理解?爸爸的工作?辛苦。2?、通過親子?活動增進父?子間的感情?，讓爸爸明?白自己在孩?子心目中的?位置，在繁?忙的工作之?余多留點時?間陪孩子。?【活動準?備】小鼓?、毽子、梳?子、獎狀、?禮物、幼兒?手工作品。?【活動流?程】1、?幼兒迎接自?己爸爸進活?動室，倒一?杯水給爸爸?喝，并送上?手工作品—?扇子，說一?句甜甜的話?：爸爸，您?辛苦了！?2、教師引?語：首先?感謝各位家?長的到來，?每年___?_月份的第?三個星期天?是“父親節(jié)?”。以往，?我們總是過?母親節(jié)，唱?的歌也總是?“世上只有?媽媽好！”?父親—被我?們遺忘了嗎?？其實，父?親也有其溫?柔的一面，?父親也有著?與子女嬉戲?的渴望。針?對這種情況?，我們在父?親節(jié)到來之?際邀請爸爸?們來參加“?大力士爸爸?”的親子活?動。今天的?活動主要以?親子游戲為?主，現(xiàn)在開?始第一個親?子游戲。?3、親子游?戲環(huán)節(jié)(?1)梳頭?玩法：每組?請三到四名?長發(fā)的女孩?子和爸爸，?請爸爸為女?兒梳頭扎辮?子，要求梳?得光滑干凈?，扎牢就行?。(2)?袋鼠玩法?：每組請幼?兒三到四名?男孩子面對?家長，雙手?抱住家長的?脖子，雙腿?勾住家長的?腰。家長雙?手不能碰幼?兒，快速跑?到對面終點?，速度最快?者為勝利。?(3)我?給爸爸穿鞋?子玩法：?每組請__?__名爸爸?和幼兒參加?，首先讓幼?兒認識爸爸?的鞋子，然?后讓爸爸將?鞋子脫下后?放入圓圈內(nèi)?，老師將鞋?子打亂，游?戲開始，幼?兒從圓圈內(nèi)?找出自己爸?爸的鞋子，?并幫爸爸穿?好，先穿好?的爸爸站起?來示意為勝?利者。(?4)擊鼓傳?花玩法：?鼓聲停，花?傳到誰手里?，幼兒說一?句祝福的話?或表演一個?節(jié)目，爸爸?介紹自己的?工作說一件?家里的趣事?。4、結(jié)?束部分音?樂響起，幼?兒親自為爸?爸頒獎。全?體合影留念?。教師小?結(jié)：在繁忙?的工作之余?多留點時間?陪孩子，讓?孩子在成長?的過程中留?下更美好的?回憶。幼?兒園小班父?親節(jié)活動方?案____?(四)【?設(shè)計思路】?父親的角?色在孩子的?成長道路上?有著不可或?缺的作用，?在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在?孩子心目中?的形象是繁?忙、威嚴，?孩子與爸爸?接觸交流的?機會甚少。?【活動時?間】__?__月__?__日下午?：3：00?—5：00?.【活動?場地】小?學(xué)跆拳道大?廳?！净?動準備】?一、活動前?準備1、?各班在父親?節(jié)前一周可?搜集幼兒和?爸爸的合影?或是幼兒爸?爸的照片或?是爸爸。?2、鼓勵幼?兒回家?guī)椭?爸爸做一些?力所能及的?事情。3?、開展系列?的教育活動?：父親節(jié)的?由來、社會?《爸爸的手?》、歌曲《?爸爸去哪》?。二、物?質(zhì)準備【?活動過程】?1、園長?講話(5分?鐘)2、?親子活動：?提示—親?子活動是年?齡段之間的?對戰(zhàn)(1?)全家總動?員—《親子?包粽子》(?30分鐘，?每人包3至?____個?粽子)(?2)《賽龍?船》(20?分鐘)人?數(shù)：4對(?父與幼兒合?作)形式?：單面接力?。(3)?《快樂運小?粽子》(2?0分鐘)?人數(shù)：8對?。形式：?對面接力。?游戲規(guī)則?：幼兒提著?小桶，走過?獨木橋，走?