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第第頁專題一(機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象)2023年-2023年云南省物理中考真題分類匯編(解析版)專題一(機(jī)械運(yùn)動、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象)2023年-2023年

云南省物理中考真題分類匯編

1.(2023年云南中考)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(C)

A.筷子“折斷”B.水面倒影

C.日晷上的影子D.雨后彩虹

【分析】(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;

(2)當(dāng)光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;

(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等。

【解答】解:A、筷子“折斷”屬于光的折射,故A不符合題意;

B、水中倒影屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故B不符合題意;

C、日晷上的影子是由于光的直線傳播,故C符合題意;

D、雨后彩虹像,是光的折射形成的,故D不符合題意;

故選:C。

2.(2022年云南中考)下列對物理量大小的估測符合實際的是(A)

A.教室門的高度約為2.2mB.正常人心臟跳動一次的時間約為3s

C.一個籃球的質(zhì)量約為50gD.中學(xué)生步行的速度約為5m/s

【解答】解:A、一般教室門的高度約為2m左右,故A符合題意;

B、心率是指一分鐘心臟跳動的次數(shù),在安靜狀態(tài)下大約在60-100次/分,也就是人的心臟跳動一次大約是0.6-1秒左右,故B不符合題意;

C、籃球重多少克一個籃球的重量大概是600克左右,故C符合題意;

D、中學(xué)生步行的速度約為1.2m/s,故D不符合題意;

故選:A。

3.(2023年云南中考)下列物理量最接近實際的是(A)

A.中學(xué)生課桌的高度約為80cmB.托起一支鉛筆所用的力約為10N

C.中學(xué)生百米賽跑的成績約為8sD.一節(jié)干電池的電壓約為36V

【解答】解:A、一般中學(xué)生課桌的高度約為80cm,故A符合題意;

B、托起一支鉛筆所用的力約為0.1N左右,故B不符合題意;

C、國家二級運(yùn)動員百米賽跑的成績約為11.5s,故C符合題意;

D、一節(jié)干電池的電壓約為1.5V,故D不符合題意;

故選:A。

4.(2023年云南中考)圖1所示的“手影”游戲中,影子的形成原因是(B)

A.光的反射B.光沿直線傳播

C.光的折射D.光的色散

5.(2022年云南中考)世界因光而變得五彩繽紛,圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(A)

A.冬奧會大跳臺在水中的倒影

B.樹蔭下的圓形光斑

C.人透過水球成的像

D.光通過水杯形成的彩色光帶

【解答】解:A、湖中倒影光的反射現(xiàn)象,故A符合題意;

B、樹蔭下的光斑由光的直線傳播形成,小孔成像,故B不符合題意;

C、凸透鏡成像原理,故C符合題意;

D、光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意;

故選:A。

6.(2023年云南中考)某實驗興趣小組探究平面鏡和凸透鏡成像的情況如圖4所示,下列說法正確的是(BC)

A.甲圖中蠟燭A靠近玻璃板,所成的像變大

B.甲圖中蠟燭A的像是虛像,不能呈現(xiàn)在光屏上

C.乙圖中蠟燭靠近凸透鏡,移動光屏,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像變大

D.乙圖中蠟燭燃燒變短,光屏上的像會向下移

7.(2023年云南中考)音樂課上,同學(xué)們飽含深情地演唱“我和我的祖國,一刻也不能分割……”,歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的。在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲。

【分析】聲音的產(chǎn)生是由于發(fā)聲的物體在振動。

控制噪聲污染的措施:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲。

【解答】解:歌聲是由聲帶的振動而產(chǎn)生的;學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲。

故答案為:振動;聲源。

8.(2022年云南中考)圖所示的編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器,用相同的力敲擊大小不同的鐘,它們發(fā)出聲音的__音調(diào)_____不同(選填“音調(diào)”或“音色”)。生活中,可以用超聲波清洗眼鏡等,這說明超聲波能傳遞_能量_____。

9.(2023年云南中考)我國自主研制的“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功完成了萬米級海試。潛水器配備了國際先進(jìn)水平的聲學(xué)系統(tǒng),聲學(xué)系統(tǒng)由母船部分和潛水器本體部分組成,為“奮斗者”號實現(xiàn)了水聲通信、精細(xì)探測和定位導(dǎo)航。

