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文檔簡介
關(guān)于去工廠實習(xí)報告模板匯總五篇
去工廠實習(xí)報告篇1
一、實習(xí)目的
學(xué)習(xí)理論學(xué)問的目的就是利用理論學(xué)問指導(dǎo)實踐的工作。空學(xué)一腦子的理論,卻不能勝任相應(yīng)的工作是肯定不行的。因此我這次畢業(yè)實習(xí)的目的就是將學(xué)習(xí)中學(xué)到的5s理論運用到實踐工作中,將理論和實際相結(jié)合,穩(wěn)固在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問;培育自己分析問題和解決問題的力量,并發(fā)揮自己的才能,在當(dāng)代社會的劇烈競爭中找到自己的一席之地。
二、實習(xí)時間
xxx年3月3日——xxx年4月15日
三、實習(xí)地點
合肥市
四、實習(xí)單位和部門
單位美的冰箱事業(yè)部經(jīng)開區(qū)工廠部門裝三分廠
五、實習(xí)報告內(nèi)容
(一)、美的集團冰箱事業(yè)部經(jīng)開區(qū)工廠規(guī)模、經(jīng)營范圍和市場定位等信息的描述
美的制冷家電集團是美的集團的二級產(chǎn)業(yè)集團之一,下轄中國營銷總部、國際事業(yè)部、家用空調(diào)國內(nèi)事業(yè)部、家用空調(diào)海外事業(yè)部、冰箱事業(yè)部、洗衣機事業(yè)部、中心空調(diào)事業(yè)部、壓縮機事業(yè)部及制冷討論院,共九個經(jīng)營單位。
目前擁有員工7、4萬人,擁有美的、小天鵝、榮事達、華凌等多個品牌。擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈,主要生產(chǎn)家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中心空調(diào)、冰箱、洗衣機等家電產(chǎn)品以及空調(diào)壓縮機、冰箱壓縮機等家電核心配件,生產(chǎn)基地普及全國,除順德總部外,在國內(nèi)的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產(chǎn)基地。
此外,制冷家電集團在全國各地設(shè)有強大的營銷網(wǎng)絡(luò),國內(nèi)共60個具有獨立法人資格的區(qū)域制冷產(chǎn)品銷售公司,并在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設(shè)有二十多個海外機構(gòu)。
xxx年美的集團實現(xiàn)銷售收入950億元。其中,制冷家電集團整體銷售收入突破487億元,同比增長6%;家用空調(diào)國內(nèi)銷售名列前茅,同時連續(xù)六年保持了出口第一的良好勢頭;中心空調(diào)穩(wěn)居國內(nèi)品牌第一;冰箱、洗衣機均已穩(wěn)居行業(yè)前三位。在“xxx全國質(zhì)量獎”的評定中,廣東美的制冷設(shè)備有限公司是xxx年唯一一家獲得此項大獎的中國家電行業(yè)企業(yè)。
美的制冷家電集團始終致力于品牌、技術(shù)、效勞、質(zhì)量等綜合優(yōu)勢的培育,建立面對全球客戶的一體化組織運作體系和“柔性化”生產(chǎn)銷售模式,從家用空調(diào)向商用空調(diào)延長,從空調(diào)產(chǎn)品向冰洗產(chǎn)品延長,從國內(nèi)市場向海外市場拓展;以“秉承科技領(lǐng)先、為消費者制造一流效勞”為市場理念,引導(dǎo)市場消費潮流;積極開展對外技術(shù)合作與溝通,通過引進、消化和汲取各項核心及前沿技術(shù),提升技術(shù)研發(fā)力量;建立科學(xué)、系統(tǒng)的人力資源體系,并運用世界一流的信息技術(shù),推動企業(yè)治理水平向科學(xué)化和國際化穩(wěn)步邁進。
面對將來,美的制冷家電集團將連續(xù)秉承“為人類制造美妙生活”的經(jīng)營理念,不斷致力于企業(yè)的變革創(chuàng)新和長久進展,通過奉行“價值為尊,利益共享”的核心價值觀,進一步發(fā)揮企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢,塑造和培育企業(yè)的核心競爭力量,確保美的空調(diào)、冰箱、洗衣機以及壓縮機在將來連續(xù)保持持續(xù)、穩(wěn)健的進展。
合肥經(jīng)開區(qū)工業(yè)園:位于安徽省合肥市,是一家長期致力于生產(chǎn)、銷售各類制冷設(shè)備的上市企業(yè),擁有員工5000多人,廠區(qū)總面積20萬平方米,目前年產(chǎn)能600萬臺。