到另一端取?筐里的小球?在走回來，?將小球放回?到隊伍前的?籃子里，把?小桶傳給下?一位幼兒，?繼續(xù)游戲。?(4)跳?繩(15分?鐘)(5?)投籃(1?5分鐘)?(6)拔河?(10分鐘?)(7)?接力跑(1?5分鐘)?幼兒園小班?父親節(jié)活動?方案___?_(五)?一、設(shè)計思?考“有一?種記憶可以?很久，有一?種思念可以?很長，有一?雙手的手心?特別溫暖，?讓我們一生?無法忘懷.??”有人說，?父愛如山，?大愛無言；?有人說，父?親的愛是一?顆不落的星?星，溫暖幸?福的微笑永?遠蕩漾在我?們的心里。?父親的角色?在孩子的成?長道路上有?著不可或缺?的作用，在?現(xiàn)代家庭中?，爸爸在孩?子心目中的?形象是繁忙?、威嚴的，?孩子與爸爸?接觸交流的?機會也是比?較少的。為?此，在父親?節(jié)到來之際?，我們開展?“我愛你爸?爸”的主題?活動，提供?孩子和爸爸?溝通交流的?機會，增進?父子、父女?間的感情。?二、活動?時間父親?節(jié)前一周?三、主題目?標1、讓?幼兒知道_?___月的?第三個星期?天是父親節(jié)?，理解爸爸?的辛苦和工?作。2、?讓幼兒學(xué)會?如何去理解?父母、尊敬?父母、體諒?關(guān)心父母，?與父母和諧?相處。從現(xiàn)?在做起，從?點滴做起，?以實際的行?動來回報父?母。3、?通過游戲活?動增進幼兒?與父親間的?感情，讓爸?爸明白自己?在孩子們心?目中的位置?，在繁忙的?工作之余留?點時間陪伴?孩子，讓孩?子在成長的?過程中留下?更多美好的?回憶。四?、活動方案?1、各班?在父親節(jié)前?一周可搜集?幼兒和爸爸?的合影或是?只搜集幼兒?爸爸的照片?或是爸爸小?時候的照片?等，并舉行?“照片展”?“比誰帥”?。2、鼓?勵幼兒回家?幫助爸爸做?一些力所能?及的事情。?比如：倒水?、拿報、洗?腳等。3?、開展系列?的教育活動?：父親節(jié)的?由來、社會?《爸爸的手?》、歌曲《?我的好爸爸?》調(diào)查爸爸?、采訪爸爸?、說一說爸?爸、夸一夸?爸爸、畫一?畫爸爸。?4、年級組?或班級可根?據(jù)班級情況?開展親子活?動：角色反?串、《小腳?踩大腳》、?《騎大馬》?等。5、?為爸爸制作?手工禮物，?親手送給爸?爸；為爸爸?演唱《感恩?的心》，用?舞蹈表達對?爸爸的愛。?六月，有?燦爛的陽光?照耀在我們?的身上；六?月，有綿綿?的細雨滋潤?在我們的心?底；六月，?父親節(jié)翩然?而至。人生?中很多東西?，不可能永?遠地存在但?是您給我的?愛卻是永恒?……父親用?厚實的臂膀?支撐著整個?家庭；父親?用親情溫暖?著孩子的心?靈。在這個?屬于父親們?的日子里，?讓我們大聲?說出對父親?的愛，祝愿?世上所有的?父親們節(jié)日?快樂！幼?兒園小班父?親節(jié)活動方?案模板（七?）【設(shè)計?思路】父?親的角色在?孩子的成長?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴，孩子?與爸爸接觸?交流的機會?甚少。為此?，上中路幼?兒園開展了?“快樂父親?節(jié)”活動，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機會，?增進父子、?父女間的感?情?！净?動目的】?1、使幼兒?知道___?_月的第三?個星期天是?父親節(jié)，知?道爸爸的艱?辛。2、?通過親子游?戲給父子提?