湖南省郴州市汾市中學2022年高二生物模擬試題含解析

湖南省郴州市汾市中學2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關泡菜制作過程的敘述，不正確的是（）A．按照清水與鹽的質量比為4：1的比例配制鹽水B．放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是殺滅雜菌C．鹽水入壇前要煮沸、冷卻，以防止污染D．在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內的無氧環(huán)境參考答案：B【考點】K8：制作泡萊．【分析】新鮮的蔬菜和原料里面亞硝酸鹽含量低．腌制過程中因為鹽水比細胞內液濃度高，細胞會失水，產生的水使壇子中溶液量增加．為了抑制其它雜菌的繁殖，可以利用多種措施如：加鹽、加白酒、加水密封等．制備泡菜的鹽水中清水與鹽的質量比約為4：1，鹽水要加熱煮沸是為了殺滅雜菌，冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響．泡菜變質或者質量比高，原因很多，如泡菜壇子密封不嚴或取食工具不衛(wèi)生，或鹽的比例過小等．【解答】解：A、按照清水與鹽的質量比為4：1的比例配制鹽水，A正確；B、放入蒜瓣，生姜等香辛料的作用是調節(jié)風味，B錯誤；C、鹽水入壇前要煮沸、冷卻，以防止污染，C正確；D、在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內的無氧環(huán)境，D正確．故選：B．2.下圖甲、乙為某種生物種群的年齡組成曲線，如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來種群數(shù)量的發(fā)展趨勢是A．衰退型和增長型B．增長型和衰退型C．穩(wěn)定型和衰退型D．衰退型和增長型參考答案：B3.如果一種動物的正常體細胞有20對同源染色體，則其初級精母細胞中有染色體（

） A．10條

B．20條

C．40條

D．80條參考答案：C4.如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化，下列敘述正確的是()

A．甲表示的是裸巖上的初生演替

B．乙可表示棄耕農田上進行的演替

C．甲中①、②處的物種組成完全相同

D．若條件適宜，乙群落可演替成森林參考答案：D

5.利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關敘述正確的是A．用純化的外殼蛋白反復注射到小鼠體內，產生的血清抗體為單克隆抗體B．體外培養(yǎng)單個漿細胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C．將等量漿細胞和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導融合后的細胞均為雜交瘤細胞D．利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結合的方法可診斷出病毒感染者參考答案：D6.某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側芽生長的影響，結果如圖．相關判斷合理的是（）A．x濃度生長素抑制楊樹側芽生長B．Y濃度生長素可促進楊樹側芽細胞分裂C．Z濃度是楊樹側芽生長的最適濃度D．三種濃度的大小關系應為：Y＜Z＜X參考答案：A【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】1、生長素的作用是通過促進細胞伸長而促進生長，細胞分裂素的作用是促進細胞分裂；2、分析圖中實驗結果可知，與用清水處理的空白實驗組相比，Y、Z兩種濃度生長素對楊樹莖段側芽生長具有促進作用，X濃度生長素對楊樹莖段側芽生長具有抑制作用．【解答】解；A、分析題圖可知，與空白對照組相比，X濃度處理的楊樹莖段側芽生量小，說明X濃度生長素對楊樹莖段側芽生長具有抑制作用，A正確；B、生長素的作用是促進植物生長，不能促進細胞分裂，B錯誤；C、在X、Y、Z三種濃度生長素中，Z最適宜促進楊樹側芽生長，但是不能說明Z濃度是楊樹側芽生長的最適濃度，C錯誤；D、分析題圖可知，Y濃度和Z濃度都小于X濃度，但是Y濃度和Z濃度之間不能確定大小，D錯誤．故選：A．【點評】對植物激素的功能的記憶和生長素作用的兩重性的理解是解題的關鍵，分析實驗結果獲取信息的能力，并利用相關信息進行推理、判斷、獲取結論的能力是本題考查的重點．7.關于轉錄和翻譯的敘述，錯誤的是（

）

A．轉錄時以核糖核苷酸為原料

B．轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列C．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質

D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性參考答案：C8.下列關于動物激素的來源和生理作用的敘述，不正確的是

（

）選項激素分泌腺體生理作用①甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性②胰島素胰島抑制細胞對葡萄糖的分解利用③催乳素性腺促進生殖器官的發(fā)育，維持第二性征④生長激素垂體促進生長A．①②

