2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷B卷附答案_第1頁(yè)
2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷B卷附答案_第2頁(yè)
2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷B卷附答案_第3頁(yè)
2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷B卷附答案_第4頁(yè)
2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷B卷附答案_第5頁(yè)
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2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)綜合能力押題練習(xí)試卷B卷附答案單選題(共200題)1、在某社區(qū)服務(wù)中心運(yùn)作過(guò)程中,不屬于授權(quán)行為的是()。A.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布“社區(qū)平安鐘”服務(wù)計(jì)劃B.機(jī)構(gòu)主管臨時(shí)讓老曾代他負(fù)責(zé)“社區(qū)平安鐘”項(xiàng)目C.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計(jì)劃【答案】A2、根據(jù)《城市居民最低生活保障條例》,具有城市居民最低生活保障待遇審批權(quán)的是()。A.街道辦事處B.縣級(jí)財(cái)政部門(mén)C.縣級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)D.縣級(jí)民政部門(mén)【答案】D3、關(guān)于家庭社會(huì)工作,下列表述不正確的是()。A.家庭社會(huì)工作目的是通過(guò)協(xié)調(diào)家庭成員之間、家庭與環(huán)境之間的關(guān)系,幫助恢復(fù)家庭的正常生活,發(fā)揮其正常功能B.家庭服務(wù)以家庭整體為服務(wù)對(duì)象C.夫妻不和睦、離婚、家庭暴力、親子關(guān)系緊張屬于家務(wù)事,不需要社會(huì)工作的介入D.是因社會(huì)或家庭成員方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社會(huì)工作者提供的支持性服務(wù)【答案】C4、得知自己并非父母親生的消息后,曉慧感到被世界所欺騙,難以接受這樣的事實(shí),做出了自殺舉動(dòng)。社會(huì)工作者小章經(jīng)過(guò)評(píng)估后,對(duì)曉慧說(shuō):“雖然你現(xiàn)在還難以接受自己并非父母親生的現(xiàn)實(shí),但我相信你是有能力自己走出來(lái)的……”小章的上述說(shuō)法,突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。A.及時(shí)處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則【答案】D5、危機(jī)介入模式的目的是()。A.在有限的時(shí)間內(nèi)快速、有效地幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)的影響B(tài).對(duì)服務(wù)對(duì)象的心理困擾和人際關(guān)系失調(diào)的各方面進(jìn)行調(diào)整和修補(bǔ)C.以服務(wù)對(duì)象的行為學(xué)習(xí)為中心展開(kāi),注重服務(wù)對(duì)象的行為修正D.注重以服務(wù)對(duì)象為中心,創(chuàng)造有利于服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展的輔導(dǎo)環(huán)境【答案】A6、在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演的角色不包括()。A.治療者B.經(jīng)紀(jì)人C.領(lǐng)導(dǎo)者D.教育者【答案】C7、社會(huì)工作者小趙對(duì)最近在社區(qū)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估,主要評(píng)估的內(nèi)容包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個(gè)程序的進(jìn)展?fàn)顩r等。小趙使用的評(píng)估類(lèi)型是()。A.任務(wù)評(píng)估B.過(guò)程評(píng)估C.成果評(píng)估D.效益評(píng)估【答案】B8、在一次個(gè)案工作中,社會(huì)工作者告訴服務(wù)對(duì)象小張與他類(lèi)似的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)某件事的處理方式,為他提供參考,這是在運(yùn)用()技巧。A.提供信息B.自我披露C.提供建議D.感同身受【答案】B9、定量研究的功能在于()。A.探索研究對(duì)象的主觀(guān)感受和行為的意義B.揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象間的相互關(guān)系C.深度描述研究對(duì)象所經(jīng)歷的事件細(xì)節(jié)D.獲得有關(guān)人類(lèi)行為、人際互動(dòng)和社會(huì)角色的深入了解【答案】B10、吳某被確診患有艾滋病后,同事和朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,公司領(lǐng)導(dǎo)也勸他離職。社會(huì)工作者小劉了解情況后,主動(dòng)接觸吳某,關(guān)心他的病情和生活。小劉的行為體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。A.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值B.強(qiáng)調(diào)自愿奉獻(xiàn)C.注重調(diào)動(dòng)資源D.強(qiáng)調(diào)雙方合作【答案】A11、在地區(qū)發(fā)展模式中,過(guò)程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)的關(guān)系是()。A.相輔相成B.由高至低C.各自獨(dú)立D.由主至次【答案】A12、患者女,21歲,因左上后牙進(jìn)食嵌塞食物疼痛就診,檢查發(fā)現(xiàn)左下第一恒磨A.氧化鋅丁香油酚粘固劑B.氫氧化鈣C.玻璃離子粘固劑D.磷酸鋅粘固劑E.復(fù)合樹(shù)脂【答案】B13、青少年行為問(wèn)題的表現(xiàn)形式很多,比如:逃學(xué)、早戀、婚前性行為、適應(yīng)不良、心理失調(diào)、精神病態(tài)、人際關(guān)系緊張、吸煙、吸毒、酗酒、沉迷網(wǎng)吧、少女懷孕、亞健康、暴力行為乃至犯罪等都是青少年行為問(wèn)題的重要表現(xiàn)形式。如果是因?yàn)榍嗌倌瓴欢萌绾芜M(jìn)行規(guī)范行為。作為一名社會(huì)工作者,可以采用()幫助治療。A.心理社會(huì)治療模式B.危機(jī)介入治療模式C.人本治療模式D.行為治療模式【答案】D14、(2016年真題)在外來(lái)務(wù)工婦女支持小組的第一次活動(dòng)中,面對(duì)組員的沉默謹(jǐn)慎和被動(dòng),社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問(wèn)題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A15、某中學(xué)對(duì)高二學(xué)生進(jìn)行文理科分班后,部分學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績(jī)下降、情緒波動(dòng)、同學(xué)關(guān)系生疏等現(xiàn)象。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者應(yīng)選擇的介入方式是()學(xué)校社會(huì)工作。A.治療型B.社區(qū)型C.變遷型D.康復(fù)型【答案】A16、下列各項(xiàng)不屬于家庭的功能的是()。A.情感支持B.社會(huì)化C.繁衍后代D.行為塑造【答案】D17、社區(qū)工作的第一個(gè)階段是()。A.進(jìn)入社區(qū)B.認(rèn)識(shí)社區(qū)C.社區(qū)工作評(píng)估D.制訂社區(qū)工作計(jì)劃【答案】A18、6個(gè)月患兒吐、瀉3天,大便10~15次/天,呈蛋花湯樣,尿量極少,皮膚彈性差,可見(jiàn)花紋,前囟、眼窩明顯凹陷,四肢厥冷,大便鏡檢偶見(jiàn)白細(xì)胞,血清鈉135mmol/L。A.中度等滲性脫水B.重度等滲性脫水C.中度低滲性脫水D.重度低滲性脫水E.中度高滲性脫水【答案】B19、社會(huì)工作者小鄧在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí),一直嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的要求,與服務(wù)對(duì)象保持專(zhuān)業(yè)界限。今年春節(jié)時(shí),他接到了好幾個(gè)服務(wù)對(duì)象發(fā)來(lái)的微信拜年紅包,這讓他左右為難,接受紅包違反機(jī)構(gòu)規(guī)定;不接受又怕讓服務(wù)對(duì)象沒(méi)面子,導(dǎo)致關(guān)系疏遠(yuǎn)。小鄧面臨的社會(huì)工作倫理難題是()。A.制度規(guī)定與人情的矛盾B.信息披露與保密的矛盾C.價(jià)值介入與中立的矛盾D.職業(yè)責(zé)任與利益的矛盾【答案】A20、社區(qū)社會(huì)工作者小李與某特殊教育學(xué)校合作開(kāi)展活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生參觀(guān)社區(qū),并安排社區(qū)青少年與其開(kāi)展互動(dòng)游戲,分享交流各自的學(xué)習(xí)生活,上述小李的做法體現(xiàn)出社區(qū)照顧模式特點(diǎn)的是()A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象融入社區(qū)B.強(qiáng)化轄區(qū)單位的社會(huì)責(zé)任C.解決實(shí)質(zhì)性的社區(qū)問(wèn)題D.控制和指導(dǎo)社區(qū)未來(lái)發(fā)展【答案】A21、男性,45歲,主訴刷牙時(shí)牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng),伴有咬合痛。A.菌斑控制B.徹底清除齦上齦下牙石C.糾正不良習(xí)慣D.手術(shù)切除深牙周袋E.正畸治療解決局部菌斑滯留因素F.拔除預(yù)后不良松動(dòng)牙【答案】A22、患者,女,23歲,G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周,下肢水腫1個(gè)月,發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?;颊叻裾J(rèn)高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律,現(xiàn)停經(jīng)22周,1月前即自覺(jué)下肢水腫,漸加重,休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查,發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無(wú)頭痛、頭暈,無(wú)視物不清,無(wú)惡心嘔吐,無(wú)心悸,無(wú)上腹不適。自解小便無(wú)異常。查體:T36.7℃,P81次/分,R21次/分,BP140/90mmHg。宮高21cm,F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.繼續(xù)以前處理,無(wú)須特殊治療B.繼續(xù)以前處理,自32周妊娠開(kāi)始改為每周復(fù)查一次C.立即終止妊娠D.等待至34周終止妊娠E.38周終止妊娠F.產(chǎn)后定期隨診腎功能【答案】C23、某社區(qū)中有幾位殘疾居民。社會(huì)工作者小方并沒(méi)有將這些殘疾人送到相關(guān)的殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu),而是讓這些居民在社區(qū)中生活。小方與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,要求機(jī)構(gòu)工作人員上門(mén)為這些殘疾人提供服務(wù)和照顧。這體現(xiàn)了社區(qū)照顧模式的()特點(diǎn)。A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象融入社區(qū)B.非正規(guī)照顧是重要因素C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任D.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)【答案】A24、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在“五年同行相伴成長(zhǎng)”的周年話(huà)動(dòng)中,安排了愛(ài)心義賣(mài)環(huán)節(jié),并將義賣(mài)所得用于特殊兒童救助項(xiàng)目。以上籌款方式屬于()A.項(xiàng)目申請(qǐng)B.私人懇請(qǐng)C.電話(huà)勸募D.特別事件籌資【答案】D25、(2016年真題)在青少年小組最近幾次活動(dòng)中,社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密,凝聚力大大提高,組員對(duì)解決這些問(wèn)題充滿(mǎn)信心和希望,也更加具有責(zé)任意識(shí)。小劉自己開(kāi)展小組活動(dòng)輕松了很多,很多任務(wù)都可以讓組員來(lái)完成。根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷,該小組目前處于()。A.工作開(kāi)始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.工作結(jié)束階段【答案】C26、第二次世界大戰(zhàn)之后,()成為社會(huì)工作的重要對(duì)象。A.家庭B.同輩群體C.政策研究D.社區(qū)【答案】D27、社會(huì)工作者小張經(jīng)過(guò)努力,幫助服務(wù)對(duì)象小強(qiáng)找到了合適的工作。小強(qiáng)媽媽為表示感謝,給小張女兒買(mǎi)了些零食,小張一再推辭。小強(qiáng)媽媽說(shuō)社會(huì)工作者也要講人情,不然她會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,小張只好收下了零食。