(二)、美的集團冰箱事業(yè)部經(jīng)開區(qū)工廠組織形式及部門分工簡介公司的生產(chǎn)活動為訂單驅(qū)動型,依據(jù)工廠的生產(chǎn)力量,工廠制造中心每月下達生產(chǎn)任務(wù),經(jīng)開區(qū)工廠負責(zé)完成中心下達的生產(chǎn)任務(wù)。
生產(chǎn)部:接到生產(chǎn)任務(wù),工廠生產(chǎn)部將做好下個月的排產(chǎn)規(guī)劃,依據(jù)大的生產(chǎn)規(guī)劃,再詳細細分到每個星期、每個工作日。工廠內(nèi)分廠和線體依據(jù)生產(chǎn)部下達的排產(chǎn)規(guī)劃完成每天的生產(chǎn)任務(wù)。
品質(zhì)部:對口事業(yè)部的品質(zhì)治理部,工廠設(shè)置品質(zhì)部,詳細負責(zé)工廠全部產(chǎn)品品質(zhì)治理,處理客戶品質(zhì)問題投訴等。品質(zhì)部依據(jù)產(chǎn)品的詳細生產(chǎn)狀況,在每個生產(chǎn)流水線配置數(shù)量不等的質(zhì)檢員,根本任務(wù)為從源頭上杜絕產(chǎn)品品質(zhì)問題
品質(zhì)部還有一個重要的任務(wù)是,維護整個工廠的“品質(zhì)”—工廠體系工作的開展。工廠全部的根底體系工作,包括gb28001—ohsas18001(職業(yè)安康安全治理體系)、iso9001(質(zhì)量治理體系)以及iso14001(環(huán)境治理體系)的監(jiān)控和推動。品質(zhì)設(shè)置一體系主管,詳細負責(zé)開展相關(guān)工作。
治理部:現(xiàn)代企業(yè)活動中,治理活動日益?zhèn)涫芷髽I(yè)人重視。良好的企業(yè)治理活動,給企業(yè)帶來巨大的收益:留住人才,維護組織活動良好、有序進展,為生產(chǎn)和效勞活動的開展供應(yīng)保障。
工廠治理部,就是為開展和維護工廠日常的運營活動而設(shè)置。治理部下設(shè)近30個綜合治理崗位,對應(yīng)開展運營治理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、后勤主管、信息主管等,各司其職,不僅負責(zé)對下開展治理活動,同時也兼具監(jiān)控其他部門各項活動的開展。
治理部,負責(zé)對全部的運營活動進展監(jiān)管。設(shè)置根底治理專員一職,推動和監(jiān)視各主管開展工作,并做一些根底性的治理工作。例如工廠員工行為標(biāo)準(zhǔn)、工廠mip、pdm、eam等流程的監(jiān)控以及干部整風(fēng)活動的開展,根底治理專員要準(zhǔn)時跟進這些根底性工作的開展,對各主管開展的工作進展考核、監(jiān)視。
財務(wù)部:以經(jīng)開區(qū)工廠為例,經(jīng)開區(qū)工廠組織構(gòu)造中,設(shè)置了與品質(zhì)部、生產(chǎn)部等部門平行的財務(wù)部,財務(wù)部負責(zé)經(jīng)開區(qū)工廠全部的財務(wù)活動,但財務(wù)部部長的直接領(lǐng)導(dǎo)卻是事業(yè)部的財務(wù)治理部負責(zé)人,其在經(jīng)開區(qū)工廠層面更多的是支持和幫忙總經(jīng)理開展工作。
工程部:工程部詳細負責(zé)的是整個經(jīng)開區(qū)工廠的產(chǎn)品技術(shù)、工藝技術(shù)、設(shè)備治理和模具治理等方面的詳細治理和指導(dǎo)下級單位落實詳細工作。
由于工廠運營治理的需要,前期經(jīng)過調(diào)研和工廠員工詳細反映,工廠工程部運作效率較為低下,經(jīng)工廠治理層討論并報事業(yè)部相關(guān)部門備案后,工廠打算對工廠部實行改革,詳細增設(shè)了“設(shè)備部”。
設(shè)備部:該新增的部門詳細負責(zé)的是設(shè)備和模具的治理。獨立出來的設(shè)備部,較為獨立的完成工廠全部關(guān)于設(shè)備方面的任務(wù)和開展相關(guān)的工作。相應(yīng)的部門模塊間推諉和內(nèi)耗削減了很多,有利于工廠運營效率的提高。
(三)、在經(jīng)開區(qū)工廠實習(xí)的詳細內(nèi)容描述
在日常的工作中,最為突出的有幾個方面:
我應(yīng)聘的崗位是美的的儲藏干部,依據(jù)從基層干起的原則,我被安排到裝三分廠的二號線前裝班,所屬崗位是打?qū)к?,文件記錄是修炮。以下簡要談?wù)勎以谇把b班對其生產(chǎn)流程和現(xiàn)場治理的觀看和看法:
前裝班共有40名普工和后來并入的6名焊工,整個班的流程是裝門——-冰箱正面:裝顯示屏和卡盒蓋、打頂燈、打風(fēng)道、裝導(dǎo)軌、裝蒸發(fā)器、打固定片,冰箱反面:放地墊、接電源線及線頭、夾泡泡和卡線盒、接收——-焊接——-質(zhì)檢臺和返修臺。
提高產(chǎn)量的措施:
