會(huì)計(jì)崗位暑期實(shí)踐報(bào)告范文

會(huì)計(jì)崗位暑期實(shí)踐報(bào)告范文依據(jù)專業(yè)教程的要求，為提升同學(xué)們的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力，20xx年4月1日至20xx年5月28日由專業(yè)負(fù)責(zé)人周榮華老師指導(dǎo)我們在學(xué)院財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合技術(shù)實(shí)踐。此次實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生綜合技術(shù)培養(yǎng)的一種查驗(yàn)，是對(duì)本專業(yè)學(xué)生先期專業(yè)知識(shí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉，是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)成就的觀察。一、實(shí)訓(xùn)目的依據(jù)專業(yè)教課計(jì)劃的要乞降安排，我們在指導(dǎo)教師周榮華老師的率領(lǐng)下，4月1日到5月28日，在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。對(duì)本專業(yè)先期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。目的是為了查驗(yàn)先期知識(shí)綜合技術(shù)的學(xué)習(xí)狀況，是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識(shí)的查驗(yàn)。也是對(duì)高職高專的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉，剖析我們在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中所出現(xiàn)的短缺，并加以填補(bǔ)，在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去增強(qiáng)理論知識(shí)。深刻分析學(xué)習(xí)的存在問題和技術(shù)的掌握狀況，經(jīng)過實(shí)訓(xùn)讓我們更為深刻，生動(dòng)、詳細(xì)的進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容（一）：期初建賬及余額的錄入會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反響，監(jiān)察、預(yù)策、決議等。第一我們得從建賬開始，建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了公司一定有的科目以外，還應(yīng)當(dāng)從實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反響公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，依據(jù)公司的開初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細(xì)賬，而后就是期初余額的錄入，照實(shí)地將公司先期余額反應(yīng)在所建的總賬和明細(xì)賬上。（二）：填制會(huì)計(jì)憑據(jù)，并對(duì)憑據(jù)進(jìn)行審查在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的狀況下，就是要依照時(shí)間次序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依照原始憑據(jù)進(jìn)行填制記賬憑據(jù)，在填制記賬憑據(jù)的時(shí)候要仔細(xì)審查原始憑據(jù)能否切合要求，依照審查后的原始憑據(jù)真切地填制記賬憑據(jù)。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑據(jù)，有時(shí)不當(dāng)心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑據(jù)上還要照實(shí)的記錄原始憑據(jù)的張數(shù)，在記賬憑據(jù)的反面還要粘貼好原始憑據(jù)，真切的反應(yīng)公司的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑據(jù)此后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師周榮華老師署名審查，以后就能夠登記總賬和明細(xì)賬了。（三）：會(huì)算帳簿的登記與結(jié)帳記賬憑據(jù)經(jīng)過審查署名后就能夠進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)署名了的記賬憑據(jù)做為依照，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，照實(shí)的反應(yīng)公司在一個(gè)會(huì)計(jì)時(shí)期內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依照總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和收益的分派，登記總帳和明細(xì)賬必定要仔細(xì)，不可以出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或許方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不可以照實(shí)的反應(yīng)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會(huì)致使期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真切，試算不均衡等等多方面的問題，進(jìn)而不可以結(jié)帳，并且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不可以實(shí)時(shí)的反應(yīng)經(jīng)濟(jì)狀況，因此，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要掌握好慎重性原則，才能照實(shí)的不記賬憑據(jù)完好的登記入賬。（四）：會(huì)計(jì)報(bào)表的填制記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表，因?yàn)?0xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的改動(dòng)和改正，我們在填制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)一定依照新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這關(guān)于我們來說是一次真切的改變，好多從前學(xué)到的知識(shí)獲得了很好運(yùn)用，也增添了好多新的知識(shí)，在本來的基礎(chǔ)上獲得了很高的增強(qiáng)，接受了更多的新知識(shí)，增強(qiáng)了我們在會(huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)。三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感覺經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，讓我們溫故而知新，起到了預(yù)期的成效，比如：在公司發(fā)生資料采買業(yè)務(wù)的時(shí)候，發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的，而有些則不需要提稅，在運(yùn)輸花費(fèi)計(jì)如原資料成本是假如是一種原資料，該如何記？而多種原資料的狀況下又該如何記?這些是我們本來都不知道的，經(jīng)過此次的實(shí)質(zhì)訓(xùn)練，讓我更為清晰的知道該如何計(jì)算原資料的入庫成本，公司為了生產(chǎn)經(jīng)營的連續(xù)性，就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品銷售，在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)第一就要領(lǐng)用原資料，做為會(huì)計(jì)，就要依據(jù)為了生產(chǎn)各樣產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出資料的出庫成本，自然方法是有好多種的，在次我主要談?wù)剬?duì)加權(quán)均勻法來計(jì)算單位成本的感覺。在過去的一年的時(shí)間里，我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)得不是很好，因此當(dāng)我們在此次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)老是無從下手，找不到眉目，在實(shí)質(zhì)訓(xùn)練的過程中，遇到需要計(jì)算資料的出庫成本時(shí)，就不知道該如何去計(jì)算，過去曾聽聞過先進(jìn)先出法，后進(jìn)先出法（這類方法此刻也不用）等等多種計(jì)算單位成本的方法，可是素來就沒有真切的實(shí)質(zhì)操作過，本次實(shí)質(zhì)訓(xùn)練時(shí)面對(duì)這些問題時(shí)才真切的感覺自己的好多弊端。在周老師的詳盡解說下才弄理解是怎么一回事情，讓我實(shí)時(shí)的填補(bǔ)了這一知識(shí)空缺，得益非淺！四、綜合實(shí)踐的建議為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作，我國新訂立了會(huì)計(jì)制度，對(duì)必定會(huì)計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整，即公司會(huì)計(jì)準(zhǔn)則系統(tǒng)包含1項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和38項(xiàng)詳細(xì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和公司會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司實(shí)行，同時(shí)鼓舞其余公司履行。跟著這一系列的制度改革與完美，對(duì)會(huì)計(jì)人員的技術(shù)要求也更高了。高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教課中，一定增強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會(huì)計(jì)人材；強(qiáng)迫實(shí)行“事例教課”，合時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)；增添會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)常用軟件工具的應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求，增添畢業(yè)生的“求實(shí)”經(jīng)驗(yàn)；增強(qiáng)教師培養(yǎng)，提升教師素質(zhì)；加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度，因?yàn)槲以簳?huì)計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多半設(shè)施仍舊不齊備，這使得我們的實(shí)質(zhì)實(shí)踐活動(dòng)受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為學(xué)生供給更多的實(shí)踐平臺(tái)，鍛煉學(xué)生的著手能力，只有著手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人材會(huì)被公司被社會(huì)所認(rèn)同。相信在此后的教課中我院的教課后勤工作會(huì)更為完美可行，能更好更多的培養(yǎng)出高技術(shù)水平的社會(huì)所需的人材。經(jīng)過此次實(shí)質(zhì)訓(xùn)練，讓我更為深刻地認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)終究是做什么，如何做？填補(bǔ)了從前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)，加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固，增強(qiáng)了我們的專業(yè)技術(shù)。會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè)，并且隨時(shí)都因?yàn)閲艺叩母膭?dòng)而改動(dòng)?？墒亲钪匾幕A(chǔ)