過(guò)了幾天,小張買(mǎi)了一份價(jià)格相近的禮物送給小強(qiáng),并鼓勵(lì)他認(rèn)真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理中的()。A.恰當(dāng)處理與服務(wù)對(duì)象的雙重關(guān)系B.妥善處理與服務(wù)對(duì)象的利益關(guān)系C.謹(jǐn)慎處理與服務(wù)機(jī)構(gòu)的利益關(guān)系D.促進(jìn)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的權(quán)威及其發(fā)展【答案】B28、小萌從戒毒所回到社區(qū)后,下決心重新生活,但家人不相信他,鄰居也疏遠(yuǎn)他,小萌感到很無(wú)助,向社會(huì)工作者小王求助。小王對(duì)小萌說(shuō):“我認(rèn)為你過(guò)去吸毒是不對(duì)的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,改了就好。我們聊聊怎么改變家人和鄰居對(duì)你的看法吧?!睆纳鐣?huì)工作的價(jià)值觀(guān)的操作原則看,小王的表達(dá)突出體現(xiàn)的是()。A.接納B.自我決定C.保密D.知情同意【答案】A29、社會(huì)工作者小韓擬采用標(biāo)準(zhǔn)化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時(shí),小韓適宜采取的方法是()A.文獻(xiàn)分析法B.訪(fǎng)問(wèn)法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.觀(guān)察法【答案】C30、在小組的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者制定招募計(jì)劃時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是()A.組員的來(lái)源B.小組所需的費(fèi)用C.組員需解決的問(wèn)題D.機(jī)構(gòu)的人力資源【答案】A31、()是社會(huì)工作者直接收集資料的有效方法。A.會(huì)談的運(yùn)用B.調(diào)查表的運(yùn)用C.觀(guān)察的運(yùn)用D.實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用【答案】A32、(2015年真題)在某小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)組員小菲性格內(nèi)向,從不主動(dòng)發(fā)言。小張每次在小組活動(dòng)時(shí)都會(huì)尋找合適的機(jī)會(huì)引導(dǎo)小菲發(fā)言。小菲發(fā)言時(shí),小張會(huì)投以溫暖和支持的目光,并不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!”在上述過(guò)程中,小張采用的技巧是()。A.鼓勵(lì)B.重述C.摘述D.聚焦【答案】A33、()是人最原始、最根本的環(huán)境,也是人接觸社會(huì)生活的基礎(chǔ)。A.家庭B.學(xué)校C.社區(qū)D.工作單位【答案】A34、小芳失戀后情緒沮喪,幾度尋死以求解脫,小芳的母親向社會(huì)工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒,幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對(duì)象層面看,大智的做法有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解救危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.維護(hù)秩序【答案】A35、社會(huì)工作者在收集資料時(shí),會(huì)遇到服務(wù)對(duì)象不便于在社會(huì)工作者面前表達(dá)的內(nèi)容,可以采用()方式,讓服務(wù)對(duì)象能夠自如地表達(dá)自己的想法和感受。A.收發(fā)郵件B.調(diào)查表C.第三者轉(zhuǎn)述D.簽訂協(xié)議【答案】B36、清華大學(xué)學(xué)校社會(huì)工作者招募二十名高考狀元,就如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,提出自己的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用互動(dòng)模式開(kāi)展小組工作。下列說(shuō)法正確的是()。A.互動(dòng)模式是基于人與環(huán)境和人際之間的關(guān)系而建立的小組模式B.在互動(dòng)模式中組員一般來(lái)自行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群C.互動(dòng)模式不強(qiáng)調(diào)組員間的個(gè)體獨(dú)立性D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法【答案】A37、研究人員準(zhǔn)備在某城市開(kāi)展氟化飲水的試點(diǎn)研究,該城市的飲水氟濃度為0.3mg/L。A.氟片B.氟滴劑C.氟化牙膏D.食鹽氟化E.飲水加氟后,不能再使用任何氟防齲措施【答案】C38、(2016年)社會(huì)工作者小王在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展了外來(lái)人口小組服務(wù),小王設(shè)計(jì)了“人人都說(shuō)家鄉(xiāng)好”的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)組員唱一首家鄉(xiāng)的民歌,并向其他組員介紹自己的家鄉(xiāng),抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。這個(gè)設(shè)計(jì)有助于()。A.處理離別情緒,協(xié)助組員保持小組的經(jīng)驗(yàn)B.處理抗拒行為,協(xié)調(diào)處理組員間的沖突C.促進(jìn)組員表達(dá),增進(jìn)組員的了解和支持D.控制小組進(jìn)程,協(xié)助組員形成穩(wěn)定的關(guān)系【答案】C39、社會(huì)工作者小馬對(duì)服務(wù)對(duì)象說(shuō)“聽(tīng)了你剛才講的我對(duì)你的情況有了基本了解,包括你什么時(shí)候出現(xiàn)煩惱,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事情,還有你是怎么面對(duì)和處理的?!睆倪@段談話(huà)中可以看出,小馬運(yùn)用的是()。A.心理診斷B.緣由診斷C.分類(lèi)診斷D.動(dòng)態(tài)診斷【答案】B40、小組工作的特點(diǎn)決定了其特有的功能,而其特有的功能則進(jìn)一步反映了其不同于其他方法的特點(diǎn)。小組工作的首要功能便是塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感,該功能是由()特點(diǎn)決定的。A.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與B.注重團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.小組組員問(wèn)題的共同性或相似性【答案】D41、對(duì)社區(qū)資源的管理不包括()。A.資源分析B.資源開(kāi)發(fā)C.資源鏈接D.資源轉(zhuǎn)讓【答案】D42、社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開(kāi)展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中,小于設(shè)計(jì)了“說(shuō)出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語(yǔ)。為此,小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來(lái)與組員建立信任關(guān)系,促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是()A.“剛才有組員提到第一次離開(kāi)父母可能不太適應(yīng),其他人有這樣的感覺(jué)嗎?”B.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一段時(shí)間不適應(yīng),飲食不習(xí)慣,也不太喜歡我的專(zhuān)業(yè)。C.“小李第一個(gè)發(fā)言,分享了他與宿舍同學(xué)相處的問(wèn)題,讓我們送給他一些掌聲。”D.“經(jīng)過(guò)剛才的討論,我們知道大家在生活、學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問(wèn)題。”【答案】B43、李前是剛?cè)雽W(xué)的大一新生,性格較為孤僻,經(jīng)常形單影只。李前主動(dòng)向?qū)W校社會(huì)工作者小王求助,表明了想改變自我、融入班級(jí)的想法。根據(jù)馬斯洛的需求理論,社會(huì)工作者小王需著力滿(mǎn)足小李的()需要。A.安全需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】B44、(2020年真題)社會(huì)工作者小陶在與服務(wù)對(duì)象小范會(huì)談時(shí)得知,其女友最近與他分手了,小范非常惱怒,準(zhǔn)備用暴力上海女友?;趯?duì)小范的了解,小陶認(rèn)為事態(tài)嚴(yán)重,迅速將此事報(bào)告給督導(dǎo),并聯(lián)系相關(guān)單位進(jìn)行干預(yù),妥善處理了此事。根據(jù)社會(huì)工作倫理困境處理原則,小陶的做法遵循的是()A.隱私保密原則B.生命質(zhì)量原則C.自由自主原則D.保護(hù)生命原則【答案】D45、下列關(guān)于大眾傳媒的表述,不正確的是()。A.大眾傳媒對(duì)人的行為和社會(huì)實(shí)踐的影響如今正越來(lái)越大B.大眾傳媒只要重復(fù)傳播內(nèi)容,就能直接改變?nèi)说男袨镃.大眾傳媒可使受眾改變其原有立場(chǎng)D.大眾傳媒對(duì)人類(lèi)行為有積極和消極的雙重影響【答案】B46、社會(huì)工作是由社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象等多種要素構(gòu)成的互動(dòng)過(guò)程,關(guān)于社會(huì)工作基本要素的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)B.社會(huì)工作者是助人行動(dòng)的客體C.社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)的核心是助人為樂(lè)D.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)助人方法在宏觀(guān)社會(huì)工作中更為重要【答案】A47、下列企業(yè)捐贈(zèng)動(dòng)機(jī)中,屬于“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”的是()。A.贏(yíng)得良好聲譽(yù)B.爭(zhēng)取潛在客戶(hù)C.獲得稅費(fèi)減免D.獲得員工認(rèn)同【答案】B48、小媛是新近轉(zhuǎn)學(xué)到某校的初中生,家長(zhǎng)忙于工作無(wú)暇照顧她,她也因性格內(nèi)向交不到新朋友,特別思念原來(lái)學(xué)校的同學(xué)。小嬡找到社會(huì)工作者小陳說(shuō):“我感覺(jué)特別不好,你說(shuō)怎么辦啊”,此時(shí),小陳的工作重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.收集小媛的背景資料B.簽訂服務(wù)協(xié)議C.明確小媛的求助需求D.接受小媛的請(qǐng)求【答案】C49、個(gè)案工作服務(wù)中,評(píng)估的技巧不包括()。A.正確運(yùn)用評(píng)估類(lèi)型B.合理運(yùn)用評(píng)估方法C.社會(huì)工作者的積極參與D.坦誠(chéng)保密【答案】C50、服務(wù)對(duì)象生理、心理和社會(huì)方面的情況,屬于服務(wù)對(duì)象的()。A.家庭資料B.個(gè)人資料C.工作環(huán)境資料D.個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)的資料【答案】B51、小強(qiáng),8歲,有認(rèn)知障礙,與母親外出時(shí)走失,在甲市流浪乞討,后被民警小趙發(fā)現(xiàn)。根據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》,小趙應(yīng)當(dāng)采取的措施是()A.通知當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)予以救助B.護(hù)送小強(qiáng)到當(dāng)?shù)鼐戎芾頇C(jī)構(gòu)C.告知小強(qiáng)向當(dāng)?shù)鼐戎芾頇C(jī)構(gòu)求助D.通知當(dāng)?shù)亟煌ú块T(mén)為其購(gòu)買(mǎi)回家車(chē)票【答案】B52、李某的丈夫今年因車(chē)禍突然去世,兒子2歲,平時(shí)李某上班時(shí)孩子無(wú)人照看。社會(huì)工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解除了李某兒子的照管問(wèn)題。小申提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會(huì)工作()的目標(biāo)。A.解除危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.促進(jìn)公正【答案】B53、(2019年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)街道邀請(qǐng)推動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展,該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者先后對(duì)接康樂(lè)太極隊(duì)、綠色家園志愿者服務(wù)隊(duì)、京劇隊(duì)、柔力球隊(duì)和攝影俱樂(lè)部,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人,從社區(qū)社會(huì)組織管理的角度看,社會(huì)工作者還應(yīng)做的工作是()。A.掌管社區(qū)社會(huì)組織的經(jīng)費(fèi)收支工作B.協(xié)助社區(qū)社會(huì)組織進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)C.