B．②③

C．①②③

D．②③④參考答案：B9.如圖①②③表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式．下列描述錯誤的是（）A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速B．方式③的信息傳遞不通過體液C．體溫調節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式D．方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調節(jié)參考答案：B【考點】E2：神經(jīng)、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】本題考查神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié)的區(qū)別：作用途徑不同，神經(jīng)調節(jié)通過的途徑是反射弧，體液調節(jié)途徑是體液的運輸．反應速度不同，神經(jīng)調節(jié)速度快，體液調節(jié)速度較慢．作用范圍不同，神經(jīng)調節(jié)范圍局限，體液調節(jié)范圍廣泛．作用時間不同，神經(jīng)調節(jié)延續(xù)時間短，體液調節(jié)延續(xù)時間長．根據(jù)題意和圖示分析可知：方式①是人體內的內分泌腺分泌激素進行信息傳遞；方式②是下丘腦﹣垂體分泌激素進行信息傳遞；方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，傳遞速度慢，存在反饋調節(jié)；方式③是神經(jīng)調節(jié)，神經(jīng)元之間通過突觸傳遞．【解答】解：A、方式①②是激素調節(jié)，通過體液運輸，因此信息傳遞緩慢，方式③是神經(jīng)調節(jié)，途徑是反射弧，信息傳遞迅速，A正確；B、方式③的信息傳遞，要經(jīng)過突觸，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸間隙的液體是組織液，B錯誤；C、體溫調節(jié)為神經(jīng)﹣體液調節(jié)，包括①②③三種傳遞方式，C正確；D、方式①②屬于激素調節(jié)，傳遞的途徑是體液，信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，調節(jié)的方式是反饋調節(jié)，D正確．故選：B．【點評】本題是以模式圖的形式展示知識點，這類題目以圖為載體，實質考查相關的知識點，所以要讀懂圖，就要找準相關的知識點，將他轉化成所學的知識點．10.人類的16號染色體上有一段DNA序列，決定血紅蛋白的氨基酸組成。這個DNA序列某一堿基發(fā)生改變會引起鐮刀型細胞貧血癥。這種改變屬于A．基因突變

B．基因重組

C．不遺傳的變異

D．染色體數(shù)目變異參考答案：A11.保護生物多樣性，下列敘述不正確的是A.反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用B.保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木C.對于海洋生態(tài)系統(tǒng)來說，全面禁止捕魚并不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案D.我國強調保護生物多樣性，就是要全面禁止開發(fā)和利用自然資源參考答案：D12.一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹，功能受損?？捎渺o脈滴注高濃度鹽水（1.8%NaCl溶液）對患者進行治療。其原理是

（

）A.升高細胞外液的離子濃度

B.促進抗利尿溶液的分泌C.降低細胞內液的離子濃度

D.減少細胞外液液體總量參考答案：A13.關于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質元素離子的敘述，正確的是（

）A．吸收不同礦質元素離子的速率都相同B．低溫不影響礦質元素離子的吸收速率C．主動運輸?shù)V質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D．葉肉細胞不能以主動運輸方式吸收礦質元素離子參考答案：C略14.如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式．下列敘述正確的是（）A．Ⅰ是初級消費者 B．Ⅳ為分解者C．E1為太陽能，E2為熱能 D．能量可在食物鏈中循環(huán)利用參考答案：C【考點】物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用．【分析】分析能量金字塔：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，從下到上依次是第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第四營養(yǎng)級，能量在生態(tài)系統(tǒng)中不能循環(huán)利用．能量來源：①生產者的能量主要來自太陽能；②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量．能量去路：①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解；④未被利用．【解答】解：A、I是生產者，A錯誤；B、Ⅳ位于第四營養(yǎng)級，屬于消費者，B錯誤；C、E1為生產者通過光合作用固定的太陽能，E2為生物群落通過呼吸散失的熱能，C正確；D、能量是單向流動、逐級遞減的，不能循環(huán)利用，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能、生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔的相關知識，意在考查學生識圖分析能力，能從材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題．15.下列有關P的說法不正確的是() A．人體血漿中含有的HPO與pH穩(wěn)定有關B．P參與構成生物體內的各種化合物，如磷脂、核酸、脂肪等C．細胞中的線粒體、內質網(wǎng)、液泡、高爾基體等細胞器都含有PD．P在維持葉綠體膜的結構與功能上有重要作用參考答案：B16.下表示一位田徑比賽運動員在賽前、賽中和賽后一段時間內血液中所含乳酸濃度的變化數(shù)據(jù)。則該運動員時間（min）05101520253040乳酸55540701008040

