有趣六一活動(dòng)方案

—有趣六一活動(dòng)方案好玩的六一活動(dòng)方案1

活動(dòng)目的：通過開展“六·一”主題慶?；顒?dòng)，讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛，度過一個(gè)歡樂的節(jié)日；同時(shí)也讓孩子們在活動(dòng)中受到教育，培育主動(dòng)向上、主動(dòng)參與、歡樂奉獻(xiàn)的.精神。進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)熱愛生活、熱愛校內(nèi)的情感。

活動(dòng)時(shí)間：XX年5月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)主題：我游戲，我歡樂

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

參與人員：全班同學(xué)

活動(dòng)程序：

1、主持人導(dǎo)入

2、游戲：畫鼻子

3、游戲：搶凳子

4、游戲：一反常態(tài)

5、游戲：倒著說

6、寫下自己的六一心愿

7、發(fā)獎(jiǎng)品

8、全班一起共享美食

活動(dòng)現(xiàn)場安全措施：

1、保證活動(dòng)場地——教室無安全隱患。

2、照料到每一個(gè)同學(xué)。

好玩的六一活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題：

樂學(xué)家族.六一嘉年華

二、活動(dòng)時(shí)間：

XX年6月1日（星期六）上午8：30開頭

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社（農(nóng)家樂）

四、交通方式：

自駕（后附地圖）

五、活動(dòng)內(nèi)容：

“小舞臺(tái).大幻想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛.有家”家庭互動(dòng)

六、報(bào)名時(shí)間及方式：

1、原則上全班參與；

2、請家長于XX年5月21日前，將參與人數(shù)報(bào)給組長；組長統(tǒng)計(jì)時(shí)將家長和小孩分開統(tǒng)計(jì)；

3、請各組長XX年5月22日上午12點(diǎn)前，把各組參與人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。

七、費(fèi)用

每人預(yù)收XXX元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如一個(gè)家庭（兩大一?。﹨⑴c，需交納300元；活動(dòng)結(jié)束后，依據(jù)實(shí)際消費(fèi)，多退少補(bǔ)。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請家長于XX年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。

八、準(zhǔn)備事項(xiàng)

請每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮品，活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)予禮品環(huán)節(jié)。

九、自愿者招募

本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)，我們希望能給孩子們留下美妙的記憶。為了活動(dòng)順當(dāng)、圓滿的開展，我們誠意邀請各位家長的參與!由于活動(dòng)內(nèi)容豐富，分為幾大板塊，因此我們需要完成以下工作內(nèi)容：

1、“小舞臺(tái).大幻想”才藝表演板塊工作內(nèi)容：

才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程布置、整場表演的詳細(xì)實(shí)施，場地布置等；

2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容：

親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，場地布置等；

3、后勤工作

選購活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場布置物料、與農(nóng)家樂連接（如就餐/休息區(qū)/音響裝備等）。

4、宣傳工作

現(xiàn)場攝影、攝像，后期班級博客圖文報(bào)導(dǎo)。請各位家長依據(jù)上述工作內(nèi)容，結(jié)合自身專長，踴躍報(bào)名，參加到班級志愿者團(tuán)隊(duì)來!志愿者報(bào)名請于XX年5月21日前，致電家委會(huì)主任魏華，報(bào)名時(shí)請介紹專長，原則上家委會(huì)成員及小組長直接為志愿者。我們將依據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組，大致分為：總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組，詳細(xì)工作采納分工合作的形式。如報(bào)名情況不理想，家委會(huì)為保障活動(dòng)的.順當(dāng)開展，將指定部分家長為志愿者，希望各位家長理解支持!

十、才藝表演節(jié)目征集

“小舞臺(tái).大幻想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊，也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的，也是我們家長展現(xiàn)才藝的時(shí)機(jī)。才藝展現(xiàn)節(jié)目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個(gè)人或搭配（搭配可跨組）。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準(zhǔn)備。請家長們跟孩子商議后，于XX年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組特長。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長節(jié)目，但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后，導(dǎo)演組將依據(jù)活動(dòng)時(shí)間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類，有可能顯現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況，但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的時(shí)機(jī)，請家長理解支持。

好玩的六一活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)根本要素：

1、時(shí)間：20XX年5月30日至20XX年6月1日。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

3、活動(dòng)對象：本園全體老師、幼兒和家長。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”、識(shí)字課展現(xiàn)等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

（1）目的：通過進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競賽，培育幼兒的動(dòng)手制作力量及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：讓每一個(gè)孩子參與搜集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔，活動(dòng)中可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，相互協(xié)作，使家長體驗(yàn)幼兒生活。

（3）活動(dòng)形式：

A、以班為單位進(jìn)行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

B、兒童時(shí)裝秀的'節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展現(xiàn)；同時(shí)家長也可以參與到其中，抽取幾位協(xié)作力量比擬強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展現(xiàn)幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