起草社區(qū)社會(huì)組織的年度工作計(jì)劃D.完成社區(qū)社會(huì)組織的項(xiàng)目策劃工作【答案】B54、同輩群體的特點(diǎn)不包括()。A.平等性B.開(kāi)放性C.認(rèn)同性D.同一性【答案】D55、人本治療模式是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。A.漢金斯B.莫瑞C.羅杰斯D.漢密爾頓【答案】C56、學(xué)校社會(huì)工作者張某招募10名高二學(xué)生,就如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,運(yùn)用互動(dòng)模式開(kāi)展小組工作,下列說(shuō)法正確的是()。A.互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己B.在互動(dòng)模式中組員一般來(lái)自行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群C.互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等和相互理解D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法【答案】C57、小組的凝聚力達(dá)到小組工作過(guò)程中的最高點(diǎn)是在()。A.中期轉(zhuǎn)折階段B.結(jié)束階段C.開(kāi)始階段D.成熟階段【答案】D58、下列關(guān)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源是政府財(cái)政撥款、社會(huì)捐助或國(guó)際援助B.我國(guó)政府主管社會(huì)保障事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)是社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的成就不以獲取利潤(rùn)的多少來(lái)衡量,是強(qiáng)調(diào)施與而不在意回報(bào)的D.日本主管社會(huì)保障福利事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)的配置形式是社會(huì)福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)【答案】B59、根據(jù)《殘疾人保障法》,國(guó)家保障殘疾人享有康復(fù)服務(wù)的權(quán)利,康復(fù)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以()為基礎(chǔ)。A.殘疾人家庭B.康復(fù)機(jī)構(gòu)C.福利性單位D.社區(qū)康復(fù)【答案】D60、心理社會(huì)治療模式注重“人在情境中”的理念,為了促進(jìn)服務(wù)對(duì)象社會(huì)心理正常發(fā)展,社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)重視服務(wù)對(duì)象:A.與環(huán)境的適應(yīng)B.自我的發(fā)展C.以往的生活經(jīng)驗(yàn)D.人生理想的確定【答案】C61、(2019年)某社區(qū)內(nèi)行動(dòng)不便的老人長(zhǎng)期存在“理發(fā)難”的問(wèn)題,下列做法中,最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這一目標(biāo)的是()。A.將老年人上門(mén)理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務(wù)券”,讓老年人購(gòu)買(mǎi)上門(mén)理發(fā)的服務(wù)C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者,為老年人上門(mén)理發(fā)【答案】D62、(2016年)社會(huì)工作者小蘇開(kāi)展了一個(gè)社區(qū)青年就業(yè)援助項(xiàng)目,最近該項(xiàng)目需要進(jìn)行中期自評(píng)。從過(guò)程評(píng)估的角度看,小蘇應(yīng)重點(diǎn)評(píng)估的內(nèi)容是()。A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)B.服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度C.鏈接就業(yè)資源的方式D.項(xiàng)目的投入產(chǎn)出比【答案】C63、根據(jù)《民法典》,繼承從()開(kāi)始。A.被繼承人死亡時(shí)B.遺產(chǎn)查清完成時(shí)C.遺產(chǎn)處理結(jié)束時(shí)D.被繼承人葬禮結(jié)束時(shí)【答案】A64、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》規(guī)定,老年人有權(quán)依法處置個(gè)人的財(cái)產(chǎn),子女或者其他親屬不得干涉,不得強(qiáng)行索取老年人的財(cái)物。這是老年人()的保護(hù)內(nèi)容。A.繼承權(quán)B.享受家庭贍養(yǎng)和撫養(yǎng)權(quán)利C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D.婚姻自由權(quán)【答案】C65、“接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)是:我的名片,現(xiàn)在我給每個(gè)人發(fā)一張卡紙,請(qǐng)你們?cè)诳埳嫌?至5個(gè)簡(jiǎn)單的字或詞來(lái)描述自己,制作自己的特色名片,寫(xiě)好后與其他組員交換名片,相互認(rèn)識(shí)一下,”社會(huì)工作者的這段話(huà)最有可能出現(xiàn)在小組工作的()。A.準(zhǔn)備階段B.開(kāi)始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段【答案】B66、(2018年真題)趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間,與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會(huì)工作者,提出讓孫奶奶搬走,否則就會(huì)向主管部門(mén)投訴養(yǎng)老院管理不善。社會(huì)工作者在解決該問(wèn)題時(shí)首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)B.平等對(duì)待服務(wù)對(duì)象C.信任支持機(jī)構(gòu)同事D.促進(jìn)資源合理分配【答案】B67、小強(qiáng),男,16歲;小麗,女,15歲。兩人父母是多年好友,為了長(zhǎng)期維持兩家的親密關(guān)系,他們?yōu)樾?qiáng)和小麗訂立了婚約。小強(qiáng)和小麗父母的行為違反了()的規(guī)定。A.《治安管理處罰法》B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國(guó)民法典》D.《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》【答案】C68、為了緩解社區(qū)工作者的壓力,提高社區(qū)疫情防控能力,某區(qū)民政局建立了面向全區(qū)社區(qū)工作者的“疫情防控我有力”的微信交流群,并邀請(qǐng)資深社會(huì)工作者入群督導(dǎo),為遇到問(wèn)題并尋求幫助的社區(qū)工作者提供支持,該督導(dǎo)類(lèi)型屬于()A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢(xún)式督導(dǎo)【答案】D69、在定性研究中,研究者被視為()。A.旁觀(guān)者B.自己人C.組織者D.實(shí)施者【答案】B70、社會(huì)工作者小芬組織居民召開(kāi)會(huì)議,討論如何解決社區(qū)治安混亂問(wèn)題。居民張大叔積極參與討論,認(rèn)為社區(qū)物業(yè)和居委會(huì)應(yīng)該通過(guò)協(xié)調(diào)溝通解決這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),小芬問(wèn)張大叔:“您剛才說(shuō)物業(yè)和居委會(huì)應(yīng)該出面解決這個(gè)問(wèn)題,那您希望他們?cè)趺醋瞿亍毙》宜褂玫氖菚?huì)議主持中的()技巧。A.提問(wèn)B.進(jìn)一步說(shuō)明和轉(zhuǎn)述C.聚焦D.摘要和總結(jié)【答案】B71、社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí),強(qiáng)調(diào)要尊重服務(wù)對(duì)象,充分考慮到服務(wù)對(duì)象的年齡、性別、種族、文化背景和社會(huì)地位等的差異。這表明在建立和發(fā)展社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持()的原則。A.個(gè)別化B.權(quán)責(zé)并重C.關(guān)系和諧D.民主參與【答案】A72、根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題的排序原則,下列問(wèn)題正確的排序是()A.(1)(2)(3)B.(3)(1)(2)C.(3)(2)(1)D.(1)(3)(2)【答案】B73、(2019年真題)某老舊小區(qū)內(nèi)多為無(wú)電梯的6層樓房,小區(qū)內(nèi)高齡老人很多,有幾位行動(dòng)不便的老人近三年都沒(méi)有下過(guò)樓,為解決該問(wèn)題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會(huì)共同推進(jìn)的電梯加裝工作,經(jīng)過(guò)近半年的努力,首部電梯完成施工并投入使用,從社區(qū)工作目標(biāo)分類(lèi)的角度看,上述工作實(shí)現(xiàn)的是()。A.任務(wù)目標(biāo)B.過(guò)程目標(biāo)C.參與目標(biāo)D.控制目標(biāo)【答案】A74、學(xué)校社會(huì)工作者計(jì)劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組,協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇。社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校的場(chǎng)地和設(shè)備外,首先應(yīng)考慮()。A.社會(huì)工作者的興趣B.學(xué)校的目標(biāo)C.機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向D.小組的活動(dòng)目標(biāo)【答案】D75、社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)使命是()。A.構(gòu)建和完善社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的理論和方法B.使社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有別于其他服務(wù)專(zhuān)業(yè),成為服務(wù)專(zhuān)業(yè)中的佼佼者C.通過(guò)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)解困濟(jì)貧,維護(hù)脆弱群體的權(quán)益,發(fā)展他們的潛能,從而恢復(fù)和增強(qiáng)其社會(huì)功能,最終提升其生活福利水平D.增強(qiáng)社會(huì)工作者的社會(huì)責(zé)任,豐富其人文情懷修養(yǎng),使社會(huì)工作者具有強(qiáng)烈的個(gè)人實(shí)現(xiàn)感,大大提升個(gè)人的生命價(jià)值【答案】C76、社會(huì)工作者小劉計(jì)劃在社區(qū)開(kāi)展名為“相親相愛(ài)一家人”的主題小組。社區(qū)居委會(huì)主任覺(jué)得想法不錯(cuò),但是擔(dān)心居民不來(lái)參加,小劉的計(jì)劃因而被擱置。為此,小劉向督導(dǎo)老王求助。老王建議小劉先在居民中開(kāi)展需求評(píng)估,再用需求評(píng)估的結(jié)果與社區(qū)居委會(huì)主任溝通小組活動(dòng)的可行性。在這一督導(dǎo)過(guò)程中,老王所做的工作屬于()。A.行政性督導(dǎo)B.支持性督導(dǎo)C.教育性督導(dǎo)D.系統(tǒng)性督導(dǎo)【答案】C77、初孕婦,26歲,妊娠38周,見(jiàn)紅伴不規(guī)律宮縮2天,查血壓130/80mmHg,宮高36cm,腹圍106cm,胎心150次/分,宮縮持續(xù)20~30秒,間隔6~8分鐘,給予鎮(zhèn)靜劑宮縮仍存在,肛查宮口未開(kāi)。A.術(shù)前檢查器械,術(shù)前導(dǎo)尿,陰道檢查了解骨盆情況、胎方位、先露高低、宮口擴(kuò)張情況,調(diào)整宮縮B.行會(huì)陰神經(jīng)阻滯麻醉,會(huì)陰側(cè)斜切開(kāi)C.放置吸引器頭,與胎頭頂部緊貼,無(wú)軟組織嵌入D.抽吸負(fù)壓約560mmHg,以防滑脫E.于宮縮時(shí)緩慢牽引吸引器探頭,先向外后牽引,協(xié)助胎頭俯屈,然后向上牽引,協(xié)助胎頭仰伸。娩出胎頭,去除負(fù)壓【答案】A78、社會(huì)策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實(shí)、制定方案、采取行動(dòng)等過(guò)程中居于主要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)服務(wù)組織【答案】C79、小A作為一名社會(huì)工作的研究者,打算對(duì)近些年機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象作一個(gè)定量調(diào)查。定量研究有很多種方法,下列屬于定量研究常用方法,可以推薦給小A使用的是()。A.非結(jié)構(gòu)式觀(guān)察B.新聞?wù){(diào)查C.個(gè)案研究D.問(wèn)卷調(diào)查【答案】D80、周某失業(yè)在家,家中還有年邁的父母和幼小的孩子,其妻子梁某無(wú)業(yè)。最近,周某領(lǐng)取了城鎮(zhèn)居民最低生活保障金。最低生活保障制度對(duì)周某一家生活狀況的改善具有()。A.正功能B.消極功能C.負(fù)功能D.支持功能【答案】A81、女,12歲,發(fā)熱2周,1周來(lái)右膝關(guān)節(jié)、左踝關(guān)節(jié)相繼紅腫痛并有活動(dòng)障礙,心尖部有Ⅱ級(jí)BSM,末梢血白細(xì)胞15×10A.風(fēng)濕熱B.幼年特發(fā)性類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎C.敗血癥D.先心病并發(fā)亞急性細(xì)菌性心內(nèi)膜炎E.系統(tǒng)性紅斑狼瘡F.