A.處于比賽中的時間是15～25min之間

B.在比賽過程中只進行無氧呼吸

C.在0～10min之間的耗氧量高于25～35min之間

D.在20～25min之間乳酸濃度明顯上升參考答案：D17.假設如圖所示食物網(wǎng)中水稻固定的太陽能為N，能量傳遞效率為10%，則人類獲得的能量(

)

①等于10－2N②大于10－2N③小于10－1N④大于10－1NA．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：B18.在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個堿基對，其中腺嘌呤460個）利用DNA擴增儀復制4代，那么擴增儀中至少加入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是（）

A、640

B、8100

C、600

D、8640參考答案：B19.在下列四圖所示的細胞，不屬于精子形成過程中的是參考答案：C20.某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如右圖所示的實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。下列說法不正確的是A．還應設置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照B．若30min后液面沒有變化，則酵母菌進行了需氧呼吸和厭氧呼吸C．若酵母菌進行了厭氧呼吸，則液面應該上升D．該裝置還可以用來“探究酵母菌進行厭氧呼吸的最適溫度”參考答案：B21.重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者體內的自身抗體破壞了神經(jīng)一肌肉內突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是（

（

()

A.注射神經(jīng)遞質提高傳遞效率B.注射激素抑制抗體產生C.注射受體蛋白增加受體數(shù)量D.注射淋巴因子增強免疫能力參考答案：B22.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述，正確的是A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質壁分離現(xiàn)象

B．在蓋玻片一側滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂C．用不同濃度的蔗糖溶液處理細胞，均能觀察到質壁分離現(xiàn)象D．當質壁分離不能復原時，細胞仍具正常生理功能參考答案：B23.DNA組成分析表明下列的相關比值，其中有一個可變的是（

）A．A/T

B．（A+T）/（G+C）

C．G/C

D．（A+G）/（T+C）參考答案：B24.今年暑期，華附高二（2）與高二（5）在進行足球賽，如果你是班生活委員，你應為隊員準備什么類型的飲料？(

)A

鹽汽水

B、核酸型飲料

C、蛋白型飲料

D、純凈水參考答案：A25.基因型為小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析，正確的是①2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離②2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：C26.以二倍體植物甲(2N＝10)和二倍體植物乙(2n＝10)進行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時整套的染色體分配至同一個配子中，再讓這樣的雌雄配子結合，產生F2。下列有關敘述中正確的是()A．植物甲和乙能進行有性雜交，說明它們屬于同種生物B．F1為四倍體，具有的染色體為N＝10、n＝10C．若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長成的植株是可育的D．物理撞擊的方法導致配子中染色體數(shù)目加倍，產生的F2為二倍體參考答案：C27.神經(jīng)遞質通過與細胞膜上的受體結合，直接或間接調節(jié)細胞膜上離子通道，進而改變細胞膜電位。假如某一神經(jīng)遞質使細胞膜上的氯離子通道開啟，氯離子（Cl－）進入細胞內，正確的判斷是

（

）A．形成局部電流

B．細胞膜兩側電位差保持不變C．抑制細胞興奮

D．使細胞膜內電位由正變負，出現(xiàn)反極化狀態(tài)參考答案：C28.對細胞全能性的表達正確的是

()A．離體的植物細胞均能夠表現(xiàn)出全能性B．動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)C．花粉可培育成單倍體植株是細胞全能性的表現(xiàn)D．單克隆抗體的制備依據(jù)的原理是細胞的全能性參考答案：C29.在去掉尖端的胚芽鞘一側放置含適宜濃度生長素的瓊脂塊（如右圖）。胚芽鞘的生長情況是

