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幼兒園小班教案《小豬媽媽的夾心面包》幼兒園小班教案《小豬媽媽的夾心面包》幼兒園小班教案《小豬媽媽的夾心面包》

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)請(qǐng)感謝對(duì)不起2、喜愛聽故事,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)潔句。

3、初步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀。

4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

5、通過(guò)視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,進(jìn)展連貫表述的力量。

活動(dòng)預(yù)備

1、預(yù)備紙偶(小豬、小豬媽媽、小豬爸爸、小豬哥哥、小豬姐姐等)、夾心面包模型一個(gè)2、預(yù)備教育掛圖《語(yǔ)言.文學(xué)活動(dòng).小豬媽媽的夾心面包》、學(xué)習(xí)包《語(yǔ)言.敘述活動(dòng).小豬媽媽的夾心面包》活動(dòng)過(guò)程

1、出示夾心面包,以談話的形式導(dǎo)入課題

星期天,小豬媽媽做了個(gè)又香又軟的夾心面包引導(dǎo)幼兒觀看夾心面包的結(jié)構(gòu)2、結(jié)合教育掛圖,老師有表情的敘述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽,以提問(wèn)的形式關(guān)心幼兒理解故事內(nèi)容問(wèn)故事中有誰(shuí)?小豬媽媽在分什么?它們分別說(shuō)了什么?3、讓幼兒說(shuō)出故事中有哪些禮貌用語(yǔ)(請(qǐng)、感謝、對(duì)不起),并重點(diǎn)練習(xí)4、重述故事,提示幼兒留意與禮貌用語(yǔ)有關(guān)的句子,引導(dǎo)幼兒說(shuō)好與禮貌用語(yǔ)有關(guān)的句子5、利用指偶進(jìn)行故事表演老師扮演豬媽媽,分發(fā)夾心面包。

鼓舞幼兒大膽選擇自己喜愛的其他角色,說(shuō)出故事中有關(guān)禮貌的句子。

感受使用和接受禮貌用語(yǔ)帶來(lái)的歡樂(lè)6、老師小結(jié),引導(dǎo)幼兒懂得在要求別人關(guān)心,接受禮物或不當(dāng)心損害別人的時(shí)候應(yīng)正確使用禮貌哪些用語(yǔ)7、活動(dòng)結(jié)束組織幼兒到小豬家做客

各領(lǐng)域滲透

語(yǔ)言區(qū)引導(dǎo)幼兒閱讀學(xué)習(xí)包《語(yǔ)言.敘述活動(dòng).小豬媽媽的夾心面包》表演區(qū)供應(yīng)指偶、夾心面包模型讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)間進(jìn)修故事表演

生活中滲透請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中啟發(fā)幼兒使用禮貌用語(yǔ)小百科面包也寫作麺包,一種用五谷(一般是麥類)磨粉制作并加熱而制成的食品。

以小麥粉為主要原料,以酵母、雞蛋、油脂、糖、鹽等為輔料,加水調(diào)制成面團(tuán)

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