白血病【答案】A82、在三種常見(jiàn)的社區(qū)工作模式中,最能保證服務(wù)質(zhì)量的是()。A.社會(huì)策劃模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)照顧模式D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式【答案】A83、過(guò)敏性紫癜的并發(fā)癥中,需要外科處理的臨床情況有A.皮膚大面積壞死B.腸套疊C.關(guān)節(jié)腔積血D.自發(fā)性氣胸E.尿路阻塞【答案】B84、關(guān)于社會(huì)策劃模式的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)工作者一般扮演技術(shù)專(zhuān)家的角色B.注重社區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)過(guò)程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)C.社會(huì)工作者一般扮演使能者的角色D.注重社區(qū)文化建設(shè),強(qiáng)調(diào)方案實(shí)施的結(jié)果【答案】A85、小張是家中獨(dú)子,因無(wú)力購(gòu)置新房,結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在起,目前小張的家庭類(lèi)型屬于()。A.主干家庭B.單親家庭C.聯(lián)合家庭D.核心家庭【答案】A86、小張是某少年服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,為服務(wù)對(duì)象小李提供服務(wù)。從社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任來(lái)看,小張可以將個(gè)案服務(wù)記錄用于()。A.與自己的督導(dǎo)交流B.與其他機(jī)構(gòu)同行交流C.與自己的家人交流D.在發(fā)表文章時(shí)引用【答案】A87、鄭爽是一名剛畢業(yè)不久的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的研究生,她立志在社會(huì)工作中作出一番成就,于是成立了一個(gè)從事青少年服務(wù)的非政府組織,她通過(guò)多種途徑獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。下列不屬于機(jī)構(gòu)資金來(lái)源的是()。A.鄭爽向父母所借的5萬(wàn)元注冊(cè)資金B(yǎng).某大型企業(yè)的10萬(wàn)元慈善捐款C.申請(qǐng)了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的項(xiàng)目,并獲得批準(zhǔn)D.中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)購(gòu)買(mǎi)了鄭爽機(jī)構(gòu)的50位青少年戶(hù)外教育的服務(wù)【答案】A88、社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象齊某說(shuō):“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,你上次一再告訴我,你很為自己的成就自豪,但剛才從你的談話(huà)中,我感到你對(duì)自己很不滿(mǎn)意。你對(duì)自己的看法到底是怎樣的呢?”社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.自我披露C.摘要D.對(duì)質(zhì)【答案】D89、社會(huì)工作是由社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象等多種要素構(gòu)成的互動(dòng)過(guò)程,關(guān)于社會(huì)工作基本要素的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包括個(gè)人、家庭、群體和社區(qū)B.社會(huì)工作者是助人行動(dòng)的客體C.社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)的核心是助人為樂(lè)D.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)助人方法在宏觀(guān)社會(huì)工作中更為重要【答案】A90、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小張為腦卒中患者提供服務(wù),下列做法中,最能體現(xiàn)社會(huì)工作“互動(dòng)合作”特點(diǎn)的是()。A.與醫(yī)院其他部門(mén)協(xié)作,聯(lián)合為患者提供關(guān)懷支持B.針對(duì)患者家屬進(jìn)行心理壓力疏導(dǎo),提升照護(hù)技能C.鏈接資源幫助患者及其家庭申請(qǐng)醫(yī)療救助D.與患者及其家屬一起開(kāi)展慢性病管理工作【答案】D91、()的核心是強(qiáng)調(diào)動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。A.“在社區(qū)照顧”B.“由社區(qū)照顧”C.“為社區(qū)照顧”D.“在家庭照顧”【答案】B92、(2018年)在個(gè)案服務(wù)的結(jié)案階段,社會(huì)工作者需要完成的主要任務(wù)是()。A.以服務(wù)方案目標(biāo)為基準(zhǔn),鞏固服務(wù)對(duì)象的改善狀況B.與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行溝通交流.深化雙方專(zhuān)業(yè)合作關(guān)系C.充分考慮服務(wù)對(duì)象的感受,協(xié)助其進(jìn)一步自我探索D.盡量滿(mǎn)足服務(wù)對(duì)象的意愿。重新制定新的服務(wù)目標(biāo)【答案】A93、個(gè)案工作建立關(guān)系技巧不包括()。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.感同身受C.制造氣氛D.自我披露【答案】D94、社會(huì)工作者小王負(fù)責(zé)推進(jìn)小區(qū)加裝電梯工作。他發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的時(shí)候居民很積極,一提到自籌資金,有些住戶(hù)就不愿意了,甚至強(qiáng)烈反對(duì)。有些住戶(hù)持觀(guān)望的態(tài)度。根據(jù)地區(qū)發(fā)展模式,在這種情況下,小王最適宜采取的實(shí)施策略是()。A.召開(kāi)座談會(huì),讓居民充分表達(dá)自己的想法B.報(bào)告居委會(huì),向政府申請(qǐng)加裝電梯的補(bǔ)貼C.與電梯公司協(xié)商,爭(zhēng)取降低加裝電梯費(fèi)用D.向同事求助,重新擬定小區(qū)加裝電梯方案【答案】A95、結(jié)核性腦膜炎的抗結(jié)核治療應(yīng)首選A.強(qiáng)化治療1個(gè)月,鞏固治療2年B.強(qiáng)化治療3個(gè)月,鞏固治療至腦脊液正常即可以停藥C.強(qiáng)化治療時(shí)間以腦脊液正常為準(zhǔn),鞏固治療1年D.強(qiáng)化治療3個(gè)月,同時(shí)應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素1~3個(gè)月,鞏固治療2年E.強(qiáng)化治療3個(gè)月,鞏固治療2年,不應(yīng)用腎上腺皮質(zhì)激素【答案】D96、在吸收國(guó)際社會(huì)工作發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,特殊國(guó)情決定了我國(guó)社會(huì)工作者在倫理守則建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)注重的基本原則不包括()。A.現(xiàn)實(shí)需要和未來(lái)發(fā)展相結(jié)合B.在專(zhuān)業(yè)目標(biāo)和維護(hù)社會(huì)正義目標(biāo)之間保持恰當(dāng)?shù)钠胶釩.倫理原則與實(shí)踐模式同政府的政治治理及社會(huì)行政實(shí)踐應(yīng)該進(jìn)行協(xié)調(diào)D.本土社會(huì)工作的倫理實(shí)踐與國(guó)際社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理規(guī)則相結(jié)合【答案】B97、10歲患兒,在水庫(kù)游泳時(shí)發(fā)生溺水,經(jīng)過(guò)搶救已存活20小時(shí),現(xiàn)突然出現(xiàn)咳嗽發(fā)憋,呼吸困難,咳血性泡沫痰,最可能的病情是A.急性腎衰竭B.呼吸窘迫綜合征C.繼發(fā)肺部感染D.左心衰E.DIC【答案】D98、(2018年真題)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”;李克強(qiáng)總理在2018年《政府工作報(bào)告》中指出:“打造共建共治共享社會(huì)治理格局……促進(jìn)社會(huì)組織、專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作、志愿服務(wù)健康發(fā)展?!边@意味著,我國(guó)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作將在新時(shí)代獲得更大發(fā)展。關(guān)于專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的說(shuō)法,正確的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的目標(biāo)B.社會(huì)和諧是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作發(fā)展的前提C.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作在社會(huì)治理中發(fā)揮著重要作用D.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的主要職能是維護(hù)社會(huì)安全【答案】C99、(2018年真題)社會(huì)工作者小李發(fā)放了20份問(wèn)卷,回收后發(fā)現(xiàn)有一道題18人沒(méi)有填寫(xiě)答案,于是小李重新設(shè)計(jì)了這道題。小李的做法表明,該問(wèn)卷設(shè)計(jì)處于()。A.定稿和印刷階段B.試用和修改階段C.概念操作化階段D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷初稿階段【答案】B100、(2018年真題)社會(huì)工作者小張剛參加工作不久,在一次帶領(lǐng)小組時(shí),有組員抱怨參加小組沒(méi)能解決實(shí)際困難,這令小張很挫敗。從支持性督導(dǎo)的角度出發(fā),小張的督導(dǎo)者最適宜的做法是()。A.教導(dǎo)其厘清與組員的價(jià)值沖突.建立信任關(guān)系B.支持其參加情緒管理培訓(xùn)課程,預(yù)防職業(yè)倦怠C.鼓勵(lì)其提升人際溝通技巧.解決沖突問(wèn)題D.引導(dǎo)其接納專(zhuān)業(yè)的有限性。緩解其無(wú)力感【答案】C101、(2020年真題)根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)中問(wèn)題的排序原則,下列問(wèn)題正確的排序是()A.(1)(2)(3)B.(3)(1)(2)C.(3)(2)(1)D.(1)(3)(2)【答案】B102、在處理沖突的過(guò)程中,社會(huì)工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者,而且還應(yīng)是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.使能者C.決策者D.調(diào)解人【答案】D103、將個(gè)案服務(wù)中社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行的“會(huì)談”與日常生活中的“談話(huà)”比較,下列說(shuō)法正確的是()。A.會(huì)談是面對(duì)面進(jìn)行且有目的的專(zhuān)業(yè)談話(huà)B.談話(huà)對(duì)雙方來(lái)說(shuō)是有后續(xù)責(zé)任的C.會(huì)談中的互動(dòng)是受社會(huì)期待影響的D.談話(huà)中社會(huì)工作者一般會(huì)擁有較大權(quán)力【答案】A104、將社會(huì)工作者和其他人士區(qū)分開(kāi)來(lái)的因素是()。A.助人服務(wù)B.實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)C.社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)D.專(zhuān)業(yè)教育或培訓(xùn)【答案】D105、社會(huì)工作者小李計(jì)劃為醫(yī)護(hù)人員開(kāi)設(shè)減壓小組。圍繞小組第二節(jié)的目標(biāo),小李設(shè)計(jì)了“氣球混戰(zhàn)”“冥想運(yùn)動(dòng)”“按摩操”等三個(gè)環(huán)節(jié)。督導(dǎo)者王老師指出該小組計(jì)劃缺少一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)貫穿小組的每一次服務(wù)中,也是評(píng)估小組活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)王老師的建議,小李的實(shí)施計(jì)劃中還需要增設(shè)的環(huán)節(jié)是()。A.理念澄清B.經(jīng)驗(yàn)分享C.契約建立D.角色分工【答案】B106、男孩,先天愚型,染色體核型為:46XY,-14+t(14q21q),經(jīng)檢查其母為平衡易位攜帶者,其母染色體核型及下一胎復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為A.45XX-14+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為10%~15%B.45XX-14-21+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為30%%~40%C.45XX-14-21+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為10%~15%D.45XX-14+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為30%~40%E.46XX-14-21+t(14q21q),復(fù)發(fā)危險(xiǎn)率為10%~5%【答案】C107、小徐是某民辦企業(yè)的員工,參加了當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn),小徐每月的工作收入是2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)一般為()元。