《五步拳:弓步?jīng)_拳、彈踢沖、馬步架打》(教案)-2022-2023學(xué)年體育與健康(水平三)五年級上冊 人教版_第1頁
《五步拳:弓步?jīng)_拳、彈踢沖、馬步架打》(教案)-2022-2023學(xué)年體育與健康(水平三)五年級上冊 人教版_第2頁
《五步拳:弓步?jīng)_拳、彈踢沖、馬步架打》(教案)-2022-2023學(xué)年體育與健康(水平三)五年級上冊 人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五步拳:弓步?jīng)_拳、彈踢沖、馬步架打一、背景介紹五步拳是中國傳統(tǒng)武術(shù)中的一種拳術(shù)。它起源于古代軍隊中的戰(zhàn)斗技能,可以說是一種實用性很強的拳術(shù)。五步拳包含了許多不同的技巧,其中又以弓步?jīng)_拳、彈踢沖、馬步架打這三個動作最為著名。這三個動作是五步拳的基礎(chǔ),也是初學(xué)者需要掌握的關(guān)鍵技術(shù)。二、教學(xué)目標1.了解五步拳的基本概念和動作要領(lǐng)。2.掌握弓步?jīng)_拳、彈踢沖、馬步架打這三個動作的具體技術(shù)。3.認識五步拳在實戰(zhàn)中的應(yīng)用。三、教學(xué)重點1.弓步?jīng)_拳、彈踢沖、馬步架打這三個動作的技術(shù)。2.通過反復(fù)演練,使學(xué)生熟練掌握這三個動作。四、教學(xué)步驟1.弓步?jīng)_拳步驟:1.雙臂自然下垂,雙腳站正,重心放在雙腳之間。2.向左一步弓步,左膝要朝外蹬,右腿要伸直。3.左拳縮回后,右拳保持半握狀態(tài),向前沖出,手肘要不斷外展。4.收回右拳,重心移到右腿上,并將左腳邁回原位。注意事項:-膝蓋不可以彎曲過多,否則容易造成膝蓋受傷。-沖拳時,手肘、拳頭和腰部的位置要協(xié)調(diào),方可發(fā)揮出最大的力量。舉例演示:教練示范弓步?jīng)_拳的動作,并引導(dǎo)學(xué)生進行模仿,并進行不斷的糾正。2.彈踢沖步驟:1.雙臂自然下垂,雙腳站正,重心放在雙腳之間。2.向左一步弓步,左膝要朝外蹬,右腿要伸直。3.右腳頂起踢向前方,同時右拳頂出,手肘要不斷外展。4.身體重心轉(zhuǎn)移,在彈踢沖的基礎(chǔ)上進行一次沖拳。注意事項:-腳部的內(nèi)側(cè)肌肉要發(fā)力,提高踢腿的高度和力度。-踢腿時,必須盡可能保持身體的平衡。舉例演示:教練示范彈踢沖動作的方法,并引導(dǎo)學(xué)生進行模仿,并進行不斷的糾正。3.馬步架打步驟:1.雙臂自然下垂,雙腳站正,重心放在雙腳之間。2.向左一步馬步,并同時彎曲兩腿,兩臂保持在肩寬處。3.左腿在交叉前方的同時,右腿發(fā)力腳尖踏地。4.左拳向?qū)Ψ教叱?,右拳頂出,身體沿著右腿前行方向轉(zhuǎn)移。5.右腳跟隨進步,換成為弓步。注意事項:-身體的轉(zhuǎn)移要與拳腳的動作相呼應(yīng)。-踢出的拳腳要帶有一定的沖刺力量。舉例演示:教練示范馬步架打的動作方法,并引導(dǎo)學(xué)生進行模仿,并進行不斷的糾正。五、教學(xué)方法本次課程側(cè)重實用性,主要采用示范和模仿相結(jié)合的教學(xué)方法。教練需要親自示范每個動作,并不斷引導(dǎo)學(xué)生進行模仿,并進行不斷的糾正。六、教學(xué)評估教練可以通過讓學(xué)生互相配對進行演練,并進行相互之間的觀察和評價,來檢查課程效果。七、總結(jié)五步拳的弓步?jīng)_拳、彈踢沖和馬步架打是這門武術(shù)的核心動作,也是初學(xué)者需要掌握的關(guān)鍵技術(shù)。通過本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以對五步拳有一個初步的了解,并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論