溫度的測量汽化和液化

溫度的測量汽化和液化第1頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1

溫度及其測量概念溫度：表示物體的________程度常用單位攝氏度

符號(hào)：

℃

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為______℃，沸水的溫度為______℃，它們之間分成100等份，每一等份代表______℃.某地氣溫－3.5℃讀做：_______________________________________測量工具溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))原理

液體的____________量程測量范圍分度值一個(gè)小格代表的值使用口訣

觀察量程分度值；液泡浸沒在被測液體中，不碰容器壁和底；不要當(dāng)做攪拌器，示數(shù)穩(wěn)定再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)不離被測液，視線液柱面平齊冷熱0100

1零下3.5攝氏度(或負(fù)3.5攝氏度)熱脹冷縮第2頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15[說明]自然界中，物質(zhì)常見的三態(tài)是________態(tài)、____態(tài)和________態(tài)．物質(zhì)處于何種狀態(tài)與物質(zhì)的________有關(guān)．

固液

氣溫度第3頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15考點(diǎn)2汽化1．汽化：物質(zhì)從________變?yōu)開_______的過程．汽化包括________和________兩種方式．2．蒸發(fā)與沸騰的比較液態(tài)

氣態(tài)蒸發(fā)沸騰第4頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位在液體________進(jìn)行液體______和______同時(shí)進(jìn)行溫度條件在____________下溫度必須達(dá)到________溫度變化溫度________溫度________劇烈程度

________

________影響因素

①液體溫度的高低；②液體表面積的大小；③液體表面空氣流動(dòng)的快慢液面上________的大小影響沸點(diǎn)．一切液體的沸點(diǎn)都是________減小時(shí)降低，________增大時(shí)升高相同點(diǎn)

①都是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于________現(xiàn)象；

②都需要______熱表面表面內(nèi)部任何溫度沸點(diǎn)降低不變緩慢劇烈氣壓氣壓氣壓汽化

吸第5頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15[注意]

(1)蒸發(fā)吸熱，有制冷作用(2)沸騰的條件：①溫度達(dá)到________；②繼續(xù)吸熱，且這個(gè)過程中________不變，兩個(gè)條件必須同時(shí)具備．

(3)沸騰圖像的含義(如圖2－1所示)：①AB段表示液體吸熱升溫過程；②BC段表示液體的沸騰過程，該過程中，液體繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變；③BC段對(duì)應(yīng)的溫度值就是該液體的沸點(diǎn)．溫度沸點(diǎn)第6頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15考點(diǎn)3液化[點(diǎn)撥]

對(duì)“白氣”、“白霧”的正確認(rèn)識(shí)：水蒸氣是氣態(tài)物質(zhì)，是看不見、摸不著的，所以凡是看得見的“白氣”、“白霧”都不是水蒸氣，而是水蒸氣遇冷、溫度降低液化成的小水珠．液化：物質(zhì)從______變?yōu)開_____的過程．液化時(shí)要_______熱．液化有兩種方法：①__________；②__________.氣態(tài)液態(tài)放降低溫度

壓縮體積第7頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/151.常用溫度計(jì)比較知識(shí)縱橫分類實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測物體溫度測室溫測體溫量程－20℃～110℃－30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液體水銀、煤油(紅)酒精(紅)水銀特殊構(gòu)造

玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩，測物體溫度時(shí)不能離開被測物體讀數(shù)

使用前要甩，可離開人體讀數(shù)第8頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15[說明]

(1)溫度計(jì)的玻璃泡要做得大一些的目的是：溫度變化相同時(shí)，體積變化大．(2)溫度計(jì)上部的玻璃管做得細(xì)一些的目的是：液體體積變化相同時(shí)，液柱長度變化大．(3)兩項(xiàng)措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確．第9頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/152．體溫計(jì)中的物理知識(shí)(1)體溫計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．(2)體溫計(jì)內(nèi)部用水銀制成，是因?yàn)樗y是熱的良導(dǎo)體，利用了熱傳遞，且水銀的比熱容較?。?3)常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．由于水銀柱在凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)，成的是放大的正立的虛像，這樣我們就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，便于人們讀數(shù)．(4)使用體溫計(jì)之前都要甩一甩，是利用了物體具有慣性的性質(zhì)．第10頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15歸類示例?類型一溫度和溫度計(jì)的使用例1

[2011·無錫]下列溫度最接近23℃的是(

)A．健康成年人的體溫B．我國江南地區(qū)冬季最低氣溫C．冰水混合物的溫度D．讓人感覺溫暖舒適的室溫

[解析]

健康成年人的體溫是36℃左右；我國江南地區(qū)冬季最低氣溫約－10℃；冰水混合物的溫度是0℃.