A、直立生長

B、向右彎曲生長C、向左彎曲生長

D、不生長不彎曲參考答案：B30.多指是由基因突變引起的一種遺傳病。該基因突變的類型屬于

A.形態(tài)突變

B.生化突變

C.致死突變

D.隱性突變參考答案：A31.達爾文認為，生物進化是A.自然選擇的結果 B.神創(chuàng)造的結果C.定向變異的結果 D.用進廢退的結果參考答案：A32.隱性性狀是指（）A．生物個體能表現(xiàn)出的性狀B．生物個體未表現(xiàn)出的性狀C．子一代表現(xiàn)出的親本的性狀D．子一代未表現(xiàn)出的親本性狀參考答案：D33.下列關于生長素的敘述，不正確的是

A．生長素能夠促進插條生根

B．生長素濃度越高，植物生長越快C．去掉頂芽可以促進側芽生長

D．植物的向光性運動是生長素不均分布所致參考答案：B34.圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯誤的是（）A．c表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征B．b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，種群數(shù)量一定會越來越大C．若種群為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達到K值前，種群的年齡組成一直是增長型D．除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征參考答案：B【考點】F1：種群的特征．【分析】種群特征包括空間特征和數(shù)量特征，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，種群密度取決于種群的遷入率和遷出率、出生率和死亡率，年齡組成通過影響出生率和死亡率影響種群密度，性別比例通過影響出生率影響種群密度．【解答】解：A、分析題圖可知，c取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率，是種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征，A正確；B、b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，在未來一定時期內，種群數(shù)量會增大，B錯誤；C、種群為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達到K值前，出生率大于死亡率，種群的年齡結構是增長型，C正確；D、圖中顯示的特征是種群的數(shù)量特征，除此以外，種群還有空間特征，D正確．故選：B．【點評】本題的知識點是種群特征，及種群的不同數(shù)量特征之間的關系，種群的S型增長曲線，對相關知識點的理解和把握知識點間的內在聯(lián)系是本題考查的重點．35.下列有關神經(jīng)突觸的敘述，正確的是()A.在突觸處，信號的轉換模式為化學信號→電信號→化學信號B.突觸前膜可以是胞體膜或樹突膜C.突觸處興奮的傳遞可以是雙向的D.突觸后膜上的受體接受神經(jīng)遞質后，后膜產生興奮或抑制參考答案：D【分析】本題考查突觸的相關知識，旨在考查考生的識記能力與知識的遷移運用能力，對于突觸結構和興奮在突觸間傳遞的過程的理解是解題的關鍵。【詳解】興奮在突觸處的信號轉換是：電信號→化學信號→電信號，A錯誤；突觸前膜是軸突末端突觸小體的膜，突觸后膜是神經(jīng)元胞體或樹突的膜，B錯誤；由于神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞，C錯誤；神經(jīng)遞質有兩種類型：興奮型神經(jīng)遞質（如乙酰膽堿）和抑制型神經(jīng)遞質，故當神經(jīng)遞質作用于后膜時，可以使后膜產生興奮或抑制，D正確?！军c睛】（1）一個神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每一小支的末端膨大呈杯狀或球狀，叫做突觸小體，這些突觸小體可以與多個神經(jīng)元的細胞體或樹突相接觸，形成突觸；（2）興奮在突觸處的傳遞需要借助神經(jīng)遞質，由于神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞。36.基因工程能夠定向改變生物的某些性狀，目前已應用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農業(yè)生產和環(huán)境保護等方面。下列屬于基因工程應用的實例是（

）A．無子西瓜

B．四倍體葡萄

C．試管嬰兒

D．轉基因抗蟲棉參考答案：D37.熊貓的精原細胞有42條染色體，且性別決定為XY型，則次級精母細胞處于分裂后期時，細胞內染色體的可能組成是：①40條常染色體+XX；②40條常染色體+YY；③20條常染色體+X；④20條常染色體+YA.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：Ａ38.血友病屬于隱性伴性遺傳病。某人患血友病，他的岳父表現(xiàn)正常，岳母患血友病，對他的子女表現(xiàn)型的預測應當是A．兒子、女兒全部正常

B．兒子患病，女兒正常C．兒子正常，女兒患病

D．兒子和女兒中都有可能出現(xiàn)患者參考答案：D39.為了驗證胰島素具有降低血糖的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是

（

）A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液參考答案：A40.下列關于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是