A.20B.30C.40D.50【答案】C108、某公司在每年都會(huì)為慈善公益事業(yè)捐款,而且其捐款數(shù)量較多,這使得該公司在商界獲得了很多其他企業(yè)的贊賞和認(rèn)可。該公司負(fù)責(zé)人希望捐款行動(dòng)能夠持續(xù)下去,成為公司的一種獨(dú)有行為。按照企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)的劃分,該公司的動(dòng)機(jī)主要是()。A.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)B.自我利益C.公共關(guān)系D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】D109、(2017年真題)為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目,社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問(wèn)卷,并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和后各進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。從服務(wù)的角度看,小陳的做法屬于()A.效果評(píng)估B.過(guò)程評(píng)估C.需求評(píng)估D.系統(tǒng)評(píng)估【答案】A110、關(guān)于專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的說(shuō)法,正確的是()。A.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的主要載體是居民委員會(huì)B.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的主要任務(wù)是志愿者動(dòng)員C.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的主要服務(wù)對(duì)象是困難群體D.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的主要方法是思想政治教育【答案】C111、在與服務(wù)對(duì)象對(duì)話(huà)交流過(guò)程中,用眼睛看著對(duì)方,保持視線(xiàn)的交流,是支持性技巧中的()。A.同理心B.鼓勵(lì)C.對(duì)焦D.專(zhuān)注【答案】D112、下列對(duì)社會(huì)工作督導(dǎo),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的一種方法B.通過(guò)不定期的監(jiān)督、指導(dǎo),傳授專(zhuān)業(yè)服務(wù)的知識(shí)C.對(duì)新進(jìn)入的工作人員、一線(xiàn)初級(jí)社會(huì)工作者、實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行的D.目的是提高專(zhuān)業(yè)技巧,促進(jìn)他們成長(zhǎng)并確保服務(wù)質(zhì)量【答案】B113、在行為療法中,首先由社會(huì)工作者或其他人示范所需要學(xué)習(xí)的行為讓服務(wù)對(duì)象觀(guān)察,然后讓他們練習(xí)。有些時(shí)候他們沒(méi)有練習(xí)的機(jī)會(huì),這種行為療法被稱(chēng)為()。A.放松練習(xí)B.被動(dòng)模仿C.厭惡療法D.主動(dòng)模仿【答案】B114、張某因發(fā)生婚外情而與妻子關(guān)系緊張,不勝煩惱,為此前來(lái)尋求社會(huì)工作者的幫助,在與社會(huì)工作者的交談中,張某認(rèn)為婚外情是對(duì)婚姻生活的補(bǔ)充,妻子不應(yīng)該反應(yīng)這樣激烈。對(duì)張某的這種看法,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.接受張某的看法B.批評(píng)張某的看法C.不同意但表示理解張某的煩惱D.說(shuō)服張某接受主流價(jià)值觀(guān)【答案】C115、由于經(jīng)濟(jì)危機(jī),王某破產(chǎn),經(jīng)濟(jì)來(lái)源中斷,致使其無(wú)法正常生活。隨后社會(huì)工作者介入為其提供幫助,解決其困難。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的()功能。A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活D.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)【答案】C116、在小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者認(rèn)真傾聽(tīng)組員的發(fā)言,并不斷的復(fù)述,這讓發(fā)言者感覺(jué)到自己被理解和重視,這屬于小組工作技巧中的:A.積極回應(yīng)B.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)C.適當(dāng)自我表露D.適當(dāng)幫助梳理【答案】A117、兒子因意外離世一年后,母親周某仍難以走出喪子的悲痛,經(jīng)常自責(zé)自己沒(méi)有照顧到位,情緒低迷。鑒于周某目前的狀態(tài),社會(huì)工作者小多對(duì)其進(jìn)行哀傷輔導(dǎo)。在上述服務(wù)中,社會(huì)工作者扮演的角色主要是()。A.治療者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】A118、社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo),所謂過(guò)程目標(biāo)是指()。A.提升社區(qū)成員解決問(wèn)題的能力B.解決社區(qū)中一些特定的社會(huì)問(wèn)題C.開(kāi)展社區(qū)工作所設(shè)定的階段性目標(biāo)D.改善社區(qū)居民生活質(zhì)量的訴求【答案】A119、小張今年33歲了,至今孤身一人,談過(guò)幾次戀愛(ài)都因?yàn)樾堖^(guò)度地在女友身上尋找母親的影子,以母親的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)找自己未來(lái)的另一半而中斷。小張的這種情結(jié)來(lái)源于成長(zhǎng)階段的()。A.嬰幼兒階段B.學(xué)齡前期C.學(xué)齡期D.青少年期【答案】A120、(2020年真題)根據(jù)《勞動(dòng)法》和《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》,對(duì)懷孕()個(gè)月以上的女職工,用人單位不得延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間或安排夜班勞動(dòng)。A.4B.5C.6D.7【答案】D121、端午節(jié)前夕,某企業(yè)經(jīng)理劉超號(hào)召單位職工為市兒童福利院的孩子們捐款。在捐款儀式上劉超發(fā)言,他認(rèn)為企業(yè)在為社會(huì)和民眾盡義務(wù)方面應(yīng)該勇?lián)?zé)任。該企業(yè)的捐款的動(dòng)機(jī)屬于()A.稅法策略動(dòng)機(jī)B.公共關(guān)系動(dòng)機(jī)C.自我利益動(dòng)機(jī)D.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)機(jī)【答案】B122、某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車(chē)秩序混亂的問(wèn)題,居民意見(jiàn)很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門(mén)協(xié)商解決問(wèn)題,社區(qū)的停車(chē)秩序日趨好轉(zhuǎn),居民之問(wèn)因停車(chē)問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中()的目標(biāo)。A.提高居民社會(huì)意識(shí)B.推動(dòng)居民參與C.善用社區(qū)資源,滿(mǎn)足社區(qū)需求D.培養(yǎng)人文關(guān)懷【答案】C123、某學(xué)校社會(huì)工作者小王向初二年級(jí)的150名學(xué)生發(fā)放了“上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表”,結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)50小時(shí),且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲,小王聯(lián)系班主任和家長(zhǎng),他們也反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在家里也不和父母交流。小王設(shè)計(jì)了6節(jié)小組活動(dòng),期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)次數(shù),他采用的類(lèi)型是()。A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.治療小組D.支持小組【答案】A124、社會(huì)工作者在傾聽(tīng)的同時(shí)作出回應(yīng),積極表達(dá)自己的感受,通過(guò)復(fù)述組員講述的內(nèi)容和揭示其背后的潛臺(tái)詞來(lái)達(dá)到目的,這種小組工作技巧是()。A.專(zhuān)注傾聽(tīng)B.積極回應(yīng)C.適當(dāng)自我表露D.適當(dāng)幫助梳理【答案】B125、小樂(lè)今年10歲,從上周開(kāi)始不愿去學(xué)校,只要父母把他送到學(xué)校門(mén)口他就大哭不止,無(wú)法正常學(xué)習(xí)。父母求助于學(xué)校社會(huì)工作者,社會(huì)工作者采取了一系列介入行為。其中屬于直接治療技巧的介入方式是()。A.社會(huì)工作者與小樂(lè)的老師見(jiàn)面了解情況B.社會(huì)工作者與小樂(lè)的父母見(jiàn)面了解近一周發(fā)生的事情C.社會(huì)工作者與小樂(lè)的同學(xué)聊天了解上周發(fā)生的事情D.社會(huì)工作者與小樂(lè)見(jiàn)面了解一些情況【答案】D126、某小組目標(biāo)旨在提升家長(zhǎng)管教子女的技巧,在一次組員分享活動(dòng)中,組員甲說(shuō):“我覺(jué)得自己真失敗,根本無(wú)法成為一個(gè)好媽媽。”組員乙說(shuō):“我也有同樣感覺(jué),當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)太難,真是力不從心?!苯M員丙接著說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸?!贝藭r(shí),社會(huì)工作者擬用提問(wèn)技巧深入了解原因,其適當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)是()。A.“你們的發(fā)言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”B.“你們的發(fā)言各有各的道理,家家都有一本難念的經(jīng),是不是這樣?”C.“你們的發(fā)言說(shuō)到想做個(gè)好爸爸好媽媽真不容易,我們?cè)谙轮苄〗M活動(dòng)中將重點(diǎn)討論這個(gè)問(wèn)題?!盌.“你們的發(fā)言說(shuō)到各種感覺(jué),能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺(jué)的具體心情?”【答案】D127、根據(jù)行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的積極或消極作用,可以將人類(lèi)行為分為()。A.親社會(huì)行為和反社會(huì)行為B.本能行為和習(xí)得行為C.正常行為和偏差行為D.正向行為和負(fù)向行為【答案】A128、影響性技巧中的()是社會(huì)工作者借助自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)向服務(wù)對(duì)象提供的必要知識(shí)和技巧。A.澄清B.摘要C.提供信息D.自我披露【答案】C129、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書(shū),該少年的父母很感激,打算送禮并宴請(qǐng)這位社工。你認(rèn)為該社工遇到了哪種倫理難題?()A.人情與法制及規(guī)定的沖突B.個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的沖突C.價(jià)值介入與客觀(guān)性的矛盾D.自我決定原則和家長(zhǎng)制【答案】A130、符號(hào)思維能力從()階段開(kāi)始形成。A.嬰幼兒B.學(xué)齡前C.學(xué)齡期D.青少年【答案】A131、嬰兒輕度腹瀉的治療中正確的是A.用抗生素治療B.禁食C.使用抗病毒藥物D.用脫脂奶喂養(yǎng)E.口服補(bǔ)液【答案】D132、某社區(qū)屬于外來(lái)人口聚居區(qū)。社會(huì)工作者小寧通過(guò)走訪(fǎng)社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)幾個(gè)孩子由于身體殘疾,生活無(wú)法自理。小寧準(zhǔn)備將這些孩子轉(zhuǎn)介到相關(guān)的醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)。社會(huì)工作者小寧的做法屬于地區(qū)發(fā)展模式中的()策略。A.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.社區(qū)教育C.提供服務(wù)和發(fā)展資源D.社區(qū)參與【答案】C133、社會(huì)工作者小吳的服務(wù)對(duì)象明明今年剛剛上小學(xué),但是由于性格內(nèi)向,在家里嬌生慣養(yǎng),不愿意與學(xué)校的同學(xué)接觸,也不愿意受學(xué)校制度的約束,經(jīng)常和家長(zhǎng)哭鬧不去上學(xué)。為此,小吳在明明的學(xué)校、家庭以及社區(qū)之間不斷協(xié)調(diào),整合資源,為明明制訂了合理的介入方案。小吳的做法體現(xiàn)了社會(huì)工作的()特點(diǎn)。A.專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)B.