1、掉線盡量不停線。詳細做法是實施機動負責(zé)和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線,他所屬組的機動就會來給他幫助以至跟上線(機動就是班里的組長,前裝班有三個組長)就是機動負責(zé)制。員工互幫就是指掉線員工的下一個工序的員工趕上掉線員工的時候不要站著等待而去前一臺冰箱做掉線員工的工作。
2、強調(diào)“動起來”的工作態(tài)度。班長要求員工在冰箱來的時候盡量在第一時間“消化”掉,后面工序往前壓,盡量削減掉線。
3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個工序的標(biāo)準(zhǔn)操作還包括對冰箱門體和內(nèi)膽(有無凹凸和劃痕)的檢查。這個制度是為了削減冰箱返修和提高產(chǎn)品質(zhì)量。
與論文有關(guān)的現(xiàn)場5s治理
1、物料要有序的擺放在規(guī)定的位置,物料要盛放在周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車上。
2、空置的周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車要擺放劃紅線的區(qū)域內(nèi),以便利統(tǒng)一的回收并給生產(chǎn)騰出空檔。
3、員工要負責(zé)崗位區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,一般都是在空閑的時候清掃。
4、茶杯、飲料等與工作無關(guān)的物品統(tǒng)一放置到班體專用桌和配備的抽屜里。這些措施給生產(chǎn)騰出了必要的空間,制造了潔凈、整齊的現(xiàn)場,對提高產(chǎn)量、降低本錢和保證產(chǎn)品品質(zhì)有著積極的作用。
(四)、專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能等在實習(xí)過程中的表達以及實習(xí)單位對工商治理專業(yè)學(xué)生綜合素養(yǎng)的需求點
在實踐中表達的專業(yè)學(xué)問
1、我們在生產(chǎn)治理這門課里學(xué)到的5s現(xiàn)場治理理論在美的工廠里得到了實踐。美的的5s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))現(xiàn)場治理制度是科學(xué)的現(xiàn)代治理理論,為工廠制造了一個干凈的生產(chǎn)環(huán)境,節(jié)約了生產(chǎn)本錢,保證了產(chǎn)品的品質(zhì),提高了產(chǎn)量和企業(yè)的形象。
2、在美的,我體驗了美的的人力資源治理流程。有聘請、培訓(xùn)、鼓勵和負鼓勵、請假和離職。美的的人力資源治理還是比擬成熟的,薪酬和福利制度相當(dāng)完善,這極大的增加了員工的歸屬感,提高了員工的積極性。
實習(xí)單位對工商治理專業(yè)學(xué)生的要求大致有以下幾點
1、溝通和協(xié)調(diào)力量。規(guī)模較大的工廠部門較多,要想做好治理工作必需有很強的溝通和協(xié)調(diào)力量。在美的,我才發(fā)覺溝通和協(xié)調(diào)的作用可以使各單位消退沖突,實現(xiàn)共贏以求得整體優(yōu)勢的最大化。
2、身體素養(yǎng)。治理工作是一種壓力很大,特別繁瑣的工作,沒有過硬的身體素養(yǎng)是不能勝任的。
(五)、在美的實習(xí)的心得體會、閱歷總結(jié)
我到美的做操作工最大的期望是磨礪自己,從身體到心理都需要磨礪。這里是一個特別熬煉人的地方。我是一個脾氣不好的人,在美的的一個月我學(xué)會了收斂自己的心情。一個精彩的工商治理專業(yè)的大學(xué)生必需學(xué)會掌握自己的心情才能按理智做好工作,我想這個方面我已經(jīng)合格了。
在這一個多的月時間里,我學(xué)到了許多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益非淺。我在大學(xué)學(xué)到的一些專業(yè)學(xué)問有了用武之地,除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。
