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文檔簡介
部編版·四年級語文下冊20蘆花鞋作者簡介
曹文軒(當(dāng)代作家、北京大學(xué)教授)1954年1月出生于江蘇鹽城,中國兒童文學(xué)作家。1977年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系并留校任教。任北京作家協(xié)會副主席,當(dāng)代文學(xué)教研室主任、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員。代表作品:《草房子》、《青銅葵花》等。曹文軒純美小說系列字詞學(xué)習(xí)搓葵祈遺憾污屑cuōkuíqíyíhànwūxiè搓進(jìn)葵花祈求
遺憾污跡雪屑讀一讀左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu):搓葵祈遺
屑憾污漢字形體結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)第一部分默讀課文,想一想這一段的主要內(nèi)容是什么?
冬季快要來了,青銅和葵花準(zhǔn)備去采集蘆花,他們一家子要做一百零一雙蘆花鞋,蘆花鞋很厚實(shí),穿的也很舒服,雨天也不會進(jìn)水。給這一部分加一個小標(biāo)題可以是什么?編蘆花鞋。學(xué)習(xí)第二部分默讀課文,思考:一家人的談話,體現(xiàn)了什么?
“今天就別去鎮(zhèn)上買鞋了?!薄笆O碌氖浑p,一雙是給你的,還有十雙,賣得了就賣,賣不了就留著自家人穿。”“哥,今天就別去賣鞋了?!薄澳悄氵x一雙穿上,不然就別去了?!斌w現(xiàn)了一家人之間的關(guān)愛之情。
“今天天冷,更會有人買鞋的?!北憩F(xiàn)了青銅怎樣的品質(zhì)?表現(xiàn)了青銅面對困難毫不畏懼的精神。給這一部分加一個小標(biāo)題可以是什么?穿蘆花鞋。學(xué)習(xí)第三部分默讀課文,說一說這一部分的主要內(nèi)容是什么?
青銅賣蘆花鞋,不料有幾個城里人把還剩下的十雙蘆花鞋全部買去。給這一部分加一個小標(biāo)題可以是什么?賣蘆花鞋。學(xué)習(xí)第四部分默讀課文,想一想“那個人”買到蘆花鞋了嗎?買到了。說明了青銅是一個怎樣的孩子?青銅是一個無私、舍己為人的孩子。給這一部分加一個小標(biāo)題可以是什么?送蘆花鞋。同學(xué)們,在這幾部分里,給你印象最深的是什么?編蘆花鞋穿蘆花鞋送蘆花鞋賣蘆花鞋
曹文軒說過:每一個時(shí)代的人,都有每一個時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個強(qiáng)者。如果我們能像青銅那樣面對困難,毫不畏懼,努力克服,才可能是一個強(qiáng)者!課后總結(jié)板書設(shè)計(jì)蘆花鞋編蘆花鞋穿蘆花鞋賣蘆花鞋送蘆花鞋舍己為人課外延伸——青銅葵花
目錄
第一章小木船第二章葵花田第三章老槐樹第四章蘆花鞋第五章金茅草第六章冰項(xiàng)鏈第七章三月蝗第八章紙燈籠第九章大草垛美麗的痛苦(代后記)一個生在鄉(xiāng)村最貧窮家庭中的男孩,僅靠賣蘆花鞋生活,因生病無錢醫(yī)治而變成一個啞巴。第二單元我在這里長大我國《憲法》第40條規(guī)定公民的通信(自由)和通信秘密是受(法律)保護(hù)。默讀課文,思考:一家人的談話,體現(xiàn)了什么?”表現(xiàn)了青銅怎樣的品質(zhì)?遺憾污跡雪屑第二單元我在這里長大給這一部分加一個小標(biāo)題可以是什么?我們不僅要遵守通信中的(道德規(guī)范),還要遵守通信中的法律、(法規(guī))。在“海島逃生”游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(小伙伴)“落水”。我們不僅要遵守通信中的(道德規(guī)范),還要遵守通信中的法律、(法規(guī))。寫美——大美,將美寫到極致;“今天天冷,更會有人買鞋的。一個地地道道的城市女孩,卻因?yàn)椤拔母铩备职謥淼搅四吧拇篼湹?,過上了一個農(nóng)村孩子的生活。我國《憲法》第40條規(guī)定公民的通信(自由)和通信秘密是受(法律)保護(hù)。