部編版一年級(jí)語文上冊(cè)(教學(xué)課件1)語文園地七

單元復(fù)習(xí)一、我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，放風(fēng)箏。睡真同亮?xí)r得穿藍(lán)向掛單元復(fù)習(xí)二、我會(huì)一字組多詞。（）（）（）（）明白明天學(xué)習(xí)學(xué)生（）（）（）（）上衣衣服白色白天單元復(fù)習(xí)三、讀一讀，說一說。陽光浪花貝殼小鳥學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)認(rèn)“哥、姐”等5個(gè)生字，了解常見的稱謂。了解日字旁、女字旁所代表的意義，感知偏旁表義的結(jié)構(gòu)規(guī)律，復(fù)習(xí)鞏固生字。比較彎鉤和豎鉤、豎提和豎折等相似筆畫之間的不同，并能正確書寫。學(xué)習(xí)根據(jù)圖的意思來說一兩句話。正確認(rèn)讀、背誦成語，了解成語蘊(yùn)含的道理。識(shí)字加油站哥哥姐姐弟弟妹妹gējiědì爸爸媽媽伯伯叔叔shūbó爺爺奶奶yé

你能讀好右邊的這些詞語嗎？注意這些詞語的第二個(gè)字都讀輕聲喲！自主探究哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸媽媽伯伯叔叔爺爺奶奶我能將這些稱謂按性別分類。男性：女性：哥哥弟弟爸爸伯伯叔叔爺爺姐姐妹妹媽媽奶奶這幾個(gè)詞語在字形上有什么共同點(diǎn)呢？討論交流哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸媽媽伯伯叔叔爺爺奶奶你還可以將這些詞語進(jìn)行怎樣的分類呢？說給同學(xué)聽一聽吧。我的發(fā)現(xiàn)

同桌間相互讀一讀下面的生字。并說一說你的發(fā)現(xiàn)。明晚昨時(shí)日這一組帶有日字旁的字意思都和時(shí)間有關(guān)。帶有日字旁的字還有的意思和太陽、溫度有關(guān)，如：晴、暖等。日字旁明晚昨時(shí)女女字旁帶有女字旁的字大多和女性有關(guān)。這組也都是形聲字，形旁是“女”，聲旁分別為“馬、乃、且、未”。字詞句運(yùn)用了才彎鉤，“了”的彎鉤起筆稍輕，向下行筆時(shí)略向右彎，起筆在豎中線偏上。豎鉤，“才”的豎鉤較長(zhǎng)，起筆寫豎，至下端稍頓轉(zhuǎn)向左上勾出，注意豎要寫直。長(zhǎng)山豎提，“長(zhǎng)”的豎提起筆寫豎，至下端稍頓轉(zhuǎn)向右上挑出。豎折，“山”的豎折先寫短豎，至下端稍頓轉(zhuǎn)向右上勾出。兒四豎彎鉤，“兒”的豎彎鉤起筆寫豎，至下端向右彎出，至右端稍頓向上勾出。豎彎，“四”的豎彎起筆寫豎，較短，至下端向右彎行走，稍頓收筆。我心斜鉤，“我”的斜鉤起筆向右下斜行，略帶弧度，至末端稍頓向上勾出。臥鉤，“心”的臥鉤起筆帶弧度向右下行，后半段平走，筆力由輕到重，至右端稍頓向左上方勾出。字詞句運(yùn)用看圖寫詞語，再說一兩句話。

圖片上都畫了什么呢？仔細(xì)看圖，然后在圖上寫出他們的名稱吧！小牛小鳥白云小朋友草地你能用自己的話說說他們?cè)诟墒裁磫?？隨堂演練____的小鳥在天空中____地飛；____的云朵在____的天空中飄游；____的小牛在____的草地上吃草；……日積月累種

瓜

得

瓜

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豆

得

豆

。前

人栽

樹

，后

人

乘

涼

。千里之

行

，始

于足

下

。百

尺

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，更

進(jìn)一步

。zhòngguādéguāzhòngdòudédòuqiánrénzāishùhòurénchéngliángqiānlǐzhīxíngshǐyúzúxiàbǎichǐgāntóugèngjìnyíbù我們一起讀一讀書上的成語吧。不會(huì)的字拼讀拼音喲。種

瓜

得

瓜

，種

豆

得

豆

?！踞屃x】

種什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么樣的結(jié)果?；蚴歉冻隽耸裁?，便會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。zhòngguādéguāzhòngdòudédòu前

人栽

樹

，后

人

乘

涼

。[釋義]

前輩栽的樹，要過幾輩后才能長(zhǎng)大成蔭，后人才能乘涼，說明樹木成長(zhǎng)需要較長(zhǎng)的時(shí)間。比喻前人做的勞動(dòng)，后人來享受。qiánrénzāishùhòurénchéngliáng千里之

行

，始

于足

下

。[釋義]

走一千里路，是從邁第一步開始的。比喻凡事要從頭做起才能有成。qiānlǐzhīxíngshǐyúzúxià[釋義]

意指學(xué)問、成績(jī)等達(dá)到很高程度后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。比喻雖已達(dá)到很高的境地，但不能滿足，還要進(jìn)一步努力。百

尺

竿

頭

，更

進(jìn)一步

。bǎichǐgāntóugèngjìnyíbù和大人一起讀

《猴子撈月亮》

聽大人朗讀，然后自己試著讀一讀。想一想水中的月亮到底是什么？猴子們是怎樣撈月亮的？猴子們撈到月亮了嗎？?給我五個(gè)系數(shù),我講畫出一頭大象;給我六個(gè)系數(shù),大象將會(huì)搖動(dòng)尾巴?！狝·L·柯西?數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識(shí)的最深刻的和最完美的內(nèi)涵?！巳R因《西方文化中的數(shù)學(xué)》?無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動(dòng)過人類的心靈?！柌?整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成,若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！狦·D·伯克霍夫?數(shù)論是人類知識(shí)最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深?yuàn)W的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?！访芩顾夭姆e累?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候，我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛，而是學(xué)會(huì)了，怎樣去愛自己。素材積累?為