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生命

生命字詞檢查：動(dòng)彈掙扎欲望震驚沖破不屈向上茁壯生長(zhǎng)竟然沉穩(wěn)震撼糟蹋擾欲屈茁診撼蹋限“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢话邤痰牟实Ｒ驗(yàn)?，生命本身就是一樁奇跡?！?/p>

——杏林子課文從哪些事例引出了對(duì)生命的思考？飛蛾求生瓜苗生長(zhǎng)傾聽(tīng)心跳自由朗讀2---4自然段，畫(huà)出自己感悟最深的句子并談?wù)勀愕捏w會(huì)，邊讀邊做簡(jiǎn)單批注（同桌之間可以相互交流）。

但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！

墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。

杏林子(1942-2003)

12歲因患類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎而全身關(guān)節(jié)百分之八十損壞。在長(zhǎng)達(dá)50年的病痛煎熬中，她曾因病變而呼吸困難，一度有生命危險(xiǎn)。但她不但沒(méi)有詛咒命運(yùn)的不公平，反而洋溢著對(duì)生命的歌頌和熱愛(ài)。輪椅上的杏林子在膝蓋上架上小木板，用兩個(gè)手指夾著筆寫(xiě)作。在常人無(wú)法想像的情況下，她硬是憑著頑強(qiáng)的毅力在病中寫(xiě)下了四十多個(gè)劇本和許多散文，被譽(yù)為“臺(tái)灣最具影響力的”作家”。

雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！結(jié)合你的理解并聯(lián)系生活實(shí)際談：怎樣才能活的更加光彩有力？閱讀《生命賦》回答相關(guān)問(wèn)題：1、文章所寫(xiě)的“細(xì)微不顯眼的事物”有哪些？2、對(duì)奇松怪柏、苔蘚等植物，作者為什么說(shuō)“他們并不可憐，我們應(yīng)該敬仰他”？3、文末“有幸獲得一次生命，就讓生命莊嚴(yán)的展示吧”對(duì)你有什么啟示？作業(yè)：1、學(xué)習(xí)了這篇課文你有什么感受，請(qǐng)

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