A.在理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學模型為：B.一個物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”形增長C.對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值D.一個呈“S”形增長的種群，數(shù)量在K/2左右時增長率最大參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.垂體分泌的促甲狀腺激素可以促進甲狀腺細胞的增生與甲狀腺激素的分泌，而血液中甲狀腺激素的含量又可反饋性的調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，從而保持了代謝和發(fā)育的正常進程．（1）當甲狀腺激素的分泌量達到或超過正常水平時，垂體分泌的促甲狀腺激素的量將

．當甲狀腺激素的分泌量低于正常水平時，垂體分泌的促甲狀腺激素的量將

（2）人體一旦缺碘，垂體分泌促甲狀腺激素的量將

．患者的甲狀腺將

．缺碘地區(qū)兒童呆小癥發(fā)生較多的原因是

．（3）垂體和性腺之間亦存在上述類似的關系，則成人使用過量同性別的性激素的危害是

．參考答案：（1）下降

上升（2）上升

增生腫大

缺碘導致甲狀腺激素分泌不足，從而影響了兒童腦部和各器官的正常發(fā)育（3）導致血液中性激素水平過高，從而抑制了垂體正常分泌促性腺激素，最終導致性腺的萎縮和生殖能力的喪失【考點】動物激素的調節(jié)．【分析】缺碘時，甲狀腺激素分泌量下降，通過反饋調節(jié)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量升高（或增加），結果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會受到影響，尤其神經(jīng)系統(tǒng)（腦）的發(fā)育受到的影響最大．【解答】解：（1）甲狀腺激素分泌量達到或超過正常水平時，通過負反饋調節(jié)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量降低．當甲狀腺激素的分泌量低于正常水平時，通過反饋調節(jié)，使垂體分泌的促甲狀腺激素的量增加．（2）缺碘導致甲狀腺激素分泌不足，此時反饋作用使垂體分泌的促甲狀腺激素增多，促甲狀腺激素促進甲狀腺發(fā)育，引起患者甲狀腺將腫大．缺碘導致甲狀腺激素分泌不足，從而影響了兒童腦部和各器官的正常發(fā)育，導致兒童患呆小癥．（3）成人使用過量同性別的性激素，導致血液中性激素水平過高，從而抑制了垂體正常分泌促性腺激素，促性腺激素少，影響了性腺的發(fā)育，最終導致性腺的萎縮和生殖能力的喪失．42.如圖一所示表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖右表示一種質粒的結構和部分堿基序列．現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI4種限制性核酸內切它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．圖一圖二（1）若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段，其產物長度分為

．若圖左DNA分子中虛線方框內的堿基對被T﹣A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從隱形純合子中分離出圖示對應的DNA片段，用限制酶SmaI完全切割，產物中共有

種不同長度的DNA片段．（2）為了提高試驗成功率，需要通過

技術擴增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝．在目的基因進行擴增時，加入的引物有A、B兩種，若該目的基因擴增n代，則其中含有A、B引物的DNA分子有

個．（3）若將圖中質粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接，形成重組質粒，那么應選用的限制酶是

．（4）為了篩選出成功導入含目的基因D的重組質粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌在含

的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖二所示的菌落．再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含

的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖2的結果（空圈表示與圖1對照無菌落的位置）．挑選目的菌的位置為

．（5）若目的基因在工程菌中表達產物是一條多肽鏈，如考慮終止密碼，則其至少含有的氧原子數(shù)為

．參考答案：（1）537、790、661

2（2）PCR

2n﹣2（3）BamH1（4）抗生素B

抗生素A

圖1培養(yǎng)基中對應圖2中消失的菌落（5）340【考點】基因工程的原理及技術．【分析】分析圖一：圖中DNA片段含有2個限制酶SmaⅠ切割位點，可被限制酶SmaⅠ切割產生長度為534+3=537bp、796﹣3﹣3=790bp、658+3=661bp的三中DNA片段．質粒含有CCGG序列、GGATCC序列和GATC序列，其中CCGG序列可被限制酶MspⅠ切割，GGATCC序列和GATC序列可被限制酶MboⅠ切割．用限制酶BamHⅠ切割破壞了抗生素A抗性基因，但沒有破環(huán)抗生素B抗性基因，因此含有重組質粒的大腸桿菌能抗抗生素B，但不能抗抗生素A．【解答】解：（1）根據(jù)圖1中的酶切位點，可判斷用限制酶SmaⅠ完全切割該DNA片段，其產物長度為537bp、790