第一節(jié)磁體與磁場(chǎng)

第一節(jié)磁體與磁場(chǎng)第1頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁的基本概念磁性磁性：磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。當(dāng)磁鐵靠近大頭針有什么現(xiàn)象？說(shuō)明什么？生活中還有哪些類似現(xiàn)象？磁鐵只能吸引鐵嗎？什么叫磁性？對(duì)“磁”這個(gè)字你怎么理解？第2頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁的基本概念磁體磁體：具有磁性的物體。條形磁鐵蹄形磁鐵小磁針天然磁體人造磁體永磁體Fe3O4什么叫磁體？生活中叫做什么？如何分類？物理中常見(jiàn)的磁體有哪幾種？第3頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁的基本概念磁極磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的兩端。磁體具有指向性：磁體自由靜止時(shí)指北的那個(gè)磁極叫N極。指南的那個(gè)磁極叫S極。磁中性區(qū)：磁體中間幾乎沒(méi)有磁性每個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極，一般在磁體的兩端。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)磁體哪里的磁性最強(qiáng)？懸掛起來(lái)后具有什么特點(diǎn)？磁性最弱的地方在哪？條形磁鐵摔斷有幾個(gè)磁極？環(huán)形磁鐵的磁極在上下單磁極成對(duì)第4頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一鐵塊，將彈簧測(cè)力計(jì)自N移動(dòng)到S的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨位置變化的圖像是練一練第5頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2.小明用水平放置的一根條形磁體的一端吸起一較大鐵釘，若他用一根同樣的條形磁體的N極與原來(lái)磁體的S極靠近時(shí)，將看到什么現(xiàn)象？練一練第6頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁的基本概念磁極間相互作用規(guī)律磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。下圖實(shí)驗(yàn)中你有什么發(fā)現(xiàn)？能得到什么規(guī)律？與電荷作用規(guī)律對(duì)比一下你又有什么發(fā)現(xiàn)？左圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明說(shuō)明？第7頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月3．如圖，在彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一塊條形磁鐵，將彈簧測(cè)力計(jì)水平向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將A．逐漸變大B．逐漸變小C．先變小后變大D．先變大后變小練一練第8頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月4．有兩根外形完全相同的棒a和b，如果按圖甲那樣，用手拿a時(shí)b不會(huì)掉下；若按圖乙那樣，用手拿b時(shí)不能吸住a，這說(shuō)明（）A．a(chǎn)有磁性，b沒(méi)有磁性B．a(chǎn)沒(méi)有磁性，b有磁性C．a(chǎn)、b都沒(méi)有磁性D．a(chǎn)、b都有磁性練一練第9頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月5.現(xiàn)有外表完全相同的磁鐵和鋼棒，如何區(qū)分呢？你有幾種方法？原理分別是什么？如果不允許添加器材你怎么做？練一練吸鐵性指向性磁極相互作用規(guī)律磁性強(qiáng)弱分布規(guī)律第10頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁的基本概念磁化磁化：使沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程。磁化方法：用磁體接觸或靠近，用磁體順同一方向反復(fù)摩擦。去磁：使具有磁性的物體失去磁性的過(guò)程。去磁方法：加熱或猛烈敲擊左圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么？什么叫磁化？磁化的方法有哪些？磁化的結(jié)果是什么？什么叫去磁？如何去磁？什么叫磁性材料？磁鐵為什么能吸引磁性材料（包括鐵、鋼、鈷、鎳，以及他們的氧化物）？相對(duì)異極磁化和磁極間相互作用軟磁性材料硬磁性材料第11頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月6.有兩根大頭針被磁體一端吸起，懸在磁體下方，如圖所示的四幅圖中能正確反映實(shí)際情況的是（）練一練第12頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月7.如圖所示，把條形磁體的一端靠近一個(gè)原來(lái)沒(méi)有磁性的鐵棒，發(fā)現(xiàn)鐵棒也能吸引鐵屑，表明鐵棒獲得了磁性，這種使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做

，被磁化的鐵棒的下端是

極。如果把上面的條形磁鐵拿走，軟鐵棒

（能/不能）保持磁性。練一練第13頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁的基本概念應(yīng)用A、冰箱的密封條B、電腦硬盤C、銀行卡D、刻錄DVD盤E、錄音帶第14頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月8．把條形磁鐵從中間斷為兩段，那么這兩個(gè)斷面再靠近時(shí)，將