這次在美的工廠為期一個月的實習(xí)生活,對我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對生產(chǎn)治理這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實踐力量上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示疑心,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右??墒?,在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在教師們悉心指導(dǎo)下,我最終完成了畢業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)論文??傊?,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是完成了從“溫室培育”的學(xué)生角色向艱難奮斗的社會角色的轉(zhuǎn)變。我肯定會連續(xù)努力,在劇烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。
去工廠實習(xí)報告篇2
為期4個月的生產(chǎn)實習(xí),我們在河南順當(dāng)有限公司。第一次去到車間,其實還蠻期盼的,處處都讓我覺得新奇,由于都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開頭就醞釀著。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受,也給我留下了精彩而美妙的回憶。生產(chǎn)實習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將理論學(xué)問與實際相結(jié)合的一個很好的時機,對強化我們所學(xué)到的學(xué)問和檢測所學(xué)學(xué)問的把握程度有很好的幫忙。既然來到這里就肯定要干得漂美麗亮,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)賜予了我足夠的寬容、支持和幫忙,在今后的工作中,我將努力提高自身素養(yǎng),克制缺乏,朝著以下幾個方向努力,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。時間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間已接近年末在實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問,真的是受益匪淺。
實習(xí)目標(biāo)
1懂得電焊工藝方面的學(xué)問,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的根底
2造就操作各類焊機和應(yīng)用工量具的力量
3進展一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練
實習(xí)內(nèi)容
1。在實習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論學(xué)問和盛傳實踐相結(jié)合起來,培育我們的考察,分析和解決問題的工作力量。
2通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)閱歷,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在工作中不畏吃苦的精神。
3。通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,熬煉與培育我們的觀看,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的力量。
這三個月的實習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。
實習(xí)總結(jié)
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實習(xí),我懂得到許多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有愉快,這是我生活中的又一筆珍貴的財寶,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實習(xí)”是一門實踐性的技巧根底課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊根底工藝方法和技巧,完成工程根底訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的根底學(xué)問,懂得了機械制作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手力量,而且加強了理論接洽實際的錘煉,前進了工程實踐力量,造就了工程素養(yǎng)。對我們來說,電焊實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的時機,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次時機!