水聲通信是“奮斗者”號與母船之間唯一的溝通方式。由于可見光和電磁波在海水中傳播時衰減很快,也無法通過一根連接母船的線纜來進(jìn)行通信。所以科學(xué)家為“奮斗者”號量身定制了一套數(shù)字水聲通信系統(tǒng),如圖9所示,它將語言和文字等信息編碼調(diào)制后,通過換能器進(jìn)行發(fā)射和接收,實現(xiàn)數(shù)據(jù)交互,把所有的關(guān)鍵數(shù)據(jù)語潛水器準(zhǔn)確、高效地與母船進(jìn)行溝通。

精細(xì)探測為“奮斗者”號在水下航行和作業(yè)提供了安全保障。盡管馬里亞納海溝兩側(cè)都是非常陡峭的海山,但是“奮斗者”號安裝有前視成像聲吶設(shè)備,可對前方海山的距離和輪廓進(jìn)行實時探測,幫助它精準(zhǔn)避開障礙物。

定位導(dǎo)航使“奮斗者”號水下作業(yè)精準(zhǔn)高效。由于水下沒有衛(wèi)星定位,必須使用聲學(xué)定位。下潛之前,科學(xué)家通過設(shè)備的標(biāo)定實驗,使聲學(xué)系統(tǒng)可以輸出精確的速度等關(guān)鍵數(shù)據(jù),再將定位與多普勒測速儀、慣性導(dǎo)航設(shè)備組合后進(jìn)行導(dǎo)航,就能實現(xiàn)萬米海底“大海撈針”,“奮斗者”號僅半小時就收回了之前在海底布放的一些目標(biāo)物。

(1)由于可見光和電磁波在海水中傳播時衰減很快,因此____聲波_______是“奮斗者”號與母船之間溝通的唯一方式。

(2)前視成像聲吶設(shè)備能發(fā)出_____超聲波______(選填“超聲波”或“次聲波”),讓潛水器在漆黑的萬米深海中精準(zhǔn)避障。這說明聲音能傳遞____信息_______(選填“信息”或“能量”)。

(3)請寫出“奮斗者”號聲學(xué)系統(tǒng)的一個優(yōu)點(diǎn):___穿透性強(qiáng),傳播遠(yuǎn)________。

10.(2022年云南中考)某小組利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,此時光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像,該像是倒立、____縮小_______的實像(選填“放大”或“縮小”),該成像特點(diǎn)是____照相機(jī)_______的成像原理(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。

11.(2022年云南中考)小華偶然間整直向下看到放在玻璃磚下面的字發(fā)生了錯位。

(1)他想光斜射時才發(fā)生偏折,才會出現(xiàn)“池底變淺”的現(xiàn)象,那么光在垂直入射時,光線不再偏折,還會有“池底變淺”的現(xiàn)象嗎?上述過程在科學(xué)探究中做____提出問題_______(選填“設(shè)計實驗”“提出問題”或“分析論證”)。

(2)①聯(lián)想到“平面鏡成像”找像位置的方法,于是他按如圖所示將玻璃磚緊貼物體擺放在水平桌面上的一張白紙上,標(biāo)記出物體的位置。按照圖乙的方式沿水平方向觀察物體(觀察盒上的條形碼)。當(dāng)看到物體經(jīng)玻璃磚成的像時,前后移動小卡片,使小卡片與像在同一個平面上,將小卡片此時的位置標(biāo)記在白紙上,這樣就找到了放置一塊玻璃磚時____像_______的位置。

②隨后,他將玻璃磚離開物體向觀察者移動一小段距離后進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)像的位置不變,說明玻璃磚與物體的距離___不會________影響成像位置(選填“會”或“不會”)。

(3)為了觀察不同厚度玻璃的成像情況,他將第二塊相同玻璃磚緊貼在第一塊后面,如圖丙所示,觀察并記錄像的位置;他再將第三塊相同玻璃磚緊貼在前兩塊后面,如圖丁所示,觀察并記錄像的位置。記錄數(shù)