；如圖將喇叭上的圓形磁鐵截?cái)嗪?，再讓原斷處相?duì)，兩半磁鐵之間將

(選填“相互吸引”或“相互排斥”或“不發(fā)生相互作用”)。練一練第15頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁場(chǎng)概念磁場(chǎng)：磁體周圍客觀存在的一種物質(zhì)。磁場(chǎng)基本性質(zhì)：磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體（電流）產(chǎn)生力的作用。磁場(chǎng)方向規(guī)定：在磁場(chǎng)中某點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指方向，就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向。實(shí)驗(yàn)中小磁針磁極原來(lái)怎樣？后來(lái)怎么樣？為什么這樣？誰(shuí)施加的？沒(méi)接觸是如何施加的呢？你有什么想法？什么方法？如何理解磁場(chǎng)？磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是什么？磁極間的相互作用你現(xiàn)在怎么理解？磁場(chǎng)有方向嗎？如何知道的？如何規(guī)定的？磁場(chǎng)有大小嗎？怎么知道的？磁極間相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的。第16頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁場(chǎng)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著，我們?nèi)绾文苤来朋w周圍的磁場(chǎng)大小、方向等有什么分布特點(diǎn)呢？什么研究方法？具體怎么辦？數(shù)量少怎么辦？后者為什么行？?jī)烧叩膬?yōu)缺點(diǎn)分別是什么？通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)惆l(fā)現(xiàn)磁體周圍的磁場(chǎng)分布有什么特點(diǎn)？有大?。嚎拷艠O的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)。有方向：小磁針靜止時(shí)N極所指的方向。有區(qū)域：磁場(chǎng)是磁體周圍立體分布的。轉(zhuǎn)化法條演示其他視頻第17頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁場(chǎng)常見(jiàn)磁體周圍磁場(chǎng)條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)如何分布的？大小如何？方向如何？對(duì)稱第18頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁場(chǎng)常見(jiàn)磁體周圍磁場(chǎng)蹄形磁鐵周圍的磁場(chǎng)如何分布的？大小怎么樣？方向怎么樣？對(duì)稱第19頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁場(chǎng)常見(jiàn)磁體周圍磁場(chǎng)異名磁極間周圍的磁場(chǎng)如何分布的？大小如何？方向如何？對(duì)稱第20頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁場(chǎng)常見(jiàn)磁體周圍磁場(chǎng)同名磁極間周圍的磁場(chǎng)如何分布的？大小如何？方向如何？對(duì)稱第21頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁感線概念如何簡(jiǎn)單直觀地表示磁體周圍的磁場(chǎng)呢？什么研究方法？磁感線的概念是什么？是真實(shí)存在的嗎？它是如何描述磁場(chǎng)的？磁感線有什么特點(diǎn)？說(shuō)明什么？為什么？磁感線分布的疏密程度反映了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。磁感線為閉合曲線。在磁體外部，磁感線從N極發(fā)出，回到S極。磁感線立體分布。磁感線上任意一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁感線永不相交。理想模型法磁感線：為了描述磁體周圍的磁場(chǎng)，物理學(xué)家依照鐵屑在磁場(chǎng)的排列情況，在磁場(chǎng)中畫一些有方向的假想曲線，這樣的曲線叫做磁感應(yīng)線，簡(jiǎn)稱磁感線。不存在畫法第22頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月磁感線常見(jiàn)磁體磁感線對(duì)稱第23頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練9．關(guān)于磁感線，下列說(shuō)法正確的是()磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線B．磁感線都是從磁體的N極到S極C．磁體N極在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的受力方向與該點(diǎn)的磁感線切線方向一致D．磁感線只分布在磁體外，不分布在磁體內(nèi)第24頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練10.如圖所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根磁針靜止時(shí)磁極指向畫錯(cuò)的是(磁針的黑端表示N極)（）A.磁針甲B．磁針乙C．磁針丙D．磁針丁磁場(chǎng)方向磁感線的方向小磁針N極靜止時(shí)的指向小磁針N極受力方向小磁針S極靜止時(shí)的指向小磁針S極受力方向在磁體外部，磁感線從N極發(fā)出，回到S極。常見(jiàn)磁體周圍的磁感線要記清第25頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練11.如圖所示，標(biāo)出磁感線方向，并標(biāo)明小磁針的N極。第26頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練12.磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示，畫出經(jīng)過(guò)小磁針中心的一條磁感線，并標(biāo)出磁體的N、S極。NS磁感線第27頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練13.磁體旁小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示，畫出小磁針?biāo)谔幋鸥芯€的方向，并標(biāo)出磁體的N、S極。（小磁針黑端為N極）第28頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練14.如圖所示，標(biāo)出磁感線方向，并標(biāo)明磁體的磁極。第29頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練15．在一個(gè)圓紙盒里有一個(gè)條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針靜止時(shí)N極的指向如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫A紙盒里畫出磁體并標(biāo)明它的N、S極。第30頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月地球本身是一巨大的磁體地球周圍的磁場(chǎng)，稱為地磁場(chǎng)。地磁的N極在地理南極附近地磁的S極在地理北極附近。小磁針靜止時(shí)能指南北方向，是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用沈括，中國(guó)宋代科學(xué)家，在其著作《夢(mèng)溪筆談》中最早提及磁偏角。“方家以磁石磨針?shù)h，則能指南，然常微偏東，不全南也”。地磁南北極與地理南北極之間存在一個(gè)夾角。地磁場(chǎng)指南針為什么指南北？閱讀課本，你了解哪些？地球?yàn)槭裁从写艌?chǎng)？地磁場(chǎng)NS極在哪？怎么知道的？他們是否重合？小磁針為什么能指南北？第31頁(yè)，課件共35頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月練一練16．小華利用雙休日來(lái)到郊區(qū)某林場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