下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園小班社會教案《分享真快樂》活動教學設(shè)計兒童學前班優(yōu)秀公開課小班社會教案共享真歡樂活動目標1、引導幼兒與同伴友好相處,學會共享。
2、通過活動使幼兒體驗,大家一起玩的歡樂。
3、培育幼兒合群、樂群的性格。
活動預備課件、磁帶、音樂、各類小型玩具、糖活動過程1、導入小伴侶們!我們一起聽音樂做動作吧!(聽《幸福拍手歌》歌曲做各種動作,如拍手、跺腳、拍肩)我們大家一起做動作是不是很歡樂呀?接下來我們一起來看看這兩位小伴侶在幼兒園里玩得歡樂嗎?2、幼兒觀看課件。
圖一、這個小女孩叫芳芳,你們看芳芳她在干什么?(搭積木),你覺得她一個人玩得歡樂嗎?你喜愛怎樣玩?那后來發(fā)生了什么事了呢?我們一起去認真得看一看。
圖二、她怎么了?她為什么不興奮?鼓舞幼兒想方法你能不能想個方法讓她歡樂起來呢?(請幼兒說自己的方法)小伴侶想的方法真好,讓我們看看芳芳的小伙伴是怎樣做的?圖三、小伙伴會對她說些什么?(對不起,我是不當心的,你別難受了…),芳芳聽到小伙伴的賠禮還會不興奮嗎?(對,不會了)那后來會怎么樣呢?你們猜一下?(幼兒自己說)下面我們再來看一下你們猜的對不對?圖四、芳芳和小伙伴一起搭積木。
老師小結(jié)你們說得很對,芳芳和小伙伴一起搭積木,她們玩得多歡樂呀!3、老師提問“你們覺得芳芳一個人玩歡樂,還是和小伴侶一起玩歡樂?你喜愛一個人玩還是和大家一起玩,當你和小伴侶玩玩具或做嬉戲時,不當心遇到了別人或者碰壞了別人搭好的積木時,你該怎么辦呢?(個別幼兒回答)對了,要說對不起,要向別人賠禮,這樣別人就會原諒你。
今日老師給你們預備了許多玩具,我們應(yīng)當怎樣玩?(大家一起玩)看看大家一起玩是不是很歡樂呢?4、幼兒玩玩具。
體驗大家一起玩的歡樂,老師巡回指導幼兒,引導幼兒大家一起玩。
5、請小伴侶說一說“你剛才和誰一起玩玩具?你們一起玩歡樂嗎?6、“今日,每個寶寶都學會了和小伴侶一起共享幼兒園的玩具,今日老師還來了好吃的糖想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級物理上冊第二章物質(zhì)世界的尺度質(zhì)量和密度三學生實驗:探究-物質(zhì)的密度第2課時測量物質(zhì)的密度教案新版北師大版
- 六年級英語上冊Unit3Myweekendplan第三課時教案人教PEP版
- 2025委托開發(fā)合同簡單版
- 第12課 新文化運動(分層作業(yè))(解析版)
- 2024年贊助合同:酒店活動贊助協(xié)議
- 第2單元 近代化的早期探索與民族危機的加?。ˋ卷·知識通關(guān)練)(解析版)
- 2025年克孜勒蘇州從業(yè)資格證貨運考試答案
- 2025年梧州從業(yè)資格證考試答案貨運
- 2025年呼倫貝爾貨運從業(yè)資格證考試模擬考試題庫
- 2025餐飲公司特許經(jīng)營區(qū)域代理合同范本與餐飲公司章程范本
- 軟件正版化概念培訓
- 運輸公司安全生產(chǎn)隱患排查制度
- 譯林新版(2024)七年級英語上冊Unit 5 Reading課件
- 爆破設(shè)計說明書(修改)
- 2025屆天津市南開區(qū)南開中學語文高三上期末達標檢測試題含解析
- 光伏電站運維詳細版手冊
- 基于深度教學構(gòu)建高品質(zhì)課堂
- 藝術(shù)學概論第一章-彭吉象
- 51job在線測評題集
- 2024新教科版一年級科學上冊全冊教案
- 2、5、3的倍數(shù)(教案)-2023-2024學年五年級下冊數(shù)學人教版
評論
0/150
提交評論