六年級數(shù)學(xué)下冊課件平面圖形的認識蘇教版3_第1頁
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第七單元總復(fù)習(xí)平面圖形的認識與測量在天然氣主管道兩側(cè)的A、B兩(1)畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。怎么畫垂直線和平行線?通,怎么接用材料最節(jié)省?在圖(3)、同一平面內(nèi),平行的兩條直線永不相交對嗎?答:從A地到B地,中間的那條路最近,因為兩點之間把下面的正六邊形分割成6個完全一樣的圖形。(3)、同一平面內(nèi),平行的兩條直線永不相交對嗎?直線、射線和線段各有什么特征?線段射線直線線的認識有兩個端點可以測量線段有一個端點不可測量射線沒有端點不可測量都是直的直線不同點相同點名稱圖形線段、射線與直線的關(guān)系線段、射線都是直線的一部分過一點可以畫幾條直線,過兩點呢?同一平面內(nèi)兩條直線的關(guān)系:相交:垂直和不垂直(同一平面內(nèi)的兩條直線垂直是相交的特例)平行:不相交兩條直線怎么畫垂直線和平行線?過點A,畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A,畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A,畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A,畫出下面直線的平行線和垂線。A過點A,畫出下面直線的平行線和垂線。A對應(yīng)練習(xí):(1)過一點可以畫幾條直線?過兩點呢?(2)小明說:“我畫了一條5厘米的直線”對嗎?(3)、同一平面內(nèi),平行的兩條直線永不相交對嗎?1.要把一根細木條固定在墻上,至少需要釘幾枚釘子?為什么?答:至少需要釘2枚釘子,因為兩點才能確定一條直線。練一練2.從A地到B地有三條路(如下圖),走哪條路最近?答:從A地到B地,中間的那條路最近,因為兩點之間線段最短。個小區(qū)各接一條管道與主管道連通,怎么接用材料最節(jié)???在圖第七單元總復(fù)習(xí)(2)等腰三角形的一個底角是40°,頂角是()°2厘米2厘米6厘米6厘米(3)、同一平面內(nèi),平行的兩條直線永不相交對嗎?(1)過一點可以畫幾條直線?過兩點呢?在天然氣主管道兩側(cè)的A、B兩3.在天然氣主管道兩側(cè)的A、B兩個小區(qū)各接一條管道與主管道連通,怎么接用材料最節(jié)?。吭趫D中畫出來。4.畫一畫,填一填。名稱圖形特征銳角直角鈍角平角周角小于90°等于90°大于90°小于180°等于180°等于360°第七單元總復(fù)習(xí)(1)過一點可以畫幾條直線?過兩點呢?線段、射線都是直線的一部分同一平面內(nèi)兩條直線的關(guān)系:線段、射線與直線的關(guān)系(同一平面內(nèi)的兩條直線垂直是相交的特例)(3)、同一平面內(nèi),平行的兩條直線永不相交對嗎?答:從A地到B地,中間的那條路最近,因為兩點之間要把一根細木條固定在墻上,至少需要釘幾枚釘子?為什么?2厘米2厘米6厘米6厘米在天然氣主管道兩側(cè)的A、B兩過點A,畫出下面直線的平行線和垂線。線段、射線與直線的關(guān)系線段、射線都是直線的一部分通,怎么接用材料最節(jié)???在圖同一平面內(nèi)兩條直線的關(guān)系:把下面的正六邊形分割成6個完全一樣的圖形。(2)小明說:“我畫了一條5厘米的直線”對嗎?過點A,畫出下面直線的平行線和垂線。怎么畫垂直線和平行線?5.先估計下面每個角的度數(shù),再用量角器量一量。估計()°測量()°估計()°測量()°估計()°測量()°50150906.(1)畫一個長4厘米、寬3厘米的長方形。6.(2)畫出下面各圖形底邊上的高。hhh(3)以點O為圓心,先以正方形的對角線為直徑畫一個圓,再以正方形的邊長為直徑畫一個圓。6.7.圍一個等腰三角形,你準(zhǔn)備選哪三根小棒?為什么?2厘米2厘米6厘米6厘米答:因為三角形中任意兩根長度的和要大于第三根,所以選2根6厘米和1根2厘米的小棒。8.(1)直角三角形的一個銳角是56°,另一個銳角是()°(2)等腰三角形的一個底角是40°,頂角是(

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