01 21職業(yè)生涯課程擁有一個(gè)掌控人生_第1頁(yè)
01 21職業(yè)生涯課程擁有一個(gè)掌控人生_第2頁(yè)
01 21職業(yè)生涯課程擁有一個(gè)掌控人生_第3頁(yè)
01 21職業(yè)生涯課程擁有一個(gè)掌控人生_第4頁(yè)
01 21職業(yè)生涯課程擁有一個(gè)掌控人生_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩48頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

楊瑜茹2016年01月21日我怎樣過(guò)一個(gè)有激情自己掌控的工作和生活楊瑜茹生涯咨詢(xún)師30余名一對(duì)一

生涯咨詢(xún)

2000多小時(shí)

生涯培訓(xùn)時(shí)數(shù)工作經(jīng)歷/十年政府機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷十五年企業(yè)工作經(jīng)歷,扎實(shí)的高等教育經(jīng)歷,長(zhǎng)期的企業(yè)實(shí)踐磨合,具有良好的企業(yè)管理理論基礎(chǔ)和多年企業(yè)實(shí)踐的獨(dú)特感悟,具備超強(qiáng)的分析、解決問(wèn)題的能力,及獨(dú)特的觀察視角學(xué)習(xí)經(jīng)歷:1988年福州大學(xué)畢業(yè)1998年吉林大學(xué)EMBA畢業(yè)2004年清華大學(xué)進(jìn)修2014年完成生涯規(guī)劃與咨詢(xún)進(jìn)修和九型人格學(xué)習(xí)培訓(xùn)特點(diǎn):專(zhuān)攻生涯規(guī)劃培訓(xùn)與咨詢(xún),擅長(zhǎng)職業(yè)優(yōu)勢(shì)的挖掘、培養(yǎng)方向的培訓(xùn)。一頁(yè)紙收獲式培訓(xùn)的創(chuàng)立者。一對(duì)一生涯咨詢(xún):每次1-2小時(shí)、月內(nèi)3次,持續(xù)服務(wù)支持3個(gè)月,幫你梳理、解決目前職業(yè)中的困惑,專(zhuān)業(yè)而獨(dú)特,結(jié)果落地可行。主要內(nèi)容1.什么是生涯規(guī)劃2.人與職業(yè)的互動(dòng)關(guān)系3.腳踏實(shí)地激情前行01什么是生涯規(guī)劃1、做一套測(cè)評(píng),然后告訴我適合做什么;2、找一個(gè)職場(chǎng)前輩,指點(diǎn)我適合做什么;3、科學(xué)的算命,告訴我適合做什么;4、成功學(xué)的最新說(shuō)法5、一對(duì)一的咨詢(xún),幫助我解決職業(yè)發(fā)展的困惑我們的生涯是什么時(shí)候開(kāi)始的呢01-1不知不覺(jué)就開(kāi)始,莫名其妙就結(jié)束了!你生命中的每個(gè)人,可能認(rèn)識(shí)、也可能不認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)給你的生活填寫(xiě)一筆,你喜歡或者不喜歡01-2我現(xiàn)在的狀態(tài)是怎樣的興趣(玩樂(lè))沉思1:我的生涯狀態(tài)在哪里給自己打分:新鮮、快樂(lè)感:

(1-10分

)成就、掌控感:(1-10分

)幸福、滿足感:(1-10分

)01-3生涯規(guī)劃職業(yè)生涯:干活掙錢(qián)的過(guò)程生涯:工作與生活生涯規(guī)劃:有計(jì)劃、有目標(biāo)、有控制的自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程提高成功率是應(yīng)對(duì)變化的能力,通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃更清晰地知道你的位置,你的能力該如何提升。職業(yè)規(guī)劃本身就是一種能力,能夠在同樣的環(huán)境、同樣的條件下,在同齡人當(dāng)中能夠更好、更快地把握自己,把握未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),把握自己的意義和價(jià)值。提高效率總結(jié)--生涯規(guī)劃:生涯規(guī)劃是有計(jì)劃、有目標(biāo)、有控制的自我實(shí)現(xiàn)的方法論生涯規(guī)劃是一種能力,能夠在同樣的環(huán)境、同樣的條件下,在同齡人當(dāng)中能夠更好、更快地把握自己,把握未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),把握自己的意義和價(jià)值。人與職業(yè)的互動(dòng)關(guān)系02請(qǐng)大家思考我們與職業(yè)是什么關(guān)系?CD模型原理能力需求要求回饋成功(組織滿意度)幸福(個(gè)人滿意度)交換需求我想要什么02-1錢(qián)有前途說(shuō)走就走的旅行要少干活,多拿錢(qián)被認(rèn)可、受尊重要上級(jí)關(guān)懷我,表?yè)P(yáng)我,不能指責(zé)我要上級(jí)告訴我該干什么,怎么干生存期事業(yè)期發(fā)展期一口飯職場(chǎng)適應(yīng)期經(jīng)濟(jì)獨(dú)立最重要關(guān)注職場(chǎng)紅利一個(gè)夢(mèng)20%的人以自我與社會(huì)價(jià)值為核心追尋意義感一份工職場(chǎng)發(fā)展期,追求成就感追求核心競(jìng)爭(zhēng)力與認(rèn)可關(guān)注資源拓展回饋全面看職業(yè)回報(bào)02-2職業(yè)收益=錢(qián)+發(fā)展空間+情感=(現(xiàn)金+福利)+發(fā)展空間+情感=錢(qián)+(做事機(jī)會(huì)+晉升+項(xiàng)目攻關(guān))+情感=錢(qián)+發(fā)展空間+(舒適度+寬松度…)提前透支要求

