家庭教育故事拿了半路的冰糕棍

家庭教育故事拿了半路的冰糕棍原意為女兒是從溫室里長大的“花朵”經(jīng)不起長途跋涉的折騰、經(jīng)不起太陽炙烤、熱浪滔滔仿佛蒸桑那同樣的考驗(yàn)，仍舊執(zhí)拗的以為女兒時(shí)間觀點(diǎn)不強(qiáng)，起床要喊上幾遍，生活起居，諸如換洗衣服、沐浴、梳頭這樣的事，自己做不好，可此次五天的行程，她給我?guī)淼氖且粋€(gè)嶄新的她，一個(gè)和從前不同樣的她，看來平常對她的嚴(yán)苛、對她的關(guān)心，她早已銘刻在心，知道了該怎么做，她的心中自有標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)時(shí)候能拿的出來。從第一天開始提及，清晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，頭天夜晚她把表定到六點(diǎn)半，我把表定到六點(diǎn)十分，我六點(diǎn)五分就起床了（常常都這樣，我內(nèi)心也存不住事，假如次日有事，頭天夜晚即使定了鬧鐘，也常常不是鬧鐘給我叫醒的，而是我把鬧鐘叫醒的，此次也不例外），誰知女兒也早早起了床，正準(zhǔn)備洗臉呢。這可倒好，平常都是叫她起床，特別是暑期以后，更是得叫她兩遍，而此次真是預(yù)料之外。還沒等我開口，女兒就率先說：“其實(shí)我早就醒了，我怕晚了。”真是超可愛的女兒。天真是熱，我們急急忙的趕到集結(jié)地，簡單的吃了工作餐，已經(jīng)是滿頭大汗，隨后上車出發(fā)了。經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)的奔走我們到達(dá)了目的地。一下車火熱的太陽迎面而來幾乎要把我們烤化，女兒的眼被曬得瞇成了一條縫。安置好住所，稍事歇息后，下午傾聽黨校教授給我們解讀《南水北調(diào)精神》，女兒聽的也相當(dāng)認(rèn)真，時(shí)時(shí)的取出筆來認(rèn)真的記住什么，課后還給媽媽畫了對于南水北調(diào)移民精神的一幅圖畫。次日，要到一個(gè)現(xiàn)場教課點(diǎn)，有一段山路要走，女兒身先士卒，跟在導(dǎo)游身后，不只沒有落伍，還時(shí)時(shí)時(shí)的幫著比她還小的小朋友。走了一段路，導(dǎo)游安排我們歇息會(huì)兒，并送來了冰糕給大家解暑，這但是女兒的最愛。我們一邊吃著冰糕一邊持續(xù)前行，一路的美景讓我們應(yīng)接不暇，這兒一汪清水，那邊一條小溪，有時(shí)的幾聲蟬叫和鳥鳴，讓我們憂如置身于世外桃源。很快女兒的冰糕吃完了，她沒有像其余人同樣順手一丟，而是向來握在手里，這個(gè)我看得相當(dāng)認(rèn)真。女兒握著個(gè)冰糕棍干嘛，我也迷惑。我們順著曲折的山路拾級而上，時(shí)時(shí)的有人將冰糕棍扔在路上，女兒隨機(jī)撿了幾個(gè)，我終于不由得了問女兒：“你握著冰糕棍，干嘛啊，孩子？”“爸爸，這鄰近沒有垃圾桶，這又是景區(qū)，不可以夠隨意丟垃圾的！”女兒洪亮的聲音和著叮咚的泉水是那么的悅耳。導(dǎo)游也聽到了，深有感想的說：“這孩子真是太懂事了，比我們大人做得還要好?！彪S行的人，也交口夸贊：“你真了不起啊，做得這么好，真有修養(yǎng)?！迸畠盒χf：“在家爸爸就是這樣教育我的，在學(xué)校老師也是這么要求我們的！”天依舊很熱，四周的空氣仿佛被特地加熱了同樣，樹梢?guī)h然不動(dòng)，每個(gè)人都汗出如漿。我們持續(xù)前行，女兒手里依舊握著一把冰糕棍，并時(shí)時(shí)的環(huán)視周圍，緊隨導(dǎo)游身后。在一處林蔭小路旁，終于有一排垃圾桶像標(biāo)兵同樣貯立在那邊，女兒緊跑幾步，把冰糕棍放了進(jìn)去，像達(dá)成了一項(xiàng)任務(wù)似的，女兒的臉上綻放了絢爛的笑臉。我伸起大拇指給女兒點(diǎn)贊。夜晚，我問女兒：“那么熱的天，你握著冰糕棍走了半路的形象仿佛身旁的風(fēng)景同樣漂亮，你也是一道亮麗的風(fēng)景。給我們建立了文明旅客的形象，你做得很對，值得點(diǎn)贊?！迸畠赫f：“我看過對于保護(hù)環(huán)境、做文明旅客的一篇文章，因此就想從自己做起，從身旁的小事做起，再說我們在學(xué)校，王老師也是這樣要求我們的，不可以隨處丟垃圾，尊敬他人的勞動(dòng)成就，養(yǎng)成好習(xí)慣?！笨粗碌呐畠海脤捨?。此次帶女兒出來學(xué)習(xí)，她的表現(xiàn)和表現(xiàn)出的“陽光好少年”形象，讓我也極為感人。在家時(shí)對她的嚴(yán)格要求、