去工廠實習(xí)報告篇3
一、實習(xí)目的
1、貫徹理論聯(lián)系實際的培育方針,培育學(xué)生實踐動手力量和獨立工作力量,加強國情、社情和專業(yè)背景的教育,增加勞動觀念和創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和團隊協(xié)作精神,使之成為具有較高素養(yǎng)和專業(yè)力量的、適應(yīng)社會需要的高級人才、
2、通過供電實習(xí),穩(wěn)固和加深學(xué)生對工業(yè)與民用電力用戶供電系統(tǒng)的根本原理、工程設(shè)計方法和運行治理根本學(xué)問的理解和把握,培育學(xué)生對工廠供電系統(tǒng)的操作維護和治理力量、以及對電力工程領(lǐng)域進展肯定的了解、
二、實習(xí)要求
1、通過供電實習(xí),要求學(xué)生了解所實習(xí)的工廠的電力負荷狀況,負荷類別,了解工廠的變配電系統(tǒng),熟悉變配電系統(tǒng)的電氣設(shè)備,了解工廠供電系統(tǒng)繼電愛護的實施狀況,了解工廠在節(jié)省電能與提高功率因數(shù)方面應(yīng)用新技術(shù)的狀況、
2、在實習(xí)中,每位學(xué)生要聽從帶隊教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,敬重工人、技術(shù)人員的勞動,虛心學(xué)習(xí)、
3、在實習(xí)期間努力學(xué)習(xí),實習(xí)完畢后,提交一份實習(xí)報告書、
4、參觀變電所時,肯定要聽從指揮、留意安全,未經(jīng)許可不得進入禁區(qū),更不許摸、動任何按鈕,以防發(fā)生意外、
三、實習(xí)內(nèi)容
了解工廠中小型變電所的位置構(gòu)造,高壓配電室、變壓器室、低壓配電室、電容器室的布置、了解各開關(guān)柜的作用,識別變電所電氣設(shè)備的形狀和名稱、把握變電所安全操作常識、了解10KV配電線路的運行治理及各種有關(guān)規(guī)章制度、
1、變壓器
利用電磁感應(yīng)的原理來轉(zhuǎn)變溝通電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)、在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等、變壓器是變換溝通電壓、電流和阻抗的器件,當(dāng)時級線圈中通有溝通電流時,鐵芯(或磁芯)中便產(chǎn)生溝通磁通,使次級線圈中感應(yīng)出電壓(或電流)、變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈、
變壓器按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、單相變壓器、整流變壓器等、
變壓器的最根本型式,包括兩組繞有導(dǎo)線之線圈,并且彼此以電感方式稱合一起、當(dāng)一溝通電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時,于另一組線圈中將感應(yīng)出具有一樣頻率之溝通電壓,而感應(yīng)的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度、一般指連接溝通電源的線圈稱之為「一次線圈」(Primarycoil);而跨于此線圈的電壓稱之為「一次電壓、」、在二次線圈的感應(yīng)電壓可能大于或小于一次電壓,是由一次線圈與二次線圈問的「匝數(shù)比」所打算的、因此,變壓器區(qū)分為升壓與降壓變壓器兩種、
變壓器的外型:
當(dāng)一個正弦溝通電壓U1加在初級線圈兩端時,導(dǎo)線中就有交變電流I1并產(chǎn)生交變磁通ф
1,它沿著鐵芯穿過初級線圈和次級線圈形成閉合的磁路、在次級線圈中感應(yīng)出互感電勢U2,同時ф1也會在初級線圈上感應(yīng)出一個自感電勢E1,E1的方向與所加電壓U1方向相反而幅度相近,從而限制了I1的大小、為了保持磁通ф1的存在就需要有肯定的電能消耗,并且變壓器本身也有肯定的損耗,盡管此時次級沒接負載,初級線圈中仍有肯定的電流,這個電流我們稱為空載電流假如次級接上負載,次級線圈就產(chǎn)生電流I2,并因此而產(chǎn)生磁通ф2,ф2的方向與ф1
相反,起了相互抵消的作用,使鐵芯中總的磁通量有所削減,從而使初級自感電壓E1削減,其結(jié)果使I1增大,可見初級電流與次級負載有親密關(guān)系、當(dāng)次級負載電流加大時I1增加,ф1也增加,并且ф1增加局部正好補充了被ф2所抵消的那局部磁通,以保持鐵芯里總磁通量不變、假如不考慮變壓器的損耗,可以認為一個抱負的變壓器次級負載消耗的功率也就是初級從電源取得的電功率、變壓器能依據(jù)需要通過轉(zhuǎn)變次級線圈的圈數(shù)而轉(zhuǎn)變次級電壓,但是不能轉(zhuǎn)變允許負載消耗的功率、
2、科星電器
我們實習(xí)的另一個內(nèi)容是參觀科星電力電器有限公司進展熟悉實習(xí)、
公司始建于1991年,總部位于成都國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)西部園區(qū),占地約3萬平方米,擁有現(xiàn)代化的生產(chǎn)廠房和微機聯(lián)網(wǎng)治理系統(tǒng),技術(shù)力氣雄厚,生產(chǎn)工藝先進,加工設(shè)備精良,檢測設(shè)備完善、公司長期與施耐德(電氣)、ABB(電氣)、通用電氣等國際先進企業(yè)保持親密合作,聯(lián)合生產(chǎn)具有國際一流水平的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、