職位描述02-3才干默認(rèn)要求/職業(yè)化績(jī)效目標(biāo)企業(yè)文化企業(yè)規(guī)章能力你具備02-4什么是能力我做了,我會(huì)做我用心做了,不過(guò)…完成目標(biāo)或任務(wù)所需要的綜合素質(zhì)運(yùn)用自身及周邊資源達(dá)成目標(biāo)把不具備條件的事情創(chuàng)造條件并做成功你在哪一級(jí)?能力你擁有的水平02-5不知道如何才

能把工作做好,新技術(shù)、新領(lǐng)

域、新問(wèn)題該

如何處理我們企業(yè)的

文化不好,

我們這個(gè)行

業(yè)缺少機(jī)會(huì),我們這個(gè)職

業(yè)沒(méi)什么發(fā)展時(shí)間不夠用,自

己沒(méi)有時(shí)間娛樂(lè),沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),

不知道該怎么提

升自己我怎么會(huì)遇上這樣的操蛋上司?同事一點(diǎn)都不配合。客戶(hù)的問(wèn)題太多總結(jié)人與職業(yè)的互動(dòng)關(guān)系能力需求要求回饋成功(組織滿意度)幸福(個(gè)人滿意度)限制性信念我是一個(gè)自卑的人,什么事情都做不好人類(lèi)天生就是自卑的自卑心是什么,擔(dān)心自己,擔(dān)心環(huán)境人類(lèi)的今天之所以生存下來(lái),就是因?yàn)槲覀兊膶?duì)自己對(duì)環(huán)境的擔(dān)心,而生存下來(lái),恐龍巨大、有力量吧,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了老虎獅子兇猛吧,也是在人類(lèi)的保護(hù)中生存吧腳踏實(shí)地 激情前行031、限制性信念--我的性格、星座、興趣與這個(gè)工作不相符,我想做我喜歡的工作。(1)什么是喜歡。不要存在幻想,找一個(gè)自己喜歡的工作。1、限制性信念--我的性格、星座、興趣與這個(gè)工作不相符,我想做我喜歡的工作。你喜歡的是什么,是因?yàn)樽鲞@個(gè)事情,給你帶來(lái)感覺(jué),比如成就感、價(jià)值、身份和地位、可以助人等等社會(huì)中的我們是必須有面具的,我們知道在職場(chǎng)中是不能隨心所欲的,因此,你知道會(huì)控制性格、脾氣秉性。演員與角色2、成功五問(wèn):戰(zhàn)略:看看眼前世界有什么—看清局勢(shì)想想自己要什么—不忘初心度度自己憑什么—優(yōu)勢(shì)切入戰(zhàn)術(shù):當(dāng)下做什么—在行動(dòng)中調(diào)整姿勢(shì)當(dāng)下怎么做—變化中抓住機(jī)會(huì)每個(gè)月回顧3、學(xué)習(xí)方法—人事網(wǎng)書(shū)投資性閱讀與消費(fèi)性閱讀事網(wǎng)絡(luò)書(shū)人培養(yǎng)習(xí)慣04人生有方向,三年有戰(zhàn)略,一年有目標(biāo),月月有計(jì)劃,每天三件事,時(shí)時(shí)有覺(jué)察每天可以做一個(gè)QQ、微信分享:【昨日成就】1—10分【昨日感悟】【今日三件事】1、2、3、【今日小確幸】【昨日成就】6【昨日感悟】1.可憐并不是讓人同情的資本?!咀蛉崭卸鳌?.和老媽還有姐姐聊的很開(kāi)心。2.中午和阿姨吃的刀削面味道很正宗。3.下午睡了一覺(jué),醒了后很舒服。【今日三件事】1.JS

2h。2.看書(shū)一小時(shí)。3.職業(yè)發(fā)展精算提交【今日小確幸】晚上早點(diǎn)休息【昨日成就】8【昨日感悟】巴黎慘案的發(fā)生,雖很遠(yuǎn)但也牽動(dòng)思緒。人能掌控的就是那句:活在當(dāng)下,不留遺憾。繼續(xù)相信世界的美好。【今天三件事】1.小梅沙義工2.參加講座一場(chǎng)3.深圳灣草地音樂(lè)會(huì)【小確幸】感受付出的愉快05攢能力有知有能有知無(wú)能無(wú)知無(wú)能無(wú)知有能我們知道,人都是自卑的,理想的工作是在我們不斷地前行中發(fā)現(xiàn)的無(wú)論我們想要什么,最重要的是攢能力,從無(wú)知無(wú)能到無(wú)知有能。攢能力的途徑就在于戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上的遠(yuǎn)見(jiàn)、執(zhí)行與調(diào)整,不斷地嘗試,向身邊人學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣。你一定要按照你想的那樣去生活否則,遲早有一天,你會(huì)按照你活的那樣去想!你一定要按照你想的那樣去生活!今天總結(jié)游戲----怎樣掌控一個(gè)長(zhǎng)命百歲、充滿生機(jī)的人生思考問(wèn)題:1、你看到了什

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論