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文檔簡介

中班美術(shù)活動——布置新家教案?布置新家教案

中班美術(shù)活動布置新家教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,嘗試了解家中房間的用途,激發(fā)幼兒對家的寵愛之情,適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課,下面是布置新家教案。

活動目標(biāo)

1、嘗試了解家中房間的用途。

2、激發(fā)幼兒對家的寵愛之情。

3、培育幼兒動手操作的力量,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、增進(jìn)參加環(huán)境布置的愛好和力量,體驗勝利的歡樂。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備

操作材料固體膠抹布大圖片桌布籃子等。

活動過程

一、談話導(dǎo)入。

1、昨天,陳老師搬新家了,還買了很多的家具呢!

2、現(xiàn)在呀我的家可美麗了,你們想去看看嗎?

3、(出示圖片)咦?猜猜這是什么房間?

4、你們是怎么知道的呢?(讓幼兒說出理由)5、哦~原來呀我們把有床的房間叫做臥房。

6、你們真聰慧一下子就看出來了,那接下來我們一起來做個嬉戲好不好?

7、陳老師家還有幾間房間沒讓你們參觀,我們再去看看,你們用好聽的名字告知我他們是什么房間好不好呀?

8、(出示圖片)讓幼兒來猜出房間的名稱。

9、哦~原來在我們家里面,每一間房間都有他們不同的用處,給我們的生活帶來了很多的便利。

二、基本部分。

1、我呀帶你們參觀好了我的新家了,還記得上次唐老師請你們幫小動物造的房子么?

2、哦小動物們今日偷偷告知我,他們呀可喜愛你們造的房子了可是呢他們又遇到一點小困難,你們愿不情愿關(guān)心他們呀?

3、小動物們想請你們幫他們布置一下新家,他們的家具都買好了呢,我們趕快幫他們把家布置的漂美麗亮吧!

4、幼兒操作,老師在旁指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分。

1、你們真棒,一下子就布置好了,現(xiàn)在我們一起來參觀參觀小動物的家,好不好呀?

2、老師對個別幼兒的作品進(jìn)行訂正,并請個別幼兒說出他們布置的理由。

活動反思

1、活動中發(fā)覺幼兒的前期閱歷還是不足,不能明白家中各個房間的作用,可能應(yīng)為家中沒有這樣的房間,導(dǎo)致幼兒不能正真的理解每個房間的作用。

2、操作材料的難度比較大,幼

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