第一課第二框尊重他人是我的需要

第一課第二框尊重他人是我的需要第1頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月請問：老人“論丈不論里”給你什么啟示？古時，有位考生進京趕考途中迷路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多遠？”老人見狀回答：“三百丈?！睍唤猓骸皠e人談路程都論里，你這里怎么論丈？”老人回答：“你無理，我自然無里，只好論丈?！比佟罢伞钡墓适碌?頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

在日常生活中，我們對人一定要有禮貌，要尊重他人，如果不尊重他人，他人也不會尊重我，尊重他人是我的需要。啟示是：第3頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月第二框尊重他人是我的需要第4頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月一、尊重他人是我的需要（為什么）

請同學(xué)們閱讀教材第9—11頁思考并回答。第5頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月一、尊重他人是我的需要（為什么）1、從小到大，我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛，我們當然也有責任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。2、尊重他人使你被對方接納，得到善待，與他人同享自尊的快樂，與受人尊重一樣，尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。第6頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

小林因為交友不慎，他被一幫貪玩的同學(xué)影響了學(xué)習。當父親看到他的考試成績后，緊皺著眉頭，大口大口抽煙。父親沒有打他，也沒有罵他，但懂事的小林能從父親的眼神里讀懂父親的傷心和失望。

正是這種眼神促使小林改變自己，又成為同學(xué)中的佼佼者。父親開懷地笑了，說兒子是他的驕傲。小林看著父親的笑容，他知道那是父親對自己成功的贊賞，他覺得那真是自己的幸福。父親我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛故事（一）第7頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

小明的叔叔幫他弄到了一張某明星的簽名。小明就復(fù)印了好多張，想給同學(xué)們，但又覺得簽名來之不易，就以每張兩塊錢的價格賣給了想要簽名的同學(xué)們。那些同學(xué)也如法炮制，復(fù)印之后再賣給其他的同學(xué)，結(jié)果被校長發(fā)現(xiàn)了，并告訴了小明的班主任鄭老師，由他來處理。鄭老師看到難過又慚愧的小明，并沒有批評他，而是曉之以理，告訴他學(xué)校是學(xué)知識的地方，而不是做買賣的地方，并說小明犯錯誤只是因為不知道這樣的行為是錯誤的，知錯能改就行了。老師的教育使小明知道了什么是對，什么是錯，更嚴格地要求自己。老師我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛故事（二）第8頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月小輝上課的時候總是搞小動作，接老師的話茬，老師提醒了他幾次，可他總也改不了。漸漸地，同學(xué)們越來越不喜歡他了，有些同學(xué)已經(jīng)開始疏遠他了。小輝剛開始并不是太在意。

后來，當他高高興興地想和同學(xué)們一起玩兒，卻看到一些同學(xué)冷淡的眼神的時候，當他看到同學(xué)們在熱烈地討論學(xué)習中的一些問題而自己卻懵懵懂懂甚至一無所知的時候，小輝才知道自己是多么害怕被這個集體疏離，所以他下決心要改正自己的缺點。

同學(xué)我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛故事（三）第9頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月爸爸媽媽又吵架了，小立很難過，很憂郁。上課的時候總是走神，放學(xué)的時候也是一個人默默地回家。

她的朋友小南總是想辦法接近她，逗她開心，上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地，小立能夠正常生活和學(xué)習了。朋友我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛故事（四）他人的自尊我們也應(yīng)該呵護和關(guān)愛嗎？第10頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

張麗平時學(xué)習很用功，成績一般，待同學(xué)們友好，只因為比較胖，平時經(jīng)常被一些同學(xué)取笑。只要老師或同學(xué)們不經(jīng)意之間提到和胖相關(guān)的詞，同學(xué)們就全把目光投向我，還笑著起哄。一些同學(xué)還給我起了個綽號，每當他們哄笑著叫我綽號時，我的心里很不好受。有時來學(xué)校都覺得害怕，就怕大家說胖瘦呀、身材呀這樣的話題，有時我感覺抬不起頭，真不想來學(xué)校上學(xué)。張麗苦惱的根源是什么？張麗的苦惱第11頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月一、尊重他人是我的需要（為什么）3、尊重他人就是尊重自己，要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。（自尊與尊重他人的關(guān)系）4、為了自尊，我們需要借助他人的眼睛作為鏡子，來更好地認識自己，所以要尊重他人。第12頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月一、尊重他人是我的需要（為什么）5、在成長的過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點，不斷超越自己，做一個有尊嚴的人，所以要尊重他人。第13頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月爸爸媽媽又吵架了，小立很難過，很憂郁。上課的時候總是走神，放學(xué)的時候也是一個人默默地回家。

她的朋友小南總是想辦法接近她，逗她開心，上課的時候提醒她好好聽課。慢慢地，小立能夠正常生活和學(xué)習了。朋友故事（四）第14頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月小輝上課的時候總是搞小動作，接老師的話茬，老師提醒了他幾次，可他總也改不了。漸漸地，同學(xué)們越來越不喜歡他了，有些同學(xué)已經(jīng)開始疏遠他了。小輝剛開始并不是太在意。

后來，當他高高興興地想和同學(xué)們一起玩兒，卻看到一些同學(xué)冷淡的眼神的時候，當他看到同學(xué)們在熱烈地討論學(xué)習中的一些問題而自己卻懵懵懂懂甚至一無所知的時候，小輝才知道自己是多么害怕被這個集體疏離，所以他下決心要改正自己的缺點。

同學(xué)故事（三）第15頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀P10頁相關(guān)四個材料，思考：畫面中的主人翁為什么沒能得到別人的尊重？你認為我們應(yīng)該怎樣做才能得到別人的尊重？【漫畫賞析】——你能怪誰？第16頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

在上學(xué)路上，交通警察把你叫到崗?fù)で?，當著許多人的面批評你，因為你騎車撞了人卻不肯認錯。你能怪人家說話不客氣嗎？【漫畫賞析】——你能怪誰？你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？第17頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

在同學(xué)家里，你的同學(xué)沖你皺眉頭，因為你的腳發(fā)出難聞的氣味，實在讓人受不了。你能怪同學(xué)對你不禮貌嗎？你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？【漫畫賞析】——你能怪誰？第18頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

走進商場，人們見了你都趕緊躲避，因為你光著膀子，渾身是汗你能怪人家嗎？你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？【漫畫賞析】——你能怪誰？第19頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月

走在街上，有人用責怪的目光盯著你，因為你毫不在乎地往地上吐了一口痰。你能怪人家看你不順眼嗎？你有過這種經(jīng)歷嗎？應(yīng)該怪誰？【漫畫賞析】——你能怪誰？第20頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月閱讀P10頁相關(guān)四個材料，思考：畫面中的主人翁為什么沒能得到別人的尊重？你認為我們應(yīng)該怎樣做才能得到別人的尊重？【漫畫賞析】——你能怪誰？第21頁，課件共24頁，創(chuàng)作于2023年2月我們首先要尊重他人，不做有損他人利益的事情，才能得到他人的尊重。損害他人利益，破壞社會公德，做讓人難堪的舉動，只能被人看不起。思考：畫面中的主人翁為什么沒能得到別人的尊重？你認為我們