（4）評獎(jiǎng)：

依據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評出秀家長獎(jiǎng)。

A、班級獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

B、作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。

C、秀家長獎(jiǎng)：依據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的協(xié)作力量、幫助力量、表演力量等等方面選出幾位。

好玩的六一活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

營造活潑向上的校內(nèi)文化，充足發(fā)揮同學(xué)的特長，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“頌經(jīng)典，舞青春”

三、活動(dòng)內(nèi)容

本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式呈現(xiàn)我校同學(xué)的'風(fēng)采。

四、活動(dòng)過程

1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動(dòng)正式開頭。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長：XXX

副組長：XXX

成員：全體班主任及科任老師

編導(dǎo)：班主任老師

六、活動(dòng)布置

活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日下午9：00——12：00

活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校同學(xué)活動(dòng)場地

節(jié)目主持人：XXX

評委：XXX

統(tǒng)計(jì)：XXX

音響：XXX

七、活動(dòng)要求

各班要組織好本校同學(xué)紀(jì)律，制定安全防范措施，保證同學(xué)安全。

好玩的六一活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的獨(dú)特得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參與和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗(yàn)到與家長一起游戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識(shí)。

二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)建議：

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)歡樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

2、宣傳口號：解放孩子的'嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

3、活動(dòng)建議：為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園四周環(huán)境）

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置；

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作；

調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

布置幼兒和家長的座位場地；

確定幼兒講故事和親子游戲挨次，保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作競賽的投票工作。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動(dòng)的協(xié)作與支持。

四：活動(dòng)布置：

1、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日上午8：00——10：30

2、活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長

3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

4?；顒?dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5。活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我

6?；顒?dòng)主持：我

7。秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持清靜）。

五?；顒?dòng)方案及詳細(xì)事宜：

1。入場8：00從前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）

2。升旗奏國歌。

3。園長講話，致六一賀詞。

4。向家長、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5。幼兒講故事競賽。

6。親子水果拼盤制作競賽。

7。發(fā)獎(jiǎng)。

8。回各自班級品嘗水果。

9?；顒?dòng)結(jié)束

六：活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事競賽

（1）目的：通過參與幼兒講故事競賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)力量的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。

（3）評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)確定名次。依據(jù)評分（去掉分和最低分，得平均分）評出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為激勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤”制作競賽

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作競賽，培育家長和幼兒的動(dòng)手制作力量、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、；進(jìn)一步增加家長和幼兒良好的親子之情。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

（3）競賽形式：以班為單位進(jìn)行競賽，按小班——中班——大1班——大2班的挨次進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并布置本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。

（4）評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

好玩的六一活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)主題：

我是環(huán)保小衛(wèi)士

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過幼兒園日?；顒?dòng)五大領(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn)，讓幼兒從點(diǎn)滴做起，逐步引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境，培育他們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2.帶動(dòng)家長主動(dòng)參與到環(huán)境愛護(hù)中來，引導(dǎo)家長協(xié)作幼兒園在一日活動(dòng)中協(xié)作幼兒園增加幼兒的環(huán)保意識(shí)。

3.全面展現(xiàn)每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，讓每位幼兒體驗(yàn)成長與勝利的喜悅。

4.錘煉全體老師的組織、表達(dá)、展現(xiàn)力量和共享合作的意識(shí)。

三、活動(dòng)布置

（一）我運(yùn)動(dòng)，我健康（戶外前院30分鐘）

1.幼兒輕器械操展現(xiàn)。幼兒手中的器械全部為老師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成，既培育了老師的制造性和動(dòng)手力量，又增加了全體師生的節(jié)約意識(shí)。通過隊(duì)列隊(duì)形、根本操節(jié)和活潑好玩的操后游戲，到達(dá)了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展的目標(biāo)。

2.老師韻律操展現(xiàn)。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍，通過動(dòng)感十足的韻律操展現(xiàn)老師青春活力，培育年輕老師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作力量。

（二）我展現(xiàn)，我成長（各班活動(dòng)室30分鐘）

1.幼兒誦讀活動(dòng)展現(xiàn)。通過誦讀、表演環(huán)?；蚬?jié)日方面的詩歌2首和經(jīng)典誦讀古文化，展現(xiàn)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿態(tài)，營造良好的閱讀氣氛。

2.幼兒音樂活動(dòng)展現(xiàn)。通過展現(xiàn)歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂游戲1個(gè)、演唱美麗悅耳的歌曲2首，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

3.幼兒自我服務(wù)力量展現(xiàn)。通過展現(xiàn)幼兒日常在園的1項(xiàng)自我服務(wù)活動(dòng)，讓家長了解孩子自我服務(wù)方面的力量，到達(dá)家園全都，共同攜手培育幼兒自我服務(wù)力量和意識(shí)的`目標(biāo)。（以擦桌椅