新人教版小學(xué)五年級語文下冊第七單元牧場之國教學(xué)課件新人教

牧場之國

有一個國家，它有著廣闊無垠的草原和數(shù)不盡的牧場,被稱為“牧場之國”，想知道這是哪個國家嗎?讓我們一起走進(jìn)課文,去感受那里的美麗風(fēng)光吧!引入新課

卡雷爾·恰佩克(1890--1938),捷克著名的劇作家、科幻文學(xué)家和童話寓言家。他擅長諷刺幽默和幻想,以運用虛幻、象征的現(xiàn)代派手法為世人矚目。主要作品有科學(xué)幻想戲劇《羅素姆萬能機(jī)器人》,科幻小說《小狗杰西卡》《九個童話故事》等。引入新課1.初讀課文，完成：（1）自讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，并畫出生字詞，注意把課文讀通順。（2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞語。2.交流學(xué)習(xí)情況引入新課氈犢眺膘馳zhāndútiàobiāochí爵嚕吆哞畜juélūyāomōuchù我會認(rèn)儀眺駿馳遼吆鈴鐺罐恢綿凳踢牲畜我會寫組詞氈房氈帽氈子造句：地上鋪了一張大幅的深黃色氈子。氈zhān筆順我會寫組詞儀器儀表儀容造句：實驗室有很多儀器。儀yí筆順我會寫組詞眺望遠(yuǎn)眺眺覽造句：她繼續(xù)眺望當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光。眺tiào筆順我會寫組詞駿馬駿圖駿雄造句：駿馬在草原上奔馳。駿jùn筆順我會寫組詞奔馳馳騁飛馳造句：牧人們騎著駿馬馳騁在遼闊的草原上。馳chí筆順我會寫組詞綿延綿長綿薄造句：萬里長城,綿延不絕，那是祖國偉大與強(qiáng)盛的見證。綿mián筆順我會寫組詞凳子板凳石凳造句：圓凳是跳蚤市場上淘的。凳dèng筆順我會寫組詞吆喝吆賣吆呼造句：沿街設(shè)攤的商販個個高聲吆喝。吆yāo筆順我會寫組詞鈴鐺門鈴駝鈴造句：小鈴鐺丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。鈴líng筆順我會寫組詞鈴鐺石鐺鋃鐺造句：他因為盜竊鋃鐺入獄。鐺dāng筆順我會寫組詞踢球踢蹬踢場造句：小伙伴們都愿意和我一起踢球。踢tī筆順我會寫組詞畜牲家畜幼畜造句：這種畜養(yǎng)可不像養(yǎng)金魚和孔雀魚那么輕松。畜chù筆順我會寫通讀全文，說說文章主要寫了什么內(nèi)容。課文為我們描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄，表達(dá)了作者對荷蘭如畫的田園風(fēng)光的贊美、喜愛之情。整體感知細(xì)讀課文，思考：作者從哪些角度描寫了荷蘭的美？

荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。開門見山，總領(lǐng)全文課文講解水之國課文講解花之國課文講解牧場之國是什么樣的呢？其中有哪些事物呢？課文講解

一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍(lán)嘴黑牛，在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注，有的站立不動，仿佛正在思考著什么。擬人；安靜祥和課文講解

極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。比喻課文講解__________的草原__________的花牛白頭的____________________的黑牛碧綠黑白黑牛白腰藍(lán)嘴課文講解和諧美這就是真正的荷蘭課文講解

“除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方?！边@句話寫出了駿馬的什么特點？粗獷豪放，瀟灑俊逸課文講解粗獷美這就是真正的荷蘭課文講解

在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊,悠然自得。黑色的豬群，不停地呼嚕著，像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。課文講解黑豬綿羊課文講解長毛山羊雞群課文講解悠然美這就是真正的荷蘭課文講解“金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片寂靜?！闭n文講解“運河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復(fù)了平靜?！闭n文講解“沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒?！闭n文講解寧靜美這就是真正的荷蘭課文講解荷蘭美不美？（1）和諧美（2）粗獷美（3）悠然美（4）寧靜美課文講解“真正的荷蘭”一句在文中出現(xiàn)了多次?有什么作用？