[點(diǎn)評(píng)]本題考查對(duì)攝氏溫度的認(rèn)知，是近年來各地經(jīng)常采用的題型．D第11頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15變式題2009年自從出現(xiàn)了甲型H1N1流感病例之后，引起了政府的高度重視，要求各地學(xué)校每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、晚檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用到了體溫計(jì)。圖2－2是一支常見體溫計(jì)的示意圖，它的量程是________℃，它的分度值為________℃，圖中體溫計(jì)指示的溫度是________℃，如果用這支體溫計(jì)去測量冰水混合物的溫度，則(

)

35～420.136.5B第12頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15[解析]

體溫計(jì)的量程是35℃～42℃，分度值是0.1℃，使用前要先用力甩一甩以后再進(jìn)行新的測量，否則，待測溫度低于原來示數(shù)將不能進(jìn)行正確測量．A．體溫計(jì)中水銀柱降到35℃B．體溫計(jì)示數(shù)仍為此時(shí)示數(shù)C．水銀柱降到35℃以下，無法讀出示數(shù)D．溫度太低，超出測量范圍，體溫計(jì)損壞第13頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月例2

[2010·常州]烈日炎炎，上海世博園啟動(dòng)了霧森降溫系統(tǒng)，以緩解暫時(shí)的悶熱，該系統(tǒng)自動(dòng)向空氣中噴灑水霧，水霧在______(填寫物態(tài)變化名稱)過程中從周圍吸收大量的熱，導(dǎo)致周圍溫度明顯_________．·江蘇科技版2023/7/15汽化

降低?

類型二蒸發(fā)[解析]

水霧在蒸發(fā)(汽化)時(shí)要吸收周圍空氣中的熱量，使周圍的溫度降低．

[點(diǎn)評(píng)]蒸發(fā)是汽化的一種方式，生活中常用蒸發(fā)吸收熱量來降低溫度，達(dá)到制冷效果．考題中還會(huì)結(jié)合影響蒸發(fā)快慢的因素，考查加快蒸發(fā)或減慢蒸發(fā)的方法．第14頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15例3

[2010·南京]小明用圖2－3甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．(1)為了完成此實(shí)驗(yàn)，還需要的測量器材是________；(2)已知水的質(zhì)量為100g，則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是_____________J，此過程水的內(nèi)能_______(選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]；(3)下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù)，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是________℃，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像；?類型三沸騰秒表4.2×103增大98第15頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15時(shí)間/min012345678溫度/℃909294969898989898(4)沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是________遇冷________(填寫物態(tài)變化名稱)形成的．水蒸氣液化第16頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月·江蘇科技版2023/7/15

[點(diǎn)評(píng)]本題將物態(tài)變化與吸熱計(jì)算綜合考查，知識(shí)跨度大，同時(shí)考查了數(shù)據(jù)分析和圖像處理，綜合性較強(qiáng)．[解析]

(1)本實(shí)驗(yàn)要每隔一分鐘讀一次溫度計(jì)示數(shù)，所以還要用到秒表；(2)水吸收的熱量Q＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×(90－80)℃＝4.2×103J，水吸收熱量后，內(nèi)能增大；(3)由表可知，水從第4分鐘到第8分鐘，雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持98℃不變，可知水的沸點(diǎn)是98℃，圖像如圖所示；(4)水蒸氣是氣態(tài)，我們是看不到的，杯口附近的“白氣”不是氣態(tài)，而是液態(tài)，是水蒸氣遇冷液化形成的．第17頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月例4

[2010·蘇州]初春的早晨會(huì)看到大量的露水，露水是由水蒸氣________形成的(填寫物態(tài)變化名稱)，在這個(gè)過程中水蒸氣會(huì)________(選填“吸收”或“放出”)熱量．·江蘇科技版2023/7/15

液化放出?

類型四液化

[解析]

露水是液態(tài)，水蒸氣是氣態(tài)，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化，它是一個(gè)放熱的過程．[點(diǎn)評(píng)]生活中有關(guān)