安徽省亳州市三小五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-7-折線統(tǒng)計(jì)圖單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)警示課件-新人教版

單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)警示R·五年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)以及折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方式。2.能看懂折線統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析和解決實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。知識(shí)點(diǎn)1:單式折線統(tǒng)計(jì)圖1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題?！?〕這是一幅〔〕統(tǒng)計(jì)圖?！?〕易思玲在決賽中一共打出了多少環(huán)？〔3〕易思玲在資格賽中打出了339環(huán),她最后的總成績(jī)是多少環(huán)？〔環(huán)〕〔環(huán)〕折線知識(shí)點(diǎn)2:繪制單式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題2.下面是光明小學(xué)一至六年級(jí)學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。年級(jí)一二三四五六人數(shù)240205225255250235〔1〕根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。2602402202001801601400一人數(shù)/人二三四五六年級(jí)〔2〕光明小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)有多少名學(xué)生？〔3〕從統(tǒng)計(jì)圖中,你還能獲得哪些信息？〔240+205+225+255+250+235〕÷6=235〔名〕略知識(shí)點(diǎn)3:復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和特點(diǎn)3.下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生喜歡看漫畫(huà)書(shū)和科技書(shū)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。一二三四五六漫畫(huà)書(shū)263035402025科技書(shū)162431455065年級(jí)人數(shù)種類根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表小明制作了下面的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你指出錯(cuò)在哪里。橫軸年級(jí)之間的距離應(yīng)該相等。知識(shí)點(diǎn)4:繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖并解決問(wèn)題1.下面是第15屆世界游泳錦標(biāo)賽女子1m半決賽冠、亞軍的比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪何姿61.2057.5063.6058.5066.30克格諾托57.6065.0062.1061.1061.20輪次成績(jī)/分姓名〔1〕根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)圖第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪第六輪0成績(jī)/分輪次何姿克格諾托〔2〕前四輪比賽過(guò)后,誰(shuí)的成績(jī)領(lǐng)先？〔3〕請(qǐng)你根據(jù)何姿的比賽成績(jī),說(shuō)一說(shuō)何姿是一個(gè)什么樣的運(yùn)動(dòng)員?？烁裰Z托的成績(jī)領(lǐng)先略第3課時(shí)平移新課導(dǎo)入平移推進(jìn)新課請(qǐng)你畫(huà)出小旗向左平移4格后得到的圖形。在小旗上找一個(gè)點(diǎn)向左平移4格，再?gòu)钠揭坪蟮狞c(diǎn)開(kāi)始照著原圖畫(huà)好。我移動(dòng)后的結(jié)果怎么和淘氣的結(jié)果不一樣？因此笑笑平移時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。向左平移7格請(qǐng)你畫(huà)出小旗向上平移4格后得到的圖形。注意，小旗平移后，大小和形狀都沒(méi)有改變喲！請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。1.畫(huà)一畫(huà),并與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么畫(huà)的。向左平移4格向右平移7格隨堂演練2.〔1〕小房子先向_____平移了_____格,再向_____平移了_____格。〔2〕梯形先向_____平移了_____格,再向_____平移了_____格。右4下3右9上4〔3〕說(shuō)一說(shuō),這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的位置？第1課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(1)6.分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1.說(shuō)出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個(gè)這樣的單位。一、復(fù)習(xí)鋪墊，引入新知2.填空。(1)0.6表示()分之()。0.09表示()分之()。(2)0.5表示()分之()，寫(xiě)作。(3)0.006里面有()個(gè)千分之一，它表示()分之()，寫(xiě)成分?jǐn)?shù)是。十六百九十五1056千六10006把一條3m長(zhǎng)的繩子平均分成10段，每段長(zhǎng)多少米？如果平均分成5段呢？3÷10=0.3（m）3÷10=（m）1033÷5=0.6（m）3÷5=（m）530.3=，0.6=

。31035二、自主探索,掌握方法1001001231000625試一試0.07=7()小數(shù)化成分?jǐn)?shù)時(shí),先把小數(shù)化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),能約分的要約分。把、、、、、化成小數(shù)（不能化成有限小數(shù)的保留兩位有效小數(shù)）。（1）、寫(xiě)成小數(shù)分別是多少？107﹦0.710039﹦0.39分?jǐn)?shù)化小數(shù)分母是10,100,1000,…的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，可以直接去掉分母，看1后面有幾個(gè)0，就在分子中最后位起向左數(shù)幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（2）、、、寫(xiě)成小數(shù)分別是多少？43﹦3÷4﹦0.75409﹦9÷40﹦0.225把、、、、、化成小數(shù)（不能化成有限小數(shù)的保留兩位有效小數(shù)）。利用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，用分子除以分母得出小數(shù)。（2）、、、寫(xiě)成小數(shù)分別是多少？92﹦2÷9≈0.22145﹦5÷14≈0.36如果分子除以分母除不盡，結(jié)果一般用四舍五人法保留兩位小數(shù)。把0.7、、0.25、、、這6109100432574713個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列起來(lái)。109﹦0.910043﹦0.43257﹦7÷25﹦0.28﹦13÷47≈0.27747130.25＜4713＜25710043＜＜0.7＜109分?jǐn)?shù)化成小數(shù)一般方法：

用分子除以分母(除不盡時(shí)按要求保留幾位小數(shù))。特殊方法：①分母是10，100，1000…時(shí)，直接化成小數(shù)；②分母是10，100，1000…的因數(shù)時(shí)，可化成分母是10，100，1000…的分?jǐn)?shù)，再化成小數(shù)。三、回顧反思，系統(tǒng)歸納1.填空把0.25化成分?jǐn)?shù)時(shí)，因?yàn)?.25是（）小數(shù)，所以就在1后面寫(xiě)（）個(gè)0作（），把0.25去掉小數(shù)點(diǎn)作（），最后是（）。兩位2分母分子四、分層練習(xí),鞏固提升0.33100.25140.4252.分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中涂色部分的大小。3.把小數(shù)和相等的分?jǐn)?shù)用線連起來(lái)。休息時(shí)間到啦同學(xué)們，下