四次。課文是以“真正的荷蘭”為線索來組織材料的，依次突出了荷蘭的色彩和諧之美，馬兒奔騰的粗獷之美以及草原的安詳、寧靜之美。反復(fù)出現(xiàn)“真正的荷蘭”，突出重點，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。課文講解荷蘭為什么被稱為牧場之國？因為荷蘭有遼闊的草原，有成群的牛羊和駿馬，人們主要從事畜牧業(yè)，生產(chǎn)的牛奶要用汽車、火車?yán)鋈?，所以說荷蘭是“牧場之國”。課文講解

課文從不同角度描繪了荷蘭牧場的和諧美、粗獷美、悠然美和寧靜美，讓我們看到了荷蘭牧場和運河交錯的獨特地形，看到了荷蘭藍(lán)天、碧草、牛羊組成的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀，表現(xiàn)了作者對荷蘭的贊美之情。課堂小結(jié)水之國花之國牧場之國綠色低地：黑白花牛碧綠低地：駿馬成群綠色草原：家畜王國牧場傍晚：擠奶運奶真正的荷蘭自由安詳牧場遼闊層次梳理

本文為我們描繪了荷蘭牧場白天的遼闊無垠、寧靜和諧與夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄,為我們展現(xiàn)了荷蘭牧場的獨特田園風(fēng)光，以及動物與人、環(huán)境和諧統(tǒng)一-的美好意境,表達(dá)了作者對荷蘭風(fēng)光由衷的贊美之情。主旨?xì)w納小練筆學(xué)了本文，你一定被課文中的美景吸引了，請結(jié)合課文中的插圖寫一寫你眼中的荷蘭吧！隨堂練習(xí)有感情地朗讀課文，熟讀課文，背過背誦片段。2.和你的同桌一起讀讀課文。3.記住生字詞。練習(xí)本課生字詞。4.學(xué)了本課，你學(xué)會了什么呢？跟大家說一說吧！5.堅持課外閱讀。做好閱讀筆記。

課后作業(yè)五年級語文閱讀知識點

一、記敘文

1、理解：①理解詞語的意思(北師版常有，人教版有時會有)②結(jié)合生活和文章內(nèi)容理解句子的意思(重難點)

2、分析：①分析原因：A、直接在文中檢索相關(guān)的答案;B、結(jié)合文章的內(nèi)容分析答案。(重點)②分析人物的性格和品質(zhì)(分析人物形象)(重難點)③分析題目和重點句的含義(難點)

重點難點3、總結(jié)：①總結(jié)文章中相關(guān)事件的特征②指代題型③文章的敘述順序

這三點難度中等，做題相對簡單

4、概括：①概括段落的主要內(nèi)容(段意)

②概括文章的主要內(nèi)容(結(jié)合方法，重難點)

5、開放性題型(重難點)：①結(jié)合文章的內(nèi)容和生活實際談?wù)勀愕母惺?。②文章給你哪些啟示好道理。

重點難點二、說明文1、說明方法和作用2、說明對象的特征學(xué)習(xí)

3、說明文語言的特征

4、根據(jù)文章出現(xiàn)的情況提出合理化建議

重點難點五年級語文閱讀知識點(二)一、劃分段落層次段有自然段和意義段。自然段也叫小段或小節(jié)。它是作者在表達(dá)內(nèi)容時，圍繞一個意思說一句話或幾句連貫的話，是構(gòu)成篇章的最小單位。意義段又叫邏輯段，它可以由一個自然段組成，也可以由幾個相關(guān)的自然段合并而成。自然段著重文字表達(dá)的需要，意義段著眼思想內(nèi)容的劃分。我們學(xué)習(xí)段，一是弄懂怎樣把話一句一句地連起來，表示一個主要意思。

重點難點二、進(jìn)行思維訓(xùn)練，培養(yǎng)概括能力自然段如何分層和概括段意呢?自然段劃分層次，就是通過對一段話的分析，看出這段在有個意思，這幾個意思又是怎樣一層一層有順序地寫下來的。自然段常見的組合方式有：

1、順承式即按事情或動作的先后順序表達(dá)。

重點難點例如：7月27日凌晨兩點，九江賽城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下：“上!”頓時，一條長龍在崩塌的堤壩下出現(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片兒石割破了腳趾，他們?nèi)徊活櫍闹兄挥幸粋€念頭：“大堤，保住大堤!”//狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”一個個奮勇跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。//