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文檔簡介
坐井觀天青蛙跳傘無邊無際回答青蛙喝水觀看抬頭弄錯大話口渴不信真厲害!教學(xué)目標(biāo)1.我能分角色朗讀好文中的對話。2.我能體會故事的寓意。二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]新課導(dǎo)入從前,在一口古老的井里,住著一只青蛙。一天,一只小鳥飛到井沿上……之后他們之間會發(fā)生什么呢?二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]本課的主人公是誰?聽音頻感知課文邊聽邊想二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]井沿碗沿河沿二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]
獨學(xué):2分鐘對學(xué):3分鐘倒計時2分鐘時間到倒計時3分鐘時間到自學(xué)導(dǎo)航
讀2-7自然段,找出青蛙和小鳥的三組對話。用“——”畫出青蛙說的話,用“﹏”線畫出小鳥的對話。方法提示:可以跟小對子分角色朗讀對話,并加上動作。二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]
“你從哪兒來呀?”
“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”
“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的?!薄拔覐奶焐蟻恚w了一百多里,口渴了,下來找點水喝。”“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”
“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井看一看吧。”二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]你從哪兒來呀?
我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝。第一組對話二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]青蛙坐在(),小鳥飛來,落在()上井里井沿二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]青蛙問:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?!?/p>
朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
你弄錯了,天無邊無際,大得很哪!第二組對話無邊無際的草原無邊無際的大海二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]無邊無際的沙漠二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]為什么小鳥和青蛙對天大小的看法會不一樣?
因為青蛙長期生活在井底,它看到的天只有井口那么大,所以它就認為天只有那么大。而小鳥是在天空中飛翔,所以它看到的天空是無邊無際的。二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]
朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。
朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。
小鳥也笑了青蛙笑了第三組對話二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]
我會說()一()就()。例:我一抬頭就看見天。二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]
朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。
朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。
小鳥也笑了青蛙笑了第三組對話二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]
坐井觀天二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]本文通過(青蛙)和(小鳥)對天大小的爭論,告訴了我們看問題、認識事物,只有站得高,才能看得全面的道理。二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]二年級語文上冊課件-12坐井觀天-人教版部編版(共33張PPT)[1]拓展延伸:如果青蛙跳出井后,它會看到什么?會對小鳥說些什么?哇,天空原來真的無邊無際!對不起!是我錯了。沒關(guān)系!我們還是好朋友!課后作業(yè)1.課后和同學(xué)一起表演《坐井觀天》。2.閱讀其他寓言故事。謝謝1.本文是中年級學(xué)生接觸的簡單的文言文,它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶,鋪開了一條通道,讓他們穿越時空隧道,走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓,這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣,對于掌握學(xué)習(xí)古文的方法,為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進一步了解祖國文化做好鋪墊,并對其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。
4.學(xué)生初識古文,初步了解古文的學(xué)習(xí)方法,剛剛讀出古文的一點味道來,一定有一種意猶未盡的感覺。這個時候引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,既能滿足學(xué)生的求知欲望,又能考查一下學(xué)生是否能夠體會到語言的精妙之處,一舉兩得。
5.為了讓作品更加吸引人,
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