公司主要生產(chǎn)“KEE”牌ZBW系列箱式變電站、YB—10智能小型化預(yù)裝式變電站、環(huán)網(wǎng)開關(guān)柜,高/低壓開關(guān)柜等30余種配電產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于發(fā)電廠、變電站、工礦企事業(yè)、市政根底建立及房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域、
分別參觀了公司的各個區(qū)域,包括:低壓成套開關(guān)區(qū)、零件制造區(qū)、點焊區(qū)、沖壓區(qū)、數(shù)控加工區(qū)以及產(chǎn)品展覽室等、看到很多電氣設(shè)備,讓我們大開眼界,這些包括:M25智能掌握器、JKLE—8智能無功功率自動補償器、MVNEX柜、KYN28A—12高壓開關(guān)柜、六氟化硫中壓環(huán)網(wǎng)柜等等很多設(shè)備,通過對這些設(shè)備的熟悉讓我們收獲不小、
雖然參觀實習(xí)的時間不長,仍讓我們覺得意猶未盡、
3、水力發(fā)電站
水力發(fā)電站的參觀熟悉,亦是一大重點、水力發(fā)電站是利用水位差產(chǎn)生的強大水流所具有的動能進展發(fā)電的電站、其工作原理為:水力發(fā)電就是利用水力(具有水頭)推動水力機械(水輪機)轉(zhuǎn)動,將水能轉(zhuǎn)化為機械能,假如在水輪機上接上另一種機械(發(fā)電機)隨著水輪機轉(zhuǎn)動便可發(fā)出電來,這時機械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?、水力發(fā)電在某種意義上講是水的勢能變成機械能,又變成電能的轉(zhuǎn)換過程、
將水能轉(zhuǎn)換為電能的綜合工程設(shè)施、又稱水電廠、它包括為利用水能生產(chǎn)電能而興建的
一系列水電站建筑物及裝設(shè)的各種水電站設(shè)備、利用這些建筑物集中自然水流的落差形成水頭,匯合、調(diào)整自然水流的流量,并將它輸向水輪機,經(jīng)水輪機與發(fā)電機的聯(lián)合運轉(zhuǎn),將集中的水能轉(zhuǎn)換為電能,再經(jīng)變壓器、開關(guān)站和輸電線路等將電能輸入電網(wǎng)、有些水電站除發(fā)電所需的建筑物外,還常有為防洪、澆灌、航運、過木、過魚等綜合利用目的效勞的其他建筑物、這些建筑物的.綜合體稱水電站樞紐或水利樞紐、
水電站有各種不同的分類方法、根據(jù)水電站利用水源的性質(zhì),可分為三類、①常規(guī)水電站:利用自然河流、湖泊等水源發(fā)電;②抽水蓄能電站:利用電網(wǎng)中負荷低谷時多余的電力,將低處下水庫的水抽到高處上水庫存蓄,待電網(wǎng)負荷頂峰時放水發(fā)電,尾水至下水庫,從而滿意電網(wǎng)調(diào)峰等電力負荷的需要;③潮汐電站:利用海潮漲落所形成的潮汐能發(fā)電、
根據(jù)水電站對自然水流的利用方式和調(diào)整力量,可以分為兩類、①徑流式水電站:沒有水庫或水庫庫容很小,對自然水量無調(diào)整力量或調(diào)整力量很小的水電站;②蓄水式水電站:設(shè)有肯定庫容的水庫,對自然水流具有不同調(diào)整力量的水電站、在水電站工程建立中,還常采納以下分類方法、①按水電站的開發(fā)方式,即按集中水頭的手段和水電站的工程布置,可分為壩式水電站、引水式水電站和壩-引水混合式水電站三種根本類型、這是工程建立中最通用的分類方法、②按水電站利用水頭的大小,可分為高水頭、中水頭和低水頭水電站、世界上對水頭的詳細劃分沒有統(tǒng)一的規(guī)定、有的國家將水頭低于15m作為低水頭水電站,15~70m為中水頭水電站,71~250m為高水頭水電站,水頭大于250m時為特高水頭水電站、中國通常稱水頭大于70m為高水頭水電站,低于30m為低水頭水電站,30~70m為中水頭水電站、這一分類標(biāo)準(zhǔn)與水電站主要建筑物的等級劃分和水輪發(fā)電機組的分類適用范圍,均較適應(yīng)、③按水電站裝機容量的大小,可分為大型、中型和小型水電站、各國一般把裝機容量5000kW以下的水電站定為小水電站,5000~10萬kW為中型水電站,10萬~100萬kW為大型水電站,超過100萬kW的為巨型水電站、中國規(guī)定將水電站分為五等,其中:裝機容量大于75萬kW為一等〔大(1)型水電站〕,75萬~25萬kW為二等〔大(2)型水電站〕,25萬~2、5萬kW為三等〔中型水電站〕,2、5萬~0、05萬萬KV為四等〔?。?)型水電站〕,小于0、05萬kW為五等〔?。?)型水電站〕;但統(tǒng)計上常將1、2萬kW以下作為小水電站、中國已建成葛洲壩、烏江渡、白山、龍羊峽和以禮河梯級等各類常規(guī)水電站,建成了潘家口等大型抽水蓄能電站(見潘家口水利樞紐)和試驗性的江廈潮汐電站、
四、實習(xí)體會
經(jīng)過這次的工廠供配電熟悉實習(xí),我對供配電這一塊有更詳細更感性的熟悉、在實習(xí)過程中,通過查資料,熬煉了我們搜集信息、整理信息的力量,感慨網(wǎng)絡(luò)信息豐富的同時,也對供配電、輸電電路、凹凸壓配電等方面有了更為清晰的熟悉、電能是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要能源和動力、電能既易于由其它形式的能量轉(zhuǎn)換而來,又易于轉(zhuǎn)換為其它形式的能量以供給用;并且做好了工廠供電工作,對于進展工業(yè)生產(chǎn),實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,具有非常重要的意義、所以學(xué)好這些對于今后可能從事的供配電、供電建立等工作,都很有幫忙、
去工廠實習(xí)報告篇4
轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有許多熱鬧的爭論,我也有了自己的準(zhǔn)備。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,固然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也盼望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
接近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友預(yù)備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很慎重。經(jīng)過慎密的篩選,最終我們打算跟著我們校學(xué)生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的其次天我們就動身了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人最終到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是下午五點多了,我們整理整理東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開頭和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,其次天一大早我們就開頭去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡潔,我們們很簡單就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學(xué)校緊急的復(fù)習(xí)備考生活,沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從其次周開頭就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)成天像是與世隔絕了。長時間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,成天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們成天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是略微輕點的沒有危急的工作,立刻感覺我們很是幸福。
這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡潔而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個動作,是相當(dāng)?shù)目菰锖陀魫灥摹5还茏鍪裁?,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永久只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比方說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有留意大氣壓強的問題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我留意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告知她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結(jié)合,這也充分證明白我們學(xué)習(xí)的學(xué)問還是有用的。嘻嘻……
雖然這個暑假根本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),成天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太抱負化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)受也讓我明白了很多以前我認為說得不對的名家名句,究竟還是名句,都是有肯定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經(jīng)受讓我親身感受到了很多:
一、時間真的很珍貴。俗話說:時間就是金錢。時間的確是可以制造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的酬勞,但是有了這么多錢我們想買點時間是不行能的。特殊是剛放假的時候原來說是七月五號動身,我們?nèi)柨纪辏盟奶柨梢孕菹⒁惶煺碚頄|西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學(xué)要和我們一塊去,我們就趕忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)其次天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的規(guī)劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的珍貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。成天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供給我們上學(xué)是多么的不簡單,我們在學(xué)校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是
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