人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》張課件

采

薇人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件學習目標1、了解《采薇》所用的重章疊唱章法；2、疏通文意，體會人物的思想情感；3、分析詩歌的主旨前提測評這是一道拼音正誤題：在本組題目中，將給出幾個漢字的注音，請用最快的速度判斷出正誤。判斷全對得10分，錯一個，本題不得分，錯兩個或兩個以上，本題倒扣10分。

現(xiàn)在請推薦一名組員參加答題。靡（mí）家靡室玁狁（yǎnyǔn）載（zǎi）饑載渴彼路（lù）斯何我行不來（lái）小人所腓（fēi）雨（yǔ）雪霏霏錯。靡（mǐ），沒有。

錯。（xiǎnyǔn）錯。(zài)又……又對。同“輅”，大車。對?；丶摇ｅe。（féi），掩護。錯。雨（yù），動詞。這是一道朗讀題：請全組同學齊讀《采薇》。請注意：1）章與章之間的停頓。2）字正腔圓，讀準字音。3）情感把握正確。讀錯一處，不得分，讀錯兩處，扣十分。這是一道合作讀譯題：請其他三組同學配合本組共同合作完成《采薇》讀譯。其他三對照屏幕讀一段原文，參賽組對照屏幕讀一段譯文。依此類推，直至讀譯完全詩。

合作成功，答題組得全部分，其他三組各加上助人為樂分10分。曰歸曰歸，歲亦莫止。采薇采薇，薇亦作止。不遑啟居，獫狁之故。

靡室靡家，玁狁之故。野豌豆苗采幾把，一些豆苗剛發(fā)芽。說回家啊難回家，歲末又將來臨啦。沒有屋來沒有家，只因匈奴太兇煞。沒有空閑坐下來，只因匈奴久徘徊。【一】

野豌豆苗采幾把，豆苗柔嫩剛長大。說回家啊難回家，心總憂愁總牽掛憂心如焚烤艷陽，又餓又渴實難當。戰(zhàn)事難將帳安定，無人歸家問音訊。采薇采薇，薇亦柔止曰歸曰歸，心亦憂止。我戍未定，靡使歸聘憂心烈烈，載饑載渴?！径咳私贪娓咧姓Z文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！野豌豆苗采幾把，豆苗莖葉老又硬。說回家啊難回家，轉眼又去半年啦。朝廷差事不停遣，沒有一處可休閑。憂心積郁成久痛，只恐死訊往家送。【三】人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！野豌豆苗采幾把，豆苗莖葉老又硬。說回家啊難回家，轉眼又去半年啦。朝廷差事不停遣，沒有一處可休閑。憂心積郁成久痛，只恐死訊往家送?！救咳私贪娓咧姓Z文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件

彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。路邊何花爭嬌艷？棠棣花開一片片。路邊何車真威武？將軍出征將路堵。戰(zhàn)車前方套上馬，四匹馬兒真高大。如此怎敢圖安樂？一月捷報三籮籮?！舅摹咳私贪娓咧姓Z文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！趨車策馬征四方，馬兒強健勢浩蕩。將軍樹威車旁立，兵士也靠車隱蔽。四馬雄威多整齊，雕弓箭袋不曾離。哪敢一日不戒備？匈奴戰(zhàn)事催人急?！疚濉咳私贪娓咧姓Z文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件昔我往矣，楊柳依依今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！想我當年出征日，楊柳春風真美麗。如今歸來返故里，卻是雪花紛飛時。行路遲緩路漫漫，又渴又餓不勝寒。無限傷悲在我心，誰人知曉嘆伶仃?！玖咳私贪娓咧姓Z文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件這是一問答題：詩歌為什么要從“采薇”寫起？可以給出多種理由，言之成理即可得到全部分。人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件這是一條想象題：結合本詩的意境分別把“我”想象成“少年人”、“中年人”、“老者”，并且說出“我”的心理感受。言之成理即可得分。討論兩分鐘后作答本題。人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件這是一條論述題：

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！睔v來被認為是《詩經(jīng)》中最好的句子，你認為這句詩妙在哪里？可以多角度解讀本詩。言之有理即可得全部分。人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件寫出了戍卒歸家時的心境悲欣交集：末章憶昔傷今，寫景記時，更是抒情傷懷?！拔粑彝?，楊柳依依”兩句以樂景寫哀，表現(xiàn)他春天出征時對故鄉(xiāng)、親人戀戀不舍的心情?！敖裎襾硭?，雨雪霏霏”兩句以哀景寫樂。然而在九死一生歸來之際，慶幸之余，難免痛定思痛；加之歸途艱難，又饑又渴，怎不悲從中來呢。清人王夫之說這四句詩“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂?！比私贪娓咧姓Z文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件

結合本專題的導語，想想《采薇》究竟寫的是什么?

你能不能想出其他的類似本詩主旨的詩歌？回答第一問得全部分回答第二問再得附加分10分人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件主題《采薇》通過一個士兵在歸途中的回顧和自述，描繪了軍旅生涯的艱難困苦，反映了服役士兵思家與衛(wèi)國的矛盾心理；體現(xiàn)了士兵為國舍家、舍生報國的高尚情操；揭示出在反抗異族侵犯的正義戰(zhàn)爭中，士兵們的犧牲精神。

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人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件雨雪霏霏豈不日戒薇亦作止靡使歸聘憂心孔疚我行不來四牡翼翼今我來思詞類活用古今異義名作動句尾語氣詞問很/痛苦行列整齊動作熟練的樣子語氣詞回家名詞作狀語人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件誦讀思考

整體感知1、文章中唱歌的人是誰？2、他唱了那些內(nèi)容？查看關鍵詞語。

人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件人教版高中語文必修二《詩經(jīng)·采薇》頁精品課件課文解析1、從文章的哪些語句可看出本詩主人公久戍難歸？

2、這位士兵久戍難歸的原因是什么？背景材料“懿（）王時．王室遂衰．夷狄相侵．暴虐中國．中國被其害．詩人始疾而歌之曰．靡室靡家．玁狁之故．豈不日戒．玁狁孔棘．”

——《漢書·匈奴傳》

yì3、久戍的生活是什么樣的？

4、作者是怎樣寫戰(zhàn)爭的？5、作者描寫戰(zhàn)爭與本文的思歸之情有何關系？矛盾統(tǒng)一：戰(zhàn)爭造成歌者的思鄉(xiāng)痛苦

又因?qū)γ篮眉覉@的溫暖思

念才促使歌者在戰(zhàn)場上浴

血奮戰(zhàn)。

探究：

從藝術上講這首詩有何特點？（結合詩經(jīng)的表現(xiàn)手法及寫作手法的運用）寫作特色起興的表現(xiàn)手法重章復唱情景交融詩首四句，歷代傳誦不已，被視為情景交融的佳句。

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪菲菲?！弊浴对娊?jīng)》始，楊柳成為中國古典文學歌詠的對象?！缎⊙拧げ赊薄菲锏木渥?，不僅富有節(jié)奏音律之美，而且開創(chuàng)了楊柳懷人的先河，在后世的詩詞之中，青青楊柳枝成為牽絆游子、離愁別緒的象征性植物。垂柳枝條千萬條，軟柔下垂，隨風飛揚