(教案)第五單元 分米和毫米第1課時(shí)(2)-二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (蘇教版)_第1頁
(教案)第五單元 分米和毫米第1課時(shí)(2)-二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (蘇教版)_第2頁
(教案)第五單元 分米和毫米第1課時(shí)(2)-二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (蘇教版)_第3頁
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【教案】第五單元分米和毫米第1課時(shí)(2)-二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇教版)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能夠正確理解分米、厘米、毫米三個(gè)長(zhǎng)度單位的關(guān)系能夠靈活運(yùn)用長(zhǎng)度單位進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量和比較能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、仔細(xì)測(cè)量、準(zhǔn)確比較的能力培養(yǎng)學(xué)生簡(jiǎn)單的計(jì)算能力和解決實(shí)際問題的能力情感態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、獨(dú)立探究的習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生懂得小心、細(xì)心的生活態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能夠根據(jù)情境選擇合適的長(zhǎng)度單位能夠進(jìn)行長(zhǎng)度的簡(jiǎn)單計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)度單位的換算教學(xué)過程導(dǎo)入引入學(xué)生到本課所講授的“分米和毫米”的知識(shí)點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生了解章節(jié)內(nèi)容,并在黑板上寫出課時(shí)主題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)學(xué)生掌握長(zhǎng)度單位的換算關(guān)系:分米厘米毫米110100通過學(xué)生實(shí)際的測(cè)量和比較,引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)長(zhǎng)度單位的深入認(rèn)識(shí),豐富他們的長(zhǎng)度知識(shí)。可以通過圖片、視頻等形式,展示分米、厘米、毫米所代表的物品,并讓學(xué)生思考什么情況下要選用哪個(gè)單位進(jìn)行測(cè)量,進(jìn)而鍛煉其自己判斷的能力。學(xué)習(xí)的同時(shí)應(yīng)該帶入實(shí)際問題解決的情境,將學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容帶入到日常生活中,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。練習(xí)根據(jù)提供的圖片、情境等進(jìn)行實(shí)際計(jì)算練習(xí)。讓學(xué)生自己找出一些情境進(jìn)行測(cè)量,并寫出自己的測(cè)量記錄。提供一些小組合作問題,讓學(xué)生進(jìn)行探究并得出結(jié)論。可以設(shè)置小測(cè)驗(yàn),檢查學(xué)生學(xué)習(xí)本課時(shí)的成果??偨Y(jié)讓學(xué)生對(duì)本課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)性的復(fù)習(xí),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。因?yàn)楸菊n所學(xué)知識(shí)的直觀性和日常性,所以可以帶入一定的實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的興趣和能力。在本節(jié)課結(jié)束前,應(yīng)向?qū)W生詳細(xì)介紹下次課的教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生預(yù)復(fù)習(xí)。教學(xué)反思教師在上課過程中應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法的講解,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。教師在設(shè)計(jì)練習(xí)環(huán)節(jié)時(shí),應(yīng)盡量考慮到學(xué)生的多樣化需求,靈活應(yīng)對(duì)。語言幽默、順暢的教學(xué)風(fēng)格可以幫助學(xué)生增強(qiáng)

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