小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展研究報(bào)告

XXXX小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展研究報(bào)告我校全面貫徹市、區(qū)教育局的藝術(shù)工作方針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn)，深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革為中心，全面培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。一、藝術(shù)課程建設(shè)1.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施美育。與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合，有組織地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，符合青少年學(xué)生活潑、求異心理，會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡迎，學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中，因而能夠收到較好的美育效果。2、利用社團(tuán)，搭建藝術(shù)體驗(yàn)實(shí)施平臺(tái)。充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用，積極組織音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、折紙等社團(tuán)，扎實(shí)做好社團(tuán)的指導(dǎo)，逐步將社團(tuán)活動(dòng)做大做強(qiáng)，將社團(tuán)真正建成學(xué)生全面發(fā)展的舞臺(tái)和美育實(shí)施的平臺(tái)。廣泛開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽、乒乓球、羽毛球、空竹等活動(dòng)，在舉辦有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中，要做到“舞臺(tái)”與“講臺(tái)”相結(jié)合，突出校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。同時(shí)，體現(xiàn)學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)。努力做到全員參與、學(xué)有所長(zhǎng)，為全體學(xué)生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的平臺(tái)。二、藝術(shù)師資配備我?，F(xiàn)有在編專職音樂(lè)教師2人、美術(shù)教師2人，非在編音樂(lè)教師1人。從專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、教學(xué)能力等方面，均配備的比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。音美教師素質(zhì)高、專業(yè)水平好，并有一定的組織能力和經(jīng)驗(yàn)。為我校開(kāi)展藝術(shù)教育、全面提高素質(zhì)教育水平，奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，積極支持鼓勵(lì)藝術(shù)教師外出培訓(xùn)。凡是各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)都予以積極支持。三、藝術(shù)教育管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)教育課程，藝術(shù)教育課程開(kāi)課率為100%。學(xué)校重視藝術(shù)課教學(xué)，加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)教學(xué)的檢查與指導(dǎo)，保證了藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量。在藝術(shù)課堂教學(xué)中注重教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和教師集體備課。教學(xué)設(shè)計(jì)中注重課堂教學(xué)過(guò)程的最優(yōu)化，注重如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)的參與，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程中注重全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展。集體備課在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)備學(xué)生的同時(shí)，還強(qiáng)調(diào)備教學(xué)方法的科學(xué)性、合理性、教學(xué)手段的多樣性等。每位教師積極參加學(xué)校組織的研究月展示課活動(dòng)，音樂(lè)王國(guó)青、美術(shù)蘇宇分別獲得歷下區(qū)音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科帶頭人，蘇宇老師榮獲歷下區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)。學(xué)校要求每一位藝術(shù)教師在認(rèn)真理解和把握新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，不斷地更新教育觀念，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真進(jìn)行反思提升，積極采用科學(xué)、合理的教學(xué)方式及方法，面向全體學(xué)生，通過(guò)藝術(shù)教育課程以及各種藝術(shù)活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣以及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校設(shè)有符合教學(xué)需要的音樂(lè)專用教室1個(gè)、音樂(lè)器材室1個(gè)、舞蹈教室1個(gè)、美術(shù)專用教室1個(gè)、美術(shù)器材教室1個(gè)、書(shū)法教室1個(gè)，綜合活動(dòng)室1個(gè)各室數(shù)量均達(dá)到市規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)要求。藝術(shù)教育所用器材、用具等都有專人負(fù)責(zé)。建立了藝術(shù)教育專用教室管理檢查評(píng)比制度。五、課外藝術(shù)活動(dòng)學(xué)校充分發(fā)揮了藝術(shù)教育的育人功能，通過(guò)生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的熱愛(ài)。自19年以來(lái)設(shè)立的藝術(shù)特色課程，讓學(xué)生因興趣走進(jìn)課堂，由興趣引領(lǐng)打開(kāi)自己的藝術(shù)殿堂。學(xué)校堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，組織了多個(gè)藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生全員參與，自愿報(bào)名以走班的形式參與上課，每周五下午為上課時(shí)間，教師們認(rèn)真?zhèn)湔n，為保證教學(xué)質(zhì)量學(xué)校還聘請(qǐng)專業(yè)的小號(hào)、長(zhǎng)笛、舞蹈教師為學(xué)生上課。今年6月成功的舉辦了我校慶六一文藝展演出，為每一個(gè)孩子提供展現(xiàn)藝術(shù)天分的舞臺(tái)，充分發(fā)展了學(xué)生們的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全員參與、人人展示,使每一個(gè)學(xué)生都能在參與中進(jìn)一步受到健康審美情趣和良好藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富的校園文化生活，展示著我校學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，不斷推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境一年來(lái)，我校注重從細(xì)處著眼，把豐富多彩的班級(jí)文化作為學(xué)校德育工作的重要載體，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，倡導(dǎo)“規(guī)范+特色”班級(jí)文化，為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，效果明顯。在學(xué)校每個(gè)教室都布置“個(gè)性展示”宣傳牌，張貼學(xué)生藝術(shù)作品，為各班級(jí)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。營(yíng)造出了溫馨、和諧的班級(jí)藝術(shù)文化氛圍，對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提升起到了潛移默化的作用。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的