①分析圖的數(shù)據(jù)可知,用一塊玻璃磚觀察時,像與物體的距離是_____2.13______cm;

②三次實驗都說明了光在垂直入射時,像的位置會____遠(yuǎn)離_______觀察者(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。

(4)從圖的實驗數(shù)據(jù)還可以得出:玻璃的厚度越厚,像與物的距離越____大_______。

(5)從以上探究可知,從豎直方向看到的池底比它的實際位置_____深______(選填“淺”或“深”)。

12.(2023年云南中考)用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律,如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像,則光屏到凸透鏡的距離可能是18cm(選填“8”、“18”或“28”);把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,應(yīng)將光屏向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能在光屏上重新成清晰的像。

【分析】(1)當(dāng)物距大于像距時成倒立縮小的實像,此時物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之間;

(2)近視鏡是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用。

【解答】解:由圖可知,此時物距大于像距,在光屏上成像,說明成的是倒立縮小的實像,為照相機(jī)的應(yīng)用,物距應(yīng)該大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,即應(yīng)大于10cm小于20cm,所以此時的像距可能是18cm;

近視鏡是凹透鏡,對光線具有發(fā)散作用,會延遲光的會聚,所以把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,應(yīng)將光屏向右移動。

故答案為:18;右。

13.(2023年云南中考)(1分)如圖所示,木塊的長度為3.40cm。

【分析】使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

【解答】解:

由圖知:

刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;

木塊左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)在3.4cm中間,估讀為3.40cm,所以木塊的長度為L=3.40cm。

故答案為:3.40。

14.(2023年云南中考)(7分)如圖1所示,用兩根完全相同的蠟燭和一塊厚玻璃板探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

用透明玻璃板代替平面鏡的目的是可以確定像的位置。實驗中有同學(xué)從蠟燭一側(cè)透過玻璃板看到像有“重影”,其原因可能是玻璃板的前后表面都發(fā)生了光的

反射。改善“重影”問題的辦法是用較薄的玻璃板。解決問題后,移動點(diǎn)燃的蠟燭,多次測量并分析得出結(jié)論。

(2)小明發(fā)現(xiàn)上述實驗中難于準(zhǔn)確測量像和物到玻璃板的距離,且未用大小不同的物體進(jìn)行多次實驗,就得出了像與物大小的關(guān)系,于是他換用一些完全相同的木塊進(jìn)行實驗。

①如圖2甲所示,將一組木塊置于玻璃板前,改變該組木塊的位置,進(jìn)行三次實驗,用筆在白紙上標(biāo)記出每次像和物的位置,如圖2乙所示。根據(jù)對應(yīng)頂點(diǎn)就能準(zhǔn)確測出相應(yīng)的距離,再將白紙沿GH(選填“EF”或“GH”)對折,若像和物的對應(yīng)頂點(diǎn)都重合,則證明平面鏡所成的像和物具有對稱性。

②如圖3所示,用疊加的方法改變物的大小進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表。分析可知平面鏡所成的像與物的大小相等。

木塊的位置保持不變

物的大?。úAО迩澳緣K的個數(shù)/個)123

像的大小(玻璃板后木塊的個數(shù)/個)123

某小組在較暗的環(huán)境中實驗時,發(fā)現(xiàn)木塊的像較暗、不易辨識,聯(lián)系日常照鏡子的經(jīng)驗,解決方法是照亮木塊(選填“照亮木塊的像”或“照亮木塊”)。

【分析】(1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;玻璃板代替平面鏡巧妙地解決了確定像的位置和大小兩個問題,較厚的玻璃板兩面,都可以成像,會出現(xiàn)了兩個不重合的像,從而影響實驗效果;

(2)平面鏡成像時,像和物體到平面鏡的距離相等,像和物體關(guān)于鏡面對稱,像和物體的大小相等;

(3)人眼能夠看清物體,是因為物體有光線進(jìn)入人眼,探究平面鏡成像是觀察的是木塊反射的光。

【解答】解:(1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于觀察并確定像的位置;

玻璃板的前后表

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