規(guī)則是我們自己制定的,大家都應(yīng)該自覺遵守)。我國《憲法》第40條規(guī)定公民的通信(自由)和通信秘密是受(法律)保護(hù)。我們不僅要遵守通信中的(道德規(guī)范),還要遵守通信中的法律、(法規(guī))。德國的海涅說,生命不可能從謊言中開出(燦爛的鮮花)。如果平時(shí)能多為鄰居想一想,就可以減少很多(麻煩)。每個地方都有各自的(特色),都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該相互尊重、相互(理解)、相互包容。比如山西(刀削面)、蘭州(拉面)、武漢(熱干面)就成為地方名片。生活中,我們的通信方式各有(各有不同)。寄信、打(電話)、發(fā)傳真、發(fā)(短信)、發(fā)電子郵件等不勝枚舉。我們應(yīng)該做一個(誠實(shí)的孩子),自己做錯了事,就應(yīng)該(主動承認(rèn)錯誤,敢于擔(dān)當(dāng))。我們與朋友交往,要做到言而有信,也就是我們常說的“(一言既出),駟馬難追”。2快速發(fā)展的交通運(yùn)輸業(yè)是一把雙刃劍,它極大地方便了我們的生活,但是也帶來一些問題,需要引起我們的關(guān)注。為解決交通發(fā)展帶來的問題,人們采取了種種措施,如使用清潔的、可再生的能源,大力發(fā)展(公共交通),提倡(綠色、低碳)的出行方式等。不同的(地理環(huán)境)對交通方式產(chǎn)生一定影響。交通的發(fā)展給人們在(衣食住行)方面帶來了更多的選擇的機(jī)會。第二單元我在這里長大湖北武漢有(九省通衢)之稱。2快速發(fā)展的交通運(yùn)輸業(yè)是一把雙刃劍,它極大地方便了我們的生活,但是也帶來一些問題,需要引起我們的關(guān)注。為解決交通發(fā)展帶來的問題,人們采取了種種措施,如使用清潔的、可再生的能源,大力發(fā)展(公共交通),提倡(綠色、低碳)的出行方式等?!扒稍p不如拙誠”的意思是(奸詐的虛構(gòu)不如笨拙的誠實(shí))。在“海島逃生”游戲中,我們想盡一切辦法不讓任何一個(小伙伴)“落水”??墒?,在校園生活中,我們有時(shí)卻會因?yàn)榉N種原因(冷落、排斥或者忽視)了某些同學(xué)。
關(guān)于青銅:一個生在鄉(xiāng)村最貧窮家庭中的男孩,僅靠賣蘆花鞋生活,因生病無錢醫(yī)治而變成一個啞巴??上攵?,青銅是個物質(zhì)生活極其貧乏的孩子,而就是這樣一個孩子面對苦難時(shí)他依然善良,依然對生活充滿向往。青銅,在這樣艱苦的環(huán)境下努力成長,在上學(xué)時(shí)選擇放棄,在葵花教他學(xué)習(xí)時(shí)無比專注。
關(guān)于葵花:一個地地道道的城市女孩,卻因?yàn)椤拔母铩备职謥淼搅四吧拇篼湹?,過上了一個農(nóng)村孩子的生活??上攵?,她當(dāng)時(shí)的無奈和不適。雪上加霜的是:葵花,從一個生活在父母懷中幸福的女孩變成一個無依無靠的孤兒,被別家收養(yǎng)。她不會干農(nóng)活,但是她認(rèn)真去做;她吃不慣野菜和糙米,但她從不抱怨;她分不清草和麥苗,但是她還是學(xué)著放牛。面對一件件的難事,葵花努力適應(yīng),一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)。
主要內(nèi)容:城市女孩葵花跟爸爸來到了一個叫大麥地的村莊,并認(rèn)識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩——青銅。爸爸意外死亡使她成了一個孤兒,青銅家便認(rèn)領(lǐng)了她,就這樣葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,在粗茶淡飯的生活中,他們一起生活、一起長大,一起應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。青銅也在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。12歲那年,
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