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文檔簡介

幼兒園大班教案《嘟嘟鴨星球》幼兒園大班教案《嘟嘟鴨星球》幼兒園大班教案《嘟嘟鴨星球》

活動目標(biāo)

1、能仔細(xì)聽老師敘述故事,并能綻開合抱負(fù)象。

2、能通過故事熟悉到環(huán)保的重要性。

3、能分析故事情節(jié),培育想象力。

4、通過視聽講結(jié)合的互動方式,進(jìn)展連貫表述的力量。

活動預(yù)備

圖片四張

活動過程

一、導(dǎo)入出示嘟嘟鴨圖片并提問畫中角色來引出嘟嘟鴨星球的故事。

二、敘述故事并提問1、第一部分故事內(nèi)容在太空里,有一個(gè)嘟嘟鴨星球。

這里沒有城市,都是風(fēng)景秀麗的鄉(xiāng)村,空氣清爽。

許多的嘟嘟鴨就生活在這里。

這些嘟嘟鴨覺得很滿意。

每天到水里去游泳,然后再到

草地上去漫步?????。

(1)剛剛故事里的嘟嘟鴨星球,它是怎么樣的?(在該問題結(jié)束后示圖一)(2)這些嘟嘟鴨生活在這么美,空氣又這么清爽的地方,它們每天在那里又會做什么呢?2、其次部分故事內(nèi)容可是有一天,天上消失了一只很大的飛船,停在了嘟嘟鴨星球上。

從飛船上走下來一些外星鵝。

他們是一些昂著頭,顯得很神氣的外星鵝。

嘟嘟鴨們都驚訝地看著他們。

外星鵝一下飛船,就連連搖頭哎呀,你們連個(gè)城市也沒有,真是太落后啦!看,我們星球上的城市多美!外星鵝拿出了一些照片給嘟嘟鴨看。

照片里,盡是些高樓大廈。

星鵝在嘟嘟鴨星球上參觀了一圈,就搖著頭,坐上飛船飛走了。

(1)誰來到了嘟嘟鴨星球?(示圖二)(2)他們說了什么?在他們眼里嘟嘟鴨星球是怎么樣的?(3)接下來嘟嘟鴨會怎么做呢?(鼓舞小伴侶合理綻開想象)3、第三部分故事內(nèi)容嘟嘟鴨們照著照片,也開頭建筑城市。

很快,整個(gè)嘟嘟鴨星球也變成了城市。

這時(shí)候,嘟嘟鴨想游泳,可是,池塘已經(jīng)沒有了;想在草地上漫步?????,草地也沒有了。

他們坐在高樓大廈里,開頭懷念鄉(xiāng)村。

他們說我們過去的鄉(xiāng)村多美啊!(1)現(xiàn)在嘟嘟鴨星球變成了什么樣子?(示圖三)(2)嘟嘟鴨還喜愛他們的星球么?為什么?(3)那接下來嘟嘟鴨又會怎么做呢?(鼓舞小伴侶綻開合抱負(fù)象)4、第四部分故事內(nèi)容最終,嘟嘟鴨們最終下了決心,把許多的高樓大廈推倒,只留下了很少的一些建筑。

他們在地里種上了綠樹和青草,當(dāng)?shù)乩锩俺隽说谝豢镁G芽時(shí),嘟嘟鴨們是多么高興?。∪乔虻泥洁进?,都趕來看這棵小小的青草。

他們覺得,它比世界上一切高樓大廈都美。

(1)示圖四(2)嘟嘟鴨為什么要推翻高樓大廈,重新種樹呢?(引出環(huán)保主題,重點(diǎn)敘述)(3)根據(jù)圖片引導(dǎo)孩子一起敘述故事(4)讓孩子想象抱負(fù)中的美妙星球(在溝通中再次強(qiáng)調(diào)環(huán)保主題)

活動延長

可在課

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