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法D.多方協(xié)同【答案】D134、初中生小沖與同學(xué)的關(guān)系很差,為此經(jīng)常受到老師批評(píng)。學(xué)校社會(huì)工作者小張知道后,主動(dòng)與小沖的班主任聯(lián)系,要為小沖進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。小沖初次與小張會(huì)談時(shí),以為又會(huì)挨批評(píng),表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小沖的緊張情緒,小張想采用積極主動(dòng)的技巧來(lái)開(kāi)展工作。下列表述中,小張最宜采用的表述是()。A.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí),很多人也有過(guò)和你一樣的經(jīng)歷”。B.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,你看這里有不少書(shū),你先說(shuō)說(shuō)這里有你喜歡的書(shū)嗎?”。C.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,那我就從頭和你說(shuō)起吧!”D.“看起來(lái)你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí)我是想幫你減少和同學(xué)的爭(zhēng)執(zhí),還能少挨批評(píng),你說(shuō)怎么樣?”【答案】D135、社會(huì)工作者在制定社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮()。A.不同活動(dòng)方案的可行性B.預(yù)期的困難和解決方法C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣D.大型活動(dòng)與小規(guī)?;顒?dòng)的利弊【答案】C136、根據(jù)《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》,救助站對(duì)流浪乞討人員的救助是一種臨時(shí)性社會(huì)救助措施,提供救助的內(nèi)容是()。A.臨時(shí)工作B.乘車(chē)憑證C.返鄉(xiāng)路費(fèi)D.健康體檢【答案】B137、目前盡管世界各國(guó)的社會(huì)制度、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)狀況有較大差別,但是社會(huì)工作在許多國(guó)家都取得了發(fā)展,并且成為解決社會(huì)問(wèn)題的重要制度性手段。因此,一般認(rèn)為社會(huì)工作取得普遍發(fā)展的根本原因是()。A.法律制度的完善B.行政制度的改革C.民主政治的發(fā)展D.福利制度的發(fā)展【答案】D138、30歲的小周與父親一起生活,母親處于抑郁癥緩解期,平日與人接觸較少。因缺乏個(gè)人技能,缺少自信,小周不愿意找工作,父親也認(rèn)為他不能獨(dú)立生活。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐原則,社會(huì)工作者適宜的做法是()。A.尊重小周的意愿,認(rèn)同他對(duì)生活方式的選擇B.保護(hù)小周的隱私,幫助他盡量不被外界打擾C.尊重小周的決定,協(xié)助他尋找提升能力的資源D.批評(píng)小周的想法,建議他多與父親及朋友交流【答案】C139、根據(jù)《婚姻法》,下列關(guān)于婚姻家庭關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.夫妻無(wú)相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)B.子女應(yīng)當(dāng)隨父姓C.孫子女對(duì)祖父母無(wú)贍養(yǎng)義務(wù)D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利【答案】D140、一個(gè)求助對(duì)象找到社會(huì)工作者對(duì)他說(shuō):“我最近很不順利,心里很煩?!边@時(shí),社會(huì)工作者首先要做的是,通過(guò)與求助對(duì)象的初步接觸評(píng)估求助對(duì)象的問(wèn)題,并與有需要的求助對(duì)象協(xié)商,看其是否能夠成為自己的服務(wù)對(duì)象。這個(gè)過(guò)程主要就是社會(huì)工作的()。A.申請(qǐng)與接案B.預(yù)估C.評(píng)估D.介入【答案】A141、某社區(qū)建立了一個(gè)針對(duì)單親媽媽的工作小組。在社工的組織下,這些單親媽媽們利用業(yè)余時(shí)間定期會(huì)面,開(kāi)展活動(dòng)。相互熟悉后,開(kāi)始深入交流工作、生活、情感、育兒等方面,逐步在彼此間建立了固定的聯(lián)絡(luò),逐步走出婚姻的陰影。從社會(huì)工作的角度看,該小組屬于:A.療治小組B.教育小組C.支持小組D.矯正小組【答案】C142、(2019年真題)社會(huì)工作者小岳負(fù)責(zé)社區(qū)“銀齡樂(lè)享”項(xiàng)目,為有需要的社區(qū)獨(dú)居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會(huì)委員,定期參加業(yè)主代表大會(huì);她還為社區(qū)“四點(diǎn)半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作助人特點(diǎn)的是()A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會(huì)D.執(zhí)行“銀齡樂(lè)享”項(xiàng)目【答案】D143、調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)外的各種資源,幫助實(shí)現(xiàn)資源連接,將其有效地投入到地區(qū)發(fā)展中來(lái),解決社區(qū)存在的問(wèn)題,是社會(huì)工作者()角色的體現(xiàn)。A.協(xié)調(diào)者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】D144、某服務(wù)對(duì)象揚(yáng)言要跳樓。他說(shuō)兒子得了白血病,已經(jīng)花光了家里的積蓄,還欠了一大筆債,最近因?yàn)檎疹檭鹤幼约簺](méi)有上班,又被公司解雇了,也非常絕望,實(shí)在沒(méi)有勇氣活下去。根據(jù)危機(jī)介入的基本原則,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。A.立即尋找資源,提供支持B.與服務(wù)對(duì)象共同探討解決問(wèn)題的辦法C.植入希望,讓服務(wù)對(duì)象重新找回面對(duì)問(wèn)題的勇氣D.立即做出危險(xiǎn)性判斷,防止自殺行為發(fā)生。【答案】D145、社會(huì)工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論、分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和感受,交流健康保健知識(shí),互相鼓勵(lì)。并為他們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)中心聯(lián)系了一個(gè)固定的活動(dòng)場(chǎng)所,方便他們定期聚會(huì)。這種聚會(huì)形式屬于()。A.成長(zhǎng)小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B146、近年來(lái)尤其是2008年北京奧運(yùn)會(huì)后,隨著我國(guó)承辦各種國(guó)際大型體育賽事的增多,我國(guó)志愿者隊(duì)伍不斷壯大,越來(lái)越多的學(xué)者、專(zhuān)家及社會(huì)工作者都意識(shí)到志愿者專(zhuān)業(yè)管理的重要性。以下對(duì)其原因表述不正確的是()。A.志愿者參與志愿服務(wù)的方式與類(lèi)型越來(lái)越多元化B.志愿者在奉獻(xiàn)時(shí)間、知識(shí)和技能時(shí),更重視自我的收獲C.社會(huì)越來(lái)越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來(lái)的負(fù)面效果D.志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)管理有利于更好地激勵(lì)志愿者的服務(wù)意愿【答案】D147、社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作實(shí)務(wù)時(shí),應(yīng)掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員溝通兩個(gè)層面的技巧。下列屬于社會(huì)工作者與小組組員溝通的技巧的是()。A.促進(jìn)組員相互回饋B.保持專(zhuān)注與傾聽(tīng)C.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)D.加強(qiáng)示范與評(píng)估【答案】B148、(2018年真題)某市現(xiàn)有人口500萬(wàn),根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)》,該市在制定城市總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃時(shí),用于分區(qū)分級(jí)規(guī)劃設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施的用地不少于()萬(wàn)平方米。A.10B.25C.50D.75【答案】C149、根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》,下列人員中,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府決定其是否參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)的是()。A.私營(yíng)企業(yè)職工B.民辦非企業(yè)單位職工C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工D.外商投資企業(yè)職工【答案】C150、大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問(wèn)題。社會(huì)工作者小秦在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí),還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書(shū)籍,告訴他通過(guò)學(xué)習(xí)人際交往溝通技巧,他自己有能力解決問(wèn)題。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()的角色。A.使能者B.教育者C.支持者D.研究者【答案】C151、社會(huì)工作者小芬組織居民召開(kāi)會(huì)議,討論如何解決社區(qū)治安混亂問(wèn)題。居民張大叔積極參與討論,認(rèn)為社區(qū)物業(yè)和居委會(huì)應(yīng)該通過(guò)協(xié)調(diào)溝通解決這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),小芬問(wèn)張大叔:“您剛才說(shuō)物業(yè)和居委會(huì)應(yīng)該出面解決這個(gè)問(wèn)題,那您希望他們?cè)趺醋瞿亍毙》宜褂玫氖菚?huì)議主持中的()技巧。A.提問(wèn)B.進(jìn)一步說(shuō)明和轉(zhuǎn)述C.聚焦D.摘要和總結(jié)【答案】B152、某服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者說(shuō):“我和老公戀愛(ài)和新婚的時(shí)候,常常有很多話(huà)要說(shuō),關(guān)系很好。可現(xiàn)在我挺失望的,我們倆經(jīng)常沒(méi)什么話(huà)說(shuō),感覺(jué)關(guān)系越來(lái)越冷淡”根據(jù)上述對(duì)話(huà),社會(huì)工作者運(yùn)用“同理”技巧給予的回應(yīng)是()。A.“聽(tīng)起來(lái)您的感情生活有很多煩惱吧”B.“結(jié)婚時(shí)間長(zhǎng)了,感情自然會(huì)平淡些,我很理解您的感受”C.“您和丈夫疏遠(yuǎn)了,請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)原因吧”D.“您和丈夫不再像以前那樣親密,這讓您感到不開(kāi)心”【答案】D153、社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象指出某些行為的危害性或者必須采取的行動(dòng)的會(huì)談技巧是()。A.建議B.忠告C.對(duì)質(zhì)D.提供信息【答案】B154、服務(wù)對(duì)象生理、心理和社會(huì)方面的情況,屬于服務(wù)對(duì)象的()。A.家庭資料B.個(gè)人資料C.工作環(huán)境資料D.個(gè)人與環(huán)境互動(dòng)的資料【答案】B155、在吸收國(guó)際社會(huì)發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的需要和當(dāng)前社會(huì)工作的發(fā)展特點(diǎn),在社會(huì)工作者的倫理守則建設(shè)方面還應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)基本原則。包括現(xiàn)實(shí)需要和未來(lái)發(fā)展相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐互不沖突,以及()。A.個(gè)人利益和集體利益共同發(fā)展B.繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新共進(jìn)C.長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合D.本土社會(huì)倫理實(shí)踐和國(guó)際社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理規(guī)則并重【答案】D156、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動(dòng)和社會(huì)保障權(quán)益的說(shuō)法,下列說(shuō)法中不正確的是()。A.用人單位在錄用職工時(shí),在勞動(dòng)合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.國(guó)家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利D.