高考政治總復(fù)習(xí)第二單元文化傳承與創(chuàng)新收斂型非選擇題解法課件新人教版必修-1

收斂型非選擇題解法題型特點(diǎn)收斂型非選擇題的主要特點(diǎn)是設(shè)問中的知識范圍要求很具體,或者具體到一個知識點(diǎn),或者具體到一個知識塊。但也有個別試題,會涉及知識的遷移和借用,這就需要學(xué)活、用活知識,做到融會貫通。典型例題思維地圖:結(jié)合材料,運(yùn)用文化創(chuàng)新的知識,說明《信中國》的成功對進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育帶來的啟示。設(shè)問三點(diǎn)知識范圍切入角度事件限定文化創(chuàng)新啟示類進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育雙向篩選教材知識A文化創(chuàng)新的必由之路B文化傳播方式的創(chuàng)新C文化創(chuàng)新的主體①在內(nèi)容構(gòu)建上進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新②采用潘多拉魔盒立體投影技術(shù)③為觀眾營造3D視覺效果,引發(fā)強(qiáng)烈反響材料信息組織答案序號化段落化條理化A→①→在內(nèi)容、形式和表達(dá)方式上進(jìn)行創(chuàng)新B→②→借助現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新傳播方式C→③→立足于社會實(shí)踐,關(guān)注人民群眾的根本利益開門見山有理有據(jù)理在據(jù)先答案:(1)在內(nèi)容、形式和表達(dá)方式上進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮革命傳統(tǒng)震撼人心的作用。(2)借助現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新革命傳統(tǒng)教育的傳播方式,增強(qiáng)人們對革命傳統(tǒng)的認(rèn)同感。(3)立足于社會實(shí)踐,關(guān)注人民群眾的根本利益,創(chuàng)作出滿足人民需要的作品和節(jié)目,引起人民群眾在革命傳統(tǒng)情感上的共鳴。技巧方法以所要求的知識點(diǎn)或知識塊為依據(jù),從材料中提取相關(guān)信息,并有理有據(jù)地組織答案;如果所要求的原理用完后仍有重要信息沒有分析,就要考慮知識的遷移和借用了。技法訓(xùn)練閱讀材料,完成下列要求。偉大的時代孕育偉大的思想,偉大思想引領(lǐng)偉大事業(yè)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是中國共產(chǎn)黨結(jié)合新的時代條件和實(shí)踐要求,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識和艱辛理論探索,取得的重大理論創(chuàng)新成果,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。結(jié)合材料并運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”的知識,談?wù)勀銓α?xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識。解析:本題屬于認(rèn)識類非選擇題。解答本題,首先要明確設(shè)問的知識范圍是“文化傳承與創(chuàng)新”;然后根據(jù)材料信息,從文化繼承與發(fā)展、社會實(shí)踐決定文化創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的意義、文化創(chuàng)新促進(jìn)社會實(shí)踐發(fā)展等方面進(jìn)行分析。答案:(1)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求,繼承和發(fā)展是同一過程的兩個方面。習(xí)近平新時代