小學(xué)教師節(jié)的主持稿范文（4篇）

第小學(xué)教師節(jié)的主持稿范文（4篇）

小學(xué)教師節(jié)的主持稿范文（精選4篇）

小學(xué)教師節(jié)的主持稿范文篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第__個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！

沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！

小學(xué)教師節(jié)的主持稿范文篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是教師節(jié)，我們在這里舉行慶?；顒樱瑏響c祝我們教師自己的節(jié)日。我代表__公司黨委和__公司，向__小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時，我也向多年來在教育戰(zhàn)線為__小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動和貢獻的其他同志，表示親切的問候和衷心地感謝!

多年來，__小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年__小學(xué)投入使用后，基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題，解除了職工的后顧之憂，同時也開始步入正規(guī)化管理軌道，不斷創(chuàng)新教學(xué)形式，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，各項工作組織得有條不紊，各項活動開展得有聲有色，多次在教育系統(tǒng)被評為管理局“教育先進集體”。特別是__小學(xué)教師隊伍的素質(zhì)連年提升，僅在上一個學(xué)年度，有3名教師分別在全國教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競賽中獲得輔導(dǎo)獎;有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎和三等獎;在首次立項課題研究中，學(xué)校被授予省科技(。)教育試驗基地;在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎，有2名教師獲得輔導(dǎo)獎，以上這些榮譽稱號的取得，既是這些老師不斷努力的結(jié)果，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶，這充分說明__小學(xué)的教師隊伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、忠誠教育事業(yè)的隊伍。

同志們，教師是一個光榮的職業(yè)，你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當作自己的家，恪盡職守，甘為人梯，默默耕耘，忘我工作，你們注重言教，更注重身教，以形象的教學(xué)，美麗的語言，禮貌的行為，感染學(xué)生，影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，為將來同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅實的基矗你們是非常辛苦的，你們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?，是非常大的，也是值得大家驕傲和自豪的。為此，__公司黨委和__公司不會忘記你們，__公司的全體干部職工家屬同志們不會忘記你們。為此，再次向你們表示衷心地感謝!

最后，祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康，工作順利，再創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

小學(xué)教師節(jié)的主持稿范文篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

旭日再一次升起，秋風(fēng)再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學(xué)年，第__個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里，請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師，你們辛苦了！沒有遺憾的老師們，祝你們節(jié)日快樂！

老師，多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學(xué)第一天起，我們學(xué)校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水，都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導(dǎo)的是老師的手，鼓勵的是老師的眼，指正的是老師的聲，呼喚的是老師的心，激勵的是老師的人格。

教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品；老師不是偉人，但老師充滿了學(xué)生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的，是無價的。

有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，努力工作，獻身教育。他們在各自的崗位上，默默奉獻智慧，培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人，筆尖耕耘桃李田，筆墨倒出智慧花。同學(xué)們，老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了，讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話，也許是自己做的'教師節(jié)賀卡，也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧，用自己的文字送上衷心的祝福，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心，我們才會懂得關(guān)心別人；懷著一顆感恩的心，我們會擁有幸福和快樂。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律，譜寫同樣的心音：老師你好！

師生們，騎著九月的翅膀，我們進入了新的學(xué)年，我們的老師開始了新的修煉。今天，他們?yōu)⑾聬酆秃顾?，明天，他們將充滿桃子和李子。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)之旅。讓我們攜起手來。老師愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓師生的深情永遠留在我們心中，讓我們的校園充滿真摯的祝福——“節(jié)日快樂，老師！”

小學(xué)教師節(jié)的主持稿范文篇4

老師們、同志們：

經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究，今天我們在此隆重集會，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，首先，我代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各部門、各單位、社會各界人士表示衷心的感謝!

參加今天大會的有：全體領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)村支部書記、受表彰的教育工作先進個人和單位、全體教師。今天會議的議程有五項：一是舉行中心小學(xué)新教學(xué)樓落成典禮。二是由分管教育的副鎮(zhèn)長同志宣讀《鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于～—～學(xué)年度尊師重教、教書育人先進單位和先進個人的決定》。三是為先進單位、先進個人頒獎。四是由受表彰的教師代表發(fā)言。五是由鎮(zhèn)長講話。

下面會議進行第一項，舉行鎮(zhèn)中心小學(xué)新教學(xué)樓落成典禮，鞭炮齊鳴;

下面會議進行第二項，請副鎮(zhèn)長同志宣讀《鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于～—～學(xué)年度尊師重教、教書育人先進單位和先進個人的決定》;

下面會議進行第三項，為先進單位、先進個人頒獎：

下面頒發(fā)尊師重教先進單位獎，請工作人員宣讀頒獎詞:

請、……上臺領(lǐng)獎;

下面頒發(fā)尊師重教先進個人獎，請工作人員宣讀頒獎詞:

請、……上臺領(lǐng)獎;

下面頒發(fā)實施素質(zhì)教育先進學(xué)校獎，請、……上臺領(lǐng)獎;

下面頒發(fā)優(yōu)秀教師獎：

請、……上臺領(lǐng)獎;

下面頒發(fā)師德先進個人獎：

請、……上臺領(lǐng)獎;

下面頒發(fā)優(yōu)秀教育工作者獎;

請、……上臺領(lǐng)獎

對去年以來獲得市級以上行政教育部門表彰的先進單位和個人在此一并通報表揚，他們分別是：

章丘市優(yōu)秀教師：、……

章丘市師德標兵：、……

章丘市教學(xué)能手：、……

章丘市優(yōu)質(zhì)課一等獎：、……

讓我們再次以熱烈的掌聲對這些先進單位和個人表示熱烈的祝賀!

下面會議進行第四項，由受表彰的教師代表發(fā)言：

首先請小學(xué)教師代表同志上臺發(fā)言;

下面

請初中畢業(yè)班教師代表同志上臺發(fā)言;

下面會議進行第五項，請鎮(zhèn)長講話;

同志們，鎮(zhèn)長所做的講話，肯定了一年來的教育工作，明確指出了工作中的問題和下步的努力方向，同時，對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望各單位和與會同志認真領(lǐng)會并嚴格落實。

老師們、同志們，鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，振興