婦女在入學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)分配、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面,享有與男子平等的權(quán)利【答案】A157、老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產(chǎn)的權(quán)利,屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利B.婚姻自由權(quán)C.繼承權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】C158、下列社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)守則中,體現(xiàn)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)責(zé)任的是()。A.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)B.恪守公私分明C.公平服務(wù)社會(huì)大眾D.維護(hù)社會(huì)正義【答案】A159、小明在家里一直嬌生慣養(yǎng),平時(shí)不喜歡與其他小朋友玩耍,性格非常內(nèi)向,上了小學(xué)后既不愿意與新同學(xué)接觸,也不愿意受學(xué)校規(guī)章制度的約束,經(jīng)常鬧著不肯上學(xué)。于是其家長(zhǎng)向社會(huì)工作者小王尋求幫助。在了解情況后,小王在小明的學(xué)校、家庭以及社區(qū)之間不斷協(xié)調(diào),整合資源,為小明制訂了合理的介入方案。小王的工作體現(xiàn)了社會(huì)工作()的特點(diǎn)。A.多方協(xié)同B.強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法C.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值D.專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)【答案】A160、個(gè)體處于生理發(fā)展上的“黃金時(shí)期”是指()階段。A.學(xué)齡B.青少年C.青年D.中年【答案】C161、徐小月上高中三年級(jí),即將面臨高考,一直感覺(jué)壓力頗大,強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)到深夜,但成績(jī)還是平平,這樣惡性的循環(huán)嚴(yán)重影響到了她的學(xué)習(xí),便向?qū)W校社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者教小月學(xué)習(xí)處理、緩解壓力的新方法,小月明顯感覺(jué)自己輕松了許多。社會(huì)工作者扮演了()的角色。A.聯(lián)系人B.治療者C.教育者D.使能者【答案】C162、小強(qiáng),男,16歲;小麗,女,15歲。兩人父母是多年的好友,為了長(zhǎng)期維持兩家的親密關(guān)系,他們?yōu)樾?qiáng)和小麗訂立了婚約。小強(qiáng)和小麗父母的行為違反了()的規(guī)定。A.《治安管理處罰法》B.《未成年人保護(hù)法》C.《婚姻法》D.《婦女權(quán)益保障法》【答案】C163、關(guān)于國(guó)際社會(huì)工作界認(rèn)同的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)工作者應(yīng)追求社會(huì)公正,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步B.社會(huì)工作者應(yīng)在保障自身獲益的前提下提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)C.社會(huì)工作者應(yīng)平等對(duì)待每位服務(wù)對(duì)象,忽略他們?cè)诟鞣矫娴牟町怐.社會(huì)工作者應(yīng)在服務(wù)過(guò)程中保持專(zhuān)業(yè)性,不能向服務(wù)對(duì)象透露自己的經(jīng)歷【答案】A164、方某,女,38歲,在某事業(yè)單位工作,有一個(gè)上初一的兒子。A.建立有利于服務(wù)對(duì)象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動(dòng)【答案】C165、人的需要層次理論是由人本主義心理學(xué)創(chuàng)始人()提出的。A.莫瑞B(yǎng).泰勒C.阿爾德弗爾D.馬斯洛【答案】D166、小陳的丈夫整天酗酒不務(wù)正業(yè),而且每次酒后都會(huì)打罵小陳。小陳無(wú)法忍受丈夫的毒打于近日到社區(qū)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,該服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者在了解她的遭遇后,決定幫助她維權(quán)。這個(gè)過(guò)程在社會(huì)工作中被稱(chēng)為()。A.接案B.幫扶C.援助D.救助【答案】A167、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)委托,對(duì)該地區(qū)50個(gè)公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行終期評(píng)估。下列評(píng)估內(nèi)容中,屬于效果評(píng)估的是()。A.項(xiàng)目實(shí)際服務(wù)對(duì)象和人數(shù)變化B.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合理使用及管理情況C.項(xiàng)目是否按照預(yù)期的進(jìn)度執(zhí)行D.項(xiàng)目實(shí)施后所產(chǎn)生的社會(huì)效益【答案】D168、用()法可以知道一名青少年在成長(zhǎng)中很自卑,到底是什么原因,是生理、心理還是社會(huì)方面的原因?qū)е滤凶员扒榻Y(jié)的。A.心理動(dòng)態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類(lèi)診斷D.生理診斷【答案】C169、下列選項(xiàng)中,關(guān)于同輩群體的描述正確的是()。A.同輩群體內(nèi)部具有權(quán)威性B.同輩群體對(duì)個(gè)體的影響都是積極影響C.同輩群體和工作單位一樣都是正式群體D.年齡、興趣、志趣、職業(yè)、社會(huì)地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體【答案】D170、小張?jiān)驹诒本┮患抑行退狡笊习?,妻子由于腿部行?dòng)不方便無(wú)法上班。因此,小張的收入成為家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,且僅夠維持家庭的開(kāi)支。但是由于經(jīng)濟(jì)不景氣,小張所在的企業(yè)破產(chǎn)倒閉,整個(gè)家庭陷入困境,生活質(zhì)量越來(lái)越差。社會(huì)工作者小李介入后,對(duì)小張的情況進(jìn)行了了解和評(píng)估,認(rèn)為導(dǎo)致小張目前境況的一個(gè)重要原因是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不景氣。由此可見(jiàn),社會(huì)工作者分析問(wèn)題的視角更加趨向于()。A.社會(huì)取向B.結(jié)構(gòu)取向C.個(gè)人取向D.制度取向【答案】B171、(2020年真題)為了緩解社區(qū)工作者的壓力,提高社區(qū)疫情防控能力,某區(qū)民政局建立了面向全區(qū)社區(qū)工作者的“疫情防控我有力”的微信交流群,并邀請(qǐng)資深社會(huì)工作者入群督導(dǎo),為遇到問(wèn)題并尋求幫助的社區(qū)工作者提供支持,該督導(dǎo)類(lèi)型屬于()A.師徒式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢(xún)式督導(dǎo)【答案】D172、社會(huì)工作者小顧運(yùn)用社會(huì)策劃模式在老舊小區(qū)開(kāi)展適老化改造項(xiàng)目。她既要負(fù)責(zé)項(xiàng)目執(zhí)行,也要監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度情況,井及時(shí)反饋給相關(guān)方。根據(jù)社會(huì)策劃模式,小顧扮演的角色是()A.政策倡導(dǎo)者B.中介者C.方案實(shí)施者D.使能者【答案】C173、根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,失業(yè)保險(xiǎn)金的標(biāo)準(zhǔn),按照()的水平,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。A.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),低于城市居民最低生活保障B.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),高于城市居民最低生活保障C.高于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),低于上年度職工平均工資水平D.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),高于上年度職工平均工資水平【答案】B174、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)社會(huì)政策的首要目標(biāo)應(yīng)該是()。A.實(shí)現(xiàn)收入的再分配B.促進(jìn)社會(huì)整合與社會(huì)進(jìn)步C.解決社會(huì)問(wèn)題D.滿(mǎn)足社會(huì)成員的基本需要【答案】D175、我國(guó)社會(huì)政策的高層次目標(biāo)追求的是()。A.社會(huì)公平B.社會(huì)服務(wù)C.社會(huì)穩(wěn)定D.提高生活質(zhì)量【答案】A176、社會(huì)工作督導(dǎo)是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下面不屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象的是()。A.助理社會(huì)工作師B.社會(huì)工作行政人員C.志愿者D.實(shí)習(xí)學(xué)生【答案】B177、關(guān)于小兒肥胖的治療不妥的是A.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)B.食物能量來(lái)源主要為高蛋白、低脂肪、低糖類(lèi)C.食用體積較大的食物,易產(chǎn)生飽感D.使用減肥藥物E.行為矯正【答案】D178、某地連續(xù)多日暴雨,致使河水上漲,房屋被淹。當(dāng)?shù)鼐用癖黄染o急轉(zhuǎn)移到地勢(shì)較高的閑置庫(kù)房。因所帶生活物品不足,居民產(chǎn)生焦慮。某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)及時(shí)介入,協(xié)助政府開(kāi)展社會(huì)救助工作。此時(shí)社會(huì)工作者首先要做的工作是()。A.向居民發(fā)放問(wèn)卷了解其需求B.向居民提供政策咨詢(xún)服務(wù)C.向居民發(fā)放食品衣物等物資D.向居民提供社會(huì)融入服務(wù)【答案】C179、(2020年真題)某調(diào)查問(wèn)卷的封面信.上寫(xiě)著:“本調(diào)查采用不記名方式..”上述內(nèi)容旨在說(shuō)明()A.保密原則B.問(wèn)題填答方式C.研究?jī)?nèi)容D.對(duì)象選擇方法【答案】A180、社會(huì)工作者在制訂個(gè)案工作服務(wù)計(jì)劃時(shí),涉及的基本工作內(nèi)容是()。A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象B.對(duì)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估C.確定服務(wù)開(kāi)展的基本階段和方法D.與服務(wù)對(duì)象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】C181、我國(guó)《殘疾人保障法》規(guī)定,各級(jí)人民政府對(duì)接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生()。A.提供免費(fèi)教科書(shū),給予獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).免收學(xué)費(fèi)和實(shí)收雜費(fèi)C.免收雜費(fèi)和實(shí)收學(xué)費(fèi)D.提供免費(fèi)教科書(shū),并給予寄宿生活費(fèi)等費(fèi)用補(bǔ)助【答案】D182、()的焦點(diǎn)在于個(gè)人的成長(zhǎng)和正向改變。A.成長(zhǎng)小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組【答案】A183、要求督導(dǎo)者在被督導(dǎo)者的招募與選擇、被督導(dǎo)者的引導(dǎo)與安置、工作計(jì)劃與分配、工作監(jiān)督、回顧與評(píng)估、工作授權(quán)與協(xié)調(diào)等方面擔(dān)負(fù)指導(dǎo)責(zé)任是社會(huì)工作督導(dǎo)功能中的()A.組織的功能B.支持的功能C.行政的功能D.領(lǐng)導(dǎo)的功能【答案】C184、社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是(),一是將社會(huì)政策變?yōu)榫唧w的社會(huì)服務(wù);二是積累經(jīng)驗(yàn),以建議修訂社會(huì)政策。A.單一的B.不可逆的C.雙向的D.復(fù)雜的【答案】C185、為全面了解社區(qū)居民的生活狀況,社會(huì)工作者小美入戶(hù)走訪(fǎng)社區(qū)的低保家庭,殘障人土家庭和獨(dú)居老人家庭。小美與上述居民下列的談話(huà)中,最能反映“維持對(duì)話(huà)”技巧的是()。A.“打擾您了,我是社會(huì)工作者小美?!盉.“您的孩子今年上幾年級(jí)了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”【答案】C186、下列關(guān)于需要的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.需要是人的基本特性,是人類(lèi)活動(dòng)和行為積極性的源泉B.需要只是人腦對(duì)生理的反應(yīng)C.需要是個(gè)體對(duì)內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求D.