小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我要的是葫蘆》課件4

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《我要的是葫蘆》(4)幻燈片本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除，謝謝！本課件PPT僅供大家學(xué)習(xí)使用學(xué)習(xí)完請(qǐng)自行刪除，謝謝！開(kāi)花結(jié)果

生根發(fā)芽長(zhǎng)葉開(kāi)花結(jié)果植物生長(zhǎng)過(guò)程我要的是葫蘆葫蘆葫藤賽

鄰蚜盯哇吧治謝

húténgsàilínyádīngwabazhìxiè綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)認(rèn)一認(rèn)下面的生字寶寶,看誰(shuí)讀的最棒?藤蚜賽葫鄰téngyásàihúlín葫藤賽

鄰蚜盯哇吧治謝

葫蘆藤

蚜蟲(chóng)

盯著比賽

鄰居

花謝花開(kāi)húluténgyádīngsàilínxiè自言自語(yǔ)每天一棵樹(shù)掛住奇怪

慢慢地自言自語(yǔ)

每天

一棵樹(shù)

掛住

慢慢地

奇怪

我要的是葫蘆

讀讀課文，這個(gè)人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?

從前有個(gè)人，他種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆?。∧莻€(gè)人每天都要去看幾次。

☆葫蘆開(kāi)始長(zhǎng)得怎么樣？(葫蘆藤、葉子、花、小葫蘆）

細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。葫蘆藤細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤綠色的葉子雪白的葫蘆花可愛(ài)的小葫蘆

多么可愛(ài)的小葫蘆哇！

那個(gè)人每天都要去看幾次。

那個(gè)人每天都要去看幾次。

這說(shuō)明了什么？

沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。

細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！

沒(méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。

請(qǐng)小朋友們，在課文的2—3自然段中找答案。為什么小葫蘆都落了？有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲(chóng)，心里想，有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！〞

他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”

一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲(chóng),快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲(chóng)子還用治？我要的是葫蘆?！?/p>

讀讀下面兩句話，猜猜他在想什么？有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！他想的是

。葉子上的蟲(chóng)還用治？他想的是

。有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕葉子上的蟲(chóng)不用治葫蘆葉子蚜蟲(chóng)14

我要的是葫蘆吃營(yíng)養(yǎng)間接傷害陽(yáng)光水分養(yǎng)分

此時(shí)種葫蘆的人心里想：學(xué)了這篇課文，我明白了：事物之間都是有關(guān)系的，不能簡(jiǎn)單地看問(wèn)題。14

我要的是葫蘆

是呀，任何植物的生長(zhǎng)都要經(jīng)歷生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)互相影響。要想得到好