主題教育檢視問題清單及整改措施

主題教育檢視問題清單及整改措施背景介紹2019年6月，黨中央發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，要求在全黨開展主題教育。主題教育是按照黨的工作要求和實(shí)際需要，在全黨范圍內(nèi)集中展開的一次重要的思想政治教育活動。這次主題教育旨在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深化8項(xiàng)中央規(guī)定精神，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，推動我國政治生態(tài)持續(xù)向好。檢視問題清單在主題教育活動開展的過程中，各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部通過學(xué)習(xí)、調(diào)查、座談等多種形式，認(rèn)真檢視自己在思想、政治、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。通過檢視問題，及時(shí)采取措施糾偏訂正，下面是一些普遍存在的問題清單。1.核心價(jià)值觀教育不深入有些黨員干部對核心價(jià)值觀教育重視不夠，認(rèn)為它是形式主義的套路，缺乏學(xué)習(xí)和認(rèn)識的深度。有些黨員干部還存在一些不適當(dāng)?shù)乃枷雰A向，例如功利主義、拜金主義等。2.黨員干部觀念轉(zhuǎn)變緩慢有些黨員干部存在“權(quán)力對待”的思想和行為，他們把權(quán)力看成是自己的“私有財(cái)產(chǎn)”，而不是把它視為一項(xiàng)由集體管理的資源。還有一些黨員干部存在“機(jī)會主義”的現(xiàn)象，他們在一些重大問題上，缺乏堅(jiān)定的立場，缺乏明確的原則，容易犯錯(cuò)。3.扶貧工作中仍存在問題仍有一部分扶貧干部存在“不擔(dān)當(dāng)、不作為”的現(xiàn)象，對工作中的創(chuàng)新和改進(jìn)缺乏積極性和創(chuàng)造性。還有一些扶貧干部存在夸大成績、弄虛作假等問題。4.落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定不力還存在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定不力的問題，一些黨員干部本著“躲躲閃閃、鉆空子”的思想心態(tài)，走形式主義、條件反射式的老路，又有的還不誠實(shí)，不守規(guī)矩，出現(xiàn)“四風(fēng)”問題。整改措施針對以上檢視出的問題清單，黨中央要求各級領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部采取切實(shí)的措施加以整改，下面是一些措施建議。加強(qiáng)黨性教育，強(qiáng)化核心價(jià)值觀教育。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增強(qiáng)黨員的價(jià)值觀念和道德規(guī)范。深化機(jī)制改革，加強(qiáng)制度建設(shè)。建立健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制，制定和完善各種規(guī)章制度，全面推進(jìn)依規(guī)治黨。著力推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，扎實(shí)做好民生工作。加強(qiáng)對制定的扶貧方案的監(jiān)督、評估和落實(shí)，實(shí)現(xiàn)貧困縣、貧困村、貧困群眾脫貧。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)狠抓落實(shí)的強(qiáng)烈意識。嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，還要注重改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。結(jié)語主題教育是一次重要的思想政治教育活動，通過檢視問題和整改措施，有助于推動全面從嚴(yán)治黨，深化8項(xiàng)中央規(guī)定精