通常以愿望、意向等形式表現(xiàn)出來(lái)【答案】B187、吃飯和喝水這樣的需要屬于()。A.心理需要B.生理需要C.社會(huì)需要D.認(rèn)知需要【答案】B188、(2018年真題)趙奶奶在養(yǎng)老院居住期間,與同室的孫奶奶經(jīng)常發(fā)生矛盾。趙奶奶的子女找到養(yǎng)老院的社會(huì)工作者,提出讓孫奶奶搬走,否則就會(huì)向主管部門(mén)投訴養(yǎng)老院管理不善。社會(huì)工作者在解決該問(wèn)題時(shí)首先應(yīng)遵守的職業(yè)道德是()。A.全力維護(hù)機(jī)構(gòu)聲譽(yù)B.平等對(duì)待服務(wù)對(duì)象C.信任支持機(jī)構(gòu)同事D.促進(jìn)資源合理分配【答案】B189、社會(huì)工作者在分析服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題時(shí),既要重視服務(wù)對(duì)象的個(gè)人原因,也要重視社會(huì)原因,這表明社會(huì)工作者分析問(wèn)題的基本觀(guān)點(diǎn)是()。A.人與社會(huì)環(huán)境是互相依存的關(guān)系B.人與社會(huì)環(huán)境是互相對(duì)立的關(guān)系C.環(huán)境是引發(fā)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的決定性因素D.能力是引發(fā)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的決定性因素【答案】A190、在小組工作的轉(zhuǎn)換階段處理沖突的過(guò)程時(shí),社會(huì)工作者的角色不僅是充當(dāng)工作者、輔導(dǎo)者,而且還應(yīng)是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.鼓勵(lì)者C.組織者D.調(diào)解人【答案】D191、社會(huì)工作督導(dǎo)有不同類(lèi)型,如果督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒(méi)有直接關(guān)系和責(zé)任,是純粹的咨詢(xún)角色。從專(zhuān)業(yè)的角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任,也就是說(shuō)被督導(dǎo)者根據(jù)實(shí)務(wù)工作的要求,主動(dòng)尋求幫助和支持更為重要。那么,這種督導(dǎo)是()。A.訓(xùn)練式督導(dǎo)B.師徒式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.咨詢(xún)式督導(dǎo)【答案】D192、社會(huì)工作者小梁在做一項(xiàng)關(guān)于服刑人員子女的研究,在收集資料時(shí)小粱特別注意在征得研究對(duì)象同意的情況下進(jìn)行,給研究對(duì)象充分的權(quán)利表達(dá)自己,避免給研究對(duì)象帶來(lái)傷害,這里主要體現(xiàn)的是小梁嚴(yán)格遵守:A.社會(huì)研究的倫理B.研究選題的倫理C.田野調(diào)查的倫理D.社會(huì)工作的倫理【答案】A193、小李因與母親關(guān)系不和向社會(huì)工作者小王求助。小王問(wèn)小李:“您與母親關(guān)系不好,是什么時(shí)候開(kāi)始的?”小李說(shuō):“有很長(zhǎng)時(shí)間了,她總是命令我,指揮我……”小王又問(wèn):“您認(rèn)為母親的做法對(duì)您有什么影響?”上述對(duì)話(huà)中,小王的說(shuō)法體現(xiàn)了心理社會(huì)治療模式特點(diǎn)中的()。A.注重培養(yǎng)小李的自主能力B.注重降低小李對(duì)母親的過(guò)高期望C.注重用心理動(dòng)態(tài)診斷方法了解小李D.注重在人際交往的場(chǎng)境中了解小李【答案】C194、(2020年真題)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)動(dòng)員社區(qū)高中生和大學(xué)生組成“同心協(xié)力”暑期志愿服務(wù)隊(duì),通過(guò)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)方式,幫助社區(qū)貧困家庭中學(xué)習(xí)有困難的兒童掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。項(xiàng)目結(jié)束后,該機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了總結(jié)評(píng)估下列內(nèi)容中,屬于成果評(píng)估的是()A.志愿者資源配置合理度B.工作進(jìn)度安排C.困難兒童改變程度D.資金投入產(chǎn)出效益【答案】C195、社會(huì)工作者小李陪伴救助對(duì)象老王參加社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),在活動(dòng)中了解了老王最近面臨的困難,并在活動(dòng)結(jié)束后安撫了老王的情緒,一起商量解決的辦法,小李在本次活動(dòng)中獲取資料的主要方法是()A.參與觀(guān)察B.非參與觀(guān)察C.自我陳述D.定量評(píng)估【答案】A196、某高校應(yīng)屆畢業(yè)生因就業(yè)問(wèn)題普遍出現(xiàn)了焦慮、不安等情緒。該校社會(huì)工作者小芳在了解具體情況后,一方面為他們開(kāi)展有關(guān)面試技巧和就業(yè)咨詢(xún)等服務(wù);另一方面積極收集就業(yè)信息,向用人單位推薦。小芳提供的上述服務(wù)中,體現(xiàn)了社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)中的()。A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定B.緩解困難C.促進(jìn)社會(huì)公正D.解救危難【答案】B197、《勞動(dòng)法》規(guī)定勞動(dòng)合同的內(nèi)容一般包括必備條款和()兩部分。A.法定條款B.約定條款C.常規(guī)條款D.正式條款【答案】B198、(2016年真題)社會(huì)工作者老高對(duì)某社區(qū)矯正對(duì)象開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo),老高尊重服務(wù)對(duì)象,相信他有改變自我的愿望與能力,并積極促進(jìn)服務(wù)對(duì)象外部環(huán)境的改善,促使服務(wù)對(duì)象積極改變、融入社區(qū),從心理社會(huì)治療模式看,上述老高做法的理論假設(shè)是()。A.每個(gè)人都要重拾希望B.每個(gè)人都有成長(zhǎng)潛力C.每個(gè)人都要面對(duì)社會(huì)問(wèn)題D.每個(gè)人都要學(xué)會(huì)溝通【答案】B199、社會(huì)工作者小王對(duì)服務(wù)對(duì)象李恒說(shuō):“我不知道我是否誤會(huì)了你的意思,上次你告訴我,你對(duì)自己的工作生活和家庭感到很滿(mǎn)意,但剛才從你的談話(huà)中,我感到你對(duì)自己的婚姻生活很不滿(mǎn)意。你到底是怎么樣看待這段感情的呢”社會(huì)工作者小王運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.澄清B.對(duì)質(zhì)C.專(zhuān)注D.同理心【答案】B200、在三種常見(jiàn)的社區(qū)工作模式中,最能保證服務(wù)質(zhì)量的是()。A.社會(huì)策劃模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社區(qū)照顧模式D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式【答案】A多選題(共150題)1、社會(huì)工作者劉陽(yáng)參加工作不久,最近要開(kāi)展一個(gè)小組活動(dòng),督導(dǎo)要求她做好開(kāi)展本次小組活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,那么她應(yīng)該做的工作包括()。A.組員招募、遴選及確定工作目標(biāo)B.制訂工作計(jì)劃,申報(bào)并協(xié)調(diào)資源C.確定小組規(guī)模與工作時(shí)間D.活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排E.塑造信任的小組關(guān)系【答案】ABCD2、女孩,16個(gè)月,發(fā)熱3天,體溫38~38.5℃,嘔吐2次,非噴射性胃內(nèi)容物,大便2~3次,稀,無(wú)膿血,病來(lái)哭鬧,多汗拒抱。昨天下午右下肢不能站立行走。體檢:體溫38.6℃,神志清,煩躁,前囟已閉,咽稍紅,頸軟,心臟無(wú)異常。兩肺呼吸音略粗。腹軟,腹壁反射存在,右下肢無(wú)腫脹,肌力Ⅱ級(jí),膝及跟腱反射未引出,痛覺(jué)存在,克氏征、布氏征均陰性。A.合并心力衰竭B.急性肺水腫C.支氣管肺炎D.胸膜炎E.膈肌麻痹【答案】C3、下列屬于社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中的過(guò)程目標(biāo)的有()A.分析資料B.收集資料C.解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問(wèn)題D.提高居民參與能力E.系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源【答案】AB4、鄭奶奶腿腳不方便,平時(shí)很少出門(mén)。在社會(huì)工作者小王的鼓勵(lì)下,A.社區(qū)社會(huì)工作B.社會(huì)救助社會(huì)工作C.老年社會(huì)工作D.婦女社會(huì)工作E.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作【答案】ACD5、關(guān)于中年階段特征的說(shuō)法,正確的有()。A.女性的更年期早于男性B.固定智力下降,流動(dòng)智力上升C.教育子女成為重要責(zé)任D.情感趨于深沉,性格穩(wěn)定成熟E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵時(shí)期【答案】ACD6、救助站工作人員在街頭發(fā)現(xiàn)了身無(wú)分文的流浪乞討人員小何,A.及時(shí)將其送醫(yī)院救治B.提供符合基本條件的住處C.給予一定的生活救濟(jì)金D.提供符合食品衛(wèi)生要求的食物E.病愈后提供返回其居住地的乘車(chē)憑證【答案】ABD7、某社會(huì)工作服務(wù)中心最近準(zhǔn)備為有自閉癥兒童的家庭開(kāi)展服務(wù)。社會(huì)工作者吳某制定了三種服務(wù)方案,在篩選的過(guò)程中,吳某考慮了這些方案是否能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)及機(jī)構(gòu)是否有資源和能力完成這個(gè)方案。根據(jù)篩選理想方案的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,社會(huì)工作者吳某所用的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.可行性B.效果C.效率D.附加結(jié)果E.重要性【答案】AB8、關(guān)于個(gè)案工作中轉(zhuǎn)介的說(shuō)法,正確的有()。A.個(gè)案轉(zhuǎn)介需要辦理必要手續(xù)B.個(gè)案轉(zhuǎn)介只發(fā)生在與服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸時(shí)C.當(dāng)服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時(shí),可以轉(zhuǎn)介D.在個(gè)案轉(zhuǎn)介之前要征得服務(wù)對(duì)象的同意,并說(shuō)明轉(zhuǎn)介理由E.當(dāng)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀(guān)與本機(jī)構(gòu)工作人員價(jià)值觀(guān)相悖時(shí),應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)介【答案】ACD9、社會(huì)策劃模式中社會(huì)工作者的角色有()。A.技術(shù)專(zhuān)家B.方案實(shí)施者C.使能者D.中介人E.教育者【答案】AB10、郭芳是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)籌款部的主任,她的主要工作就是為機(jī)構(gòu)籌得足夠的款項(xiàng),保證機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。請(qǐng)問(wèn)下列哪些籌款方法可以利用?()A.向有關(guān)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目B.自己上門(mén)拜訪(fǎng)合作過(guò)的企業(yè)C.增加服務(wù)對(duì)象的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)D.舉辦義賣(mài)會(huì)E.撥打電話(huà),請(qǐng)機(jī)主捐款【答案】ABD11、某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪(fǎng)遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧C.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒E.給予小李情感關(guān)懷和心理支持,并鼓勵(lì)其繼續(xù)投入工作【答案】ABC12、志愿者績(jī)效評(píng)估的目的有()。A.可以幫助志愿者了解自己的服務(wù)表現(xiàn)是否符合機(jī)構(gòu)的要求B.幫助志愿者發(fā)展自我潛能C.幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自身不足D.可以保證機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量E.可以改進(jìn)志愿者管理【答案】ABD13、人類(lèi)可以有意識(shí)地調(diào)節(jié)自己的行為,其行為的根本目的是適應(yīng)環(huán)境,維持個(gè)體及種族的繁衍;這種行為復(fù)雜,存在著各個(gè)不同的側(cè)面。以上體現(xiàn)了人類(lèi)行為的()特點(diǎn)。A.適應(yīng)性B.多樣性C.動(dòng)態(tài)性D.可控性E.指